Номер 165, страница 64, часть 2 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 2

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 2

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Раздел VI. Молодёжная культура: проблемы молодого поколения. Синтаксис и пунктуация. Параграф 41. Культура речи молодёжи. Знаки препинания в простых предложениях, осложнённых обособленными членами - номер 165, страница 64.

№165 (с. 64)
Условие. №165 (с. 64)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 2, страница 64, номер 165, Условие

165. Напишите эссе по теме «Для меня культура речи это...», используя составленную вами таблицу «До» и «После», план статьи и опорные слова. Обменяйтесь эссе в паре, оцените работу друг друга по принципу «Две звезды, одно пожелание».

Решение. №165 (с. 64)

Для выполнения задания были подготовлены следующие материалы.

1. Таблица «До» и «После»

До изучения темыПосле изучения темы
Мои знания о культуре речиГоворить без грамматических ошибок, не использовать бранные слова.Это комплексное понятие, включающее правильность, богатство, чистоту, выразительность и уместность речи.
Мое мнение о своей речиВ целом нормальная, но иногда проскакивают слова-паразиты.Поняла, что нужно активно работать над словарным запасом и избавляться от слов-паразитов, чтобы речь стала точнее и богаче.
Что я хочу улучшитьГоворить более уверенно.Хочу научиться подбирать слова в зависимости от ситуации общения, говорить более выразительно и убедительно.

2. План эссе

Вступление. Мои прежние, упрощенные представления о культуре речи.

Основная часть.

- Новое, более глубокое понимание термина.

- Основные компоненты культуры речи: правильность, богатство, выразительность, уместность.

- Значение культуры речи в современном мире.

Заключение. Личные выводы и цели по совершенствованию своей речи.

3. Опорные слова

Культура речи, грамотность, правильность, богатство, выразительность, уместность, словарный запас, слова-паразиты, речевой этикет, уважение к собеседнику, общение, коммуникация, саморазвитие.

Эссе на тему «Для меня культура речи — это…»

Еще совсем недавно, отвечая на вопрос о том, что такое культура речи, я бы сказала, что это просто умение говорить грамотно и не использовать в разговоре «плохих» слов. Мне казалось, что этого вполне достаточно, чтобы считаться культурным человеком. Мои знания были похожи на верхушку айсберга, под которой скрывалась огромная, неведомая мне часть.

Теперь я понимаю, что культура речи — это целое искусство, которое требует постоянного внимания и работы над собой. Это не только правильность, то есть следование языковым нормам. Гораздо важнее, на мой взгляд, другие её составляющие. Например, богатство речи. Я стала замечать, как часто в своей речи и в речи окружающих повторяются одни и те же слова, как много в ней слов-паразитов вроде «как бы», «ну», «это самое». Они делают нашу речь бедной и неточной. Избавиться от них и расширить свой словарный запас, читая хорошую литературу, — вот настоящая задача.

Кроме того, я открыла для себя такие понятия, как выразительность и уместность. Говорить можно не только правильно, но и красиво, ярко, образно, чтобы тебя было интересно слушать. А уместность — это тонкое чувство языка и ситуации, которое позволяет нам выстраивать эффективную коммуникацию. Ведь очевидно, что стиль общения с близким другом и с учителем на экзамене должен быть разным. Соблюдение правил речевого этикета — это проявление уважения к собеседнику и к самому себе.

В итоге для меня культура речи сегодня — это показатель общего уровня развития человека. Это не врожденный талант, а навык, который можно и нужно развивать. Умение ясно, точно и красиво выражать свои мысли открывает двери к успешному общению, помогает добиваться целей и лучше понимать других людей. Это важный шаг на пути к саморазвитию, и я рада, что теперь понимаю, в каком направлении мне нужно двигаться.

Оценка эссе по принципу «Две звезды, одно пожелание»

Звезда 1: Мне очень понравилась четкая структура эссе. Мысль развивается логично, от старых представлений к новому, глубокому пониманию. Легко следить за рассуждениями автора.

Звезда 2: Эссе написано живым и искренним языком. Особенно удачным показался пример про «верхушку айсберга» и анализ собственных речевых недостатков. Это делает текст убедительным.

Пожелание: В основной части можно было бы привести небольшой конкретный пример, иллюстрирующий «уместность» речи. Например, сравнить, как одна и та же просьба может звучать в разговоре с другом и с незнакомым взрослым человеком. Это сделало бы этот пункт еще более наглядным.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 165 расположенного на странице 64 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №165 (с. 64), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 2-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.