Номер 641, страница 181 - гдз по математике 5 класс учебник Бунимович, Дорофеев

Авторы: Бунимович Е. А., Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Серия: сферы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: оранжевый с компасом
ISBN: 978-5-09-105798-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Глава 10. Десятичные дроби и действия с ними. 38. Сравнение десятичных дробей - номер 641, страница 181.
№641 (с. 181)
Условие. №641 (с. 181)

641 Какое из трёх данных чисел наибольшее и какое наименьшее:
a) $0,016$; $0,044$; $0,031$;
б) $2,601$; $2,610$; $2,061$;
в) $0,5$; $0,6$; $0,56$;
г) $3,215$; $32,15$; $0,3215$?
Решение. №641 (с. 181)

Решение 2. №641 (с. 181)
а) 0,016; 0,044; 0,031;
Чтобы сравнить десятичные дроби, необходимо сравнивать их по разрядам, начиная слева, от старших разрядов к младшим.
1. Сначала сравниваем целые части чисел. У всех трёх чисел (0,016, 0,044, 0,031) целая часть равна 0.
2. Так как целые части равны, переходим к сравнению дробных частей, начиная с разряда десятых. В разряде десятых у всех трёх чисел также стоит 0.
3. Переходим к разряду сотых. У числа 0,016 в разряде сотых стоит 1, у числа 0,044 – 4, а у числа 0,031 – 3.
4. Сравниваем цифры в разряде сотых: $1 < 3 < 4$.
5. На основе этого сравнения делаем вывод о соотношении чисел: $0,016 < 0,031 < 0,044$.
Таким образом, наименьшее число — 0,016, а наибольшее — 0,044.
Ответ: наименьшее число 0,016, наибольшее число 0,044.
б) 2,601; 2,610; 2,061;
1. Сравниваем целые части чисел. У всех трёх чисел (2,601, 2,610, 2,061) целая часть равна 2.
2. Сравниваем разряд десятых. У чисел 2,601 и 2,610 в разряде десятых стоит 6, а у числа 2,061 – 0.
3. Поскольку $0 < 6$, число 2,061 меньше двух других чисел и является наименьшим.
4. Теперь сравним числа 2,601 и 2,610. Их целые части и десятые равны. Сравниваем разряд сотых. У числа 2,601 в разряде сотых стоит 0, а у числа 2,610 – 1.
5. Поскольку $0 < 1$, то $2,601 < 2,610$. Следовательно, число 2,610 является наибольшим.
Таким образом, наименьшее число — 2,061, а наибольшее — 2,610.
Ответ: наименьшее число 2,061, наибольшее число 2,610.
в) 0,5; 0,6; 0,56;
1. Сравниваем целые части. У всех трёх чисел (0,5, 0,6, 0,56) они равны 0.
2. Сравниваем разряд десятых. У чисел 0,5 и 0,56 в разряде десятых стоит 5, а у числа 0,6 – 6.
3. Поскольку $6 > 5$, число 0,6 больше двух других чисел и является наибольшим.
4. Теперь сравним числа 0,5 и 0,56. Для удобства можно представить 0,5 как 0,50. Их целые части и десятые равны. Сравниваем разряд сотых. У числа 0,50 в разряде сотых стоит 0, а у числа 0,56 – 6.
5. Поскольку $0 < 6$, то $0,50 < 0,56$. Следовательно, число 0,5 является наименьшим.
Таким образом, наименьшее число — 0,5, а наибольшее — 0,6.
Ответ: наименьшее число 0,5, наибольшее число 0,6.
г) 3,215; 32,15; 0,3215?
1. Для сравнения этих чисел в первую очередь сравниваем их целые части (цифры до запятой).
2. Целая часть числа 3,215 равна 3.
3. Целая часть числа 32,15 равна 32.
4. Целая часть числа 0,3215 равна 0.
5. Сравниваем полученные целые части: $0 < 3 < 32$.
6. Если целые части чисел различны, то больше то число, у которого целая часть больше. Следовательно, $0,3215 < 3,215 < 32,15$.
Таким образом, наименьшее число — 0,3215, а наибольшее — 32,15.
Ответ: наименьшее число 0,3215, наибольшее число 32,15.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 641 расположенного на странице 181 к учебнику серии сферы 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №641 (с. 181), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.