Ребус на полях (страница 86) гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова, Бельтюкова часть 1

Рассуждаем:

Первый ребус.

Для того, чтобы вставить правильно цифры, будем использовать правила умножения столбиком.

Начинаем умножать с единиц. 4 надо умножить на такое число, чтобы в единицах получилось 2 единицы. Вспоминаем таблиц умножения на 4. 4 ∙ 3 = 12. 12 единиц – это 1 десяток и 2 единицы. Нам подходит. Значит второй множитель будет 3. Запишем 3 во второй множитель.

Умножаем десятки. Нужно 3 умножить на число десятков и прибавить 1 десяток, который запомнили, и должно получиться 5 десятков. 3 ∙ 8 + 1 = 25 десятков. 25 десятков – это 2 сотни и 5 десятков. Нам подходит. Значит, в первый множитель на место десятков пишем цифру 8.

Умножаем сотни. 3 надо умножить на число сотен и прибавить 2 сотни, которые запомнили, так, чтобы получилась 1 сотня. 3 ∙ 3 + 2 = 11 сотен. 11 сотен – это 1 единица тысяч и 1 сотня. Нам подходит. Поэтому записываем в первый множитель на место сотен цифру 3.

Умножаем единицы тысяч. 5 ∙ 3 = 15 и прибавить 1 единицу тысяч, которые запомнили, получилось 16.

Второй ребус.

Начинаем умножать с единиц. Надо единицы умножить на такое число, чтобы в единицах получилась 1 единица. Вспоминаем таблицу умножения. Можно 3 ∙ 7 = 21 или 9 ∙ 9 = 81. Будем пробовать 3 ∙ 7 = 21. Тогда 21 единица – это 2 десятка и 1 единица. И сразу подберём десятки, чтобы получилось 6 десятков. 2 мы запомнили и ещё надо 4 десятка. 7 ∙ 2 = 14. 14 + 2 = 16. 16 десятков – это 1 сотня и 6 десятков. Нам подходит. Значит, второй множитель будет 7. Запишем 7 во второй множитель. В первый множитель на место единиц пишем цифру 3, а на место десятков пишем цифру 2.

Умножаем сотни. 7 ∙ 3 = 21 и прибавить 1 сотню, которую запомнили, 21 + 1 = 22 сотни. 22 сотни – это 2 единицы тысяч и 2 сотни. Записываем в произведение на место сотен цифру 2.

Умножаем единицы тысяч. 7 ∙ 7 = 49 и прибавить 2 единицы тысяч, которые запомнили, получилось 51. Записываем в произведение.