Номер 2, страница 44, часть 1 - гдз по математике 3 класс рабочая тетрадь Петерсон

Математика, 3 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, салатового цвета, часть 1

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, голубой с кораблём

ISBN: 978-5-09-112448-4

Непрерывный курс математики

Популярные ГДЗ в 3 классе

Урок 28. Преобразование единиц счёта. Часть 1 - номер 2, страница 44.

№2 (с. 44)
Условие. №2 (с. 44)
скриншот условия
Математика, 3 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, салатового цвета, Часть 1, страница 44, номер 2, Условие

2 a) Попробуй выразить число 302 054 в сотнях тысяч, десятках и единицах.

$302 \ 054 = \text{___} \text{ сот. тыс.} \text{ } \text{___} \text{ дес.} \text{ } \text{___} \text{ ед.}$

Что ты пока не знаешь?

Поставь перед собой цель и составь план.

б) Запиши число 302 054 в таблицу. Определи, сколько в нём полных сотен тысяч? Сколько осталось полных десятков? Сколько теперь осталось единиц? Сделай вывод.

МИЛЛИАРДЫ МИЛЛИОНЫ ТЫСЯЧИ ЕДИНИЦЫ
сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед.

Проверь свой вывод по учебнику, с. 78. Если нужно, исправь ошибки.

Решение. №2 (с. 44)
Математика, 3 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, салатового цвета, Часть 1, страница 44, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 44)

а) Чтобы выразить число 302 054 в сотнях тысяч, десятках и единицах, необходимо выполнить последовательное деление. Сначала найдём количество полных сотен тысяч в этом числе, затем в остатке найдём количество полных десятков, и в конце — количество единиц.

1. Найдём, сколько полных сотен тысяч содержится в числе 302 054. Для этого разделим число на 100 000:
$302 054 \div 100 000 = 3$ (остаток $2 054$).
Получаем 3 сотни тысяч.

2. Теперь найдём, сколько полных десятков содержится в остатке $2 054$. Для этого разделим остаток на 10:
$2 054 \div 10 = 205$ (остаток $4$).
Получаем 205 десятков.

3. Оставшееся число $4$ является количеством единиц.

Таким образом, мы можем представить число 302 054 в виде суммы:
$3 \cdot 100 000 + 205 \cdot 10 + 4 = 300 000 + 2 050 + 4 = 302 054$.

Заполняем пропуски в выражении:

$302 054 = 3$ сот. тыс. $205$ дес. $4$ ед.

Ответ: $302 054 = 3$ сот. тыс. $205$ дес. $4$ ед.

б) Запишем число 302 054 в таблицу разрядов и классов:

МИЛЛИАРДЫ МИЛЛИОНЫ ТЫСЯЧИ ЕДИНИЦЫ
сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед.
3 0 2 0 5 4

Теперь ответим на вопросы, основываясь на этом представлении:

- В числе 302 054 содержится 3 полных сотни тысяч. Это цифра в разряде сотен тысяч. Остаток после выделения сотен тысяч составляет $302 054 - 3 \cdot 100 000 = 2 054$.
- В оставшейся части, $2 054$, нужно найти количество полных десятков. В числе 2 054 содержится 205 полных десятков ($205 \cdot 10 = 2 050$). Остаток от этой операции: $2 054 - 2 050 = 4$.
- Теперь осталось 4 единицы.

Вывод: Число 302 054 можно представить как сумму 3 сотен тысяч, 205 десятков и 4 единиц. Это показывает, что любое натуральное число можно выразить не только через стандартные разрядные слагаемые, но и через укрупненные единицы счета.

Ответ: В таблице число 302 054 занимает ячейки: 3 (сотни тысяч), 0 (десятки тысяч), 2 (единицы тысяч), 0 (сотни), 5 (десятки), 4 (единицы). В числе 302 054 содержится 3 полных сотни тысяч, в остатке $2 054$ содержится 205 полных десятков, и в конце остаётся 4 единицы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 44 для 1-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 44), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.