Номер 31, страница 60 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Авторы: Львова С. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: серый
ISBN: 978-5-346-04387-4
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 2. Функциональные разновидности русского языка. Функциональная стилистика - номер 31, страница 60.
№31 (с. 60)
Условие. №31 (с. 60)
скриншот условия

31. Устное высказывание. Объясните, как вы понимаете смысл следующего высказывания Дмитрия Николаевича Шмелёва (1926–1993): «Основные разновидности языка реализуются в конкретных высказываниях и текстах, естественно отражающих их нормы...» Свой ответ аргументируйте примерами.
Решение. №31 (с. 60)

Решение 2. №31 (с. 60)
Высказывание известного лингвиста Дмитрия Николаевича Шмелёва: «Основные разновидности языка реализуются в конкретных высказываниях и текстах, естественно отражающих их нормы…» — говорит о том, что язык не является однородной и застывшей системой. Он существует в различных формах, или разновидностях, каждая из которых имеет свои уникальные правила и особенности — свои «нормы».
Под «основными разновидностями языка» понимаются прежде всего функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический, художественный) и разговорная речь. Каждая из этих разновидностей предназначена для определённой сферы общения и выполняет свою специфическую функцию.
Фраза «реализуются в конкретных высказываниях и текстах» означает, что эти стили не существуют как абстрактные теории в учебниках. Мы сталкиваемся с ними в реальной жизни: когда читаем научную статью, составляем заявление, смотрим новости, разговариваем с друзьями или наслаждаемся романом. Именно в этих конкретных речевых актах (устных высказываниях или письменных текстах) и проявляются, воплощаются в жизнь языковые разновидности.
Слова «естественно отражающих их нормы» подчёркивают, что каждый текст или высказывание, созданные в рамках определённого стиля, интуитивно или сознательно подчиняются его правилам. Эти нормы касаются выбора слов (лексики), построения предложений (синтаксиса), использования грамматических форм и даже интонации. Таким образом, по характерным чертам конкретного текста мы можем определить, к какой разновидности языка он относится.
Аргументировать это можно следующими примерами.
1. Научный стиль. Его норма — это точность, логичность, использование терминов, объективность, отсутствие эмоциональности. Пример: «Фотосинтез — это процесс преобразования энергии света в энергию химических связей органических веществ при участии фотосинтетических пигментов». В этом высказывании мы видим термины («фотосинтез», «фотосинтетические пигменты»), строгое логическое определение и полное отсутствие авторского «я» или эмоций. Это конкретная реализация научного стиля.
2. Официально-деловой стиль. Его нормы — стандартизированность, долженствующе-предписывающий характер, точность, не допускающая инотолкований, использование устойчивых оборотов (клише). Пример: «Прошу предоставить мне очередной оплачиваемый отпуск с 15 июля 2024 года сроком на 14 календарных дней». Это текст заявления, он написан по стандартному шаблону, содержит точные данные и выражает волеизъявление в официальной, безличной форме.
3. Публицистический стиль. Для него нормальны сочетание логики и экспрессии, оценочная лексика, призывность, использование риторических вопросов для привлечения внимания аудитории. Пример: «Доколе мы будем равнодушно наблюдать за разрушением исторических памятников нашего города?» Этот текст из газетной статьи не просто информирует, а воздействует на читателя, призывает его к размышлению, выражает озабоченность автора, что и является нормой для публицистики.
4. Разговорная речь. Её нормы — это непринуждённость, простота синтаксических конструкций, использование разговорной и экспрессивной лексики, эмоциональность. Пример: «— Привет! Ну как, сходил вчера в кино? — Ага, фильмец — огонь! Тебе бы точно зашло». В этом диалоге используются разговорные выражения («фильмец», «огонь», «зашло»), простые предложения, что естественно для неофициального устного общения.
5. Художественный стиль. Главная норма здесь — эстетическая функция, использование средств художественной выразительности (метафор, эпитетов, сравнений) для создания образов и воздействия на чувства читателя. Пример: «Сквозь волнистые туманы пробирается луна, на печальные поляны льёт печально свет она» (А. С. Пушкин). Этот поэтический текст реализует художественный стиль через создание образной картины с помощью эпитетов («волнистые туманы», «печальные поляны») и олицетворения.
Таким образом, Дмитрий Николаевич Шмелёв был абсолютно прав: любая разновидность языка живёт и проявляет себя только в реальных текстах и высказываниях, которые, в свою очередь, создаются по её канонам и правилам.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 31 расположенного на странице 60 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №31 (с. 60), авторов: Львова (Светлана Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.