Номер 1.23, страница 12 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами

ISBN: 978-5-09-105800-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Упражнения. 1.2. Прямая. Части прямой. Ломаная. Глава 1. Линии - номер 1.23, страница 12.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№1.23 (с. 12)
Условие. №1.23 (с. 12)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 12, номер 1.23, Условие

1.23 ИЩЕМ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

Скопируйте отрезок $AB$ (рис. 1.18). От точки $A$ отсчитайте 5 клеток вправо, 2 клетки вниз и отметьте точку $C$. Проведите отрезок $AC$. От точки $A$ отсчитайте 5 клеток влево, 2 клетки вверх и отметьте точку $D$. Проведите отрезок $AD$. Отрезок $AC$ равен отрезку $AB$. Отрезки $AC$ и $AD$ равны отрезку $AB$. Поступая аналогично, начертите отрезки $AM$ и $AK$, равные $AB$.

Решение 2. №1.23 (с. 12)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 12, номер 1.23, Решение 2
Решение 3. №1.23 (с. 12)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 12, номер 1.23, Решение 3
Решение 4. №1.23 (с. 12)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 12, номер 1.23, Решение 4
Решение 5. №1.23 (с. 12)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 12, номер 1.23, Решение 5
Решение 6. №1.23 (с. 12)

В данной задаче предложено найти закономерность, по которой строятся отрезки, равные некоторому исходному отрезку AB, и применить ее для построения двух новых отрезков, AM и AK.

Проанализируем, как были построены точки C и D относительно точки A:

  • Точка C: получена смещением от точки A на 5 клеток вправо и 2 клетки вниз.
  • Точка D: получена смещением от точки A на 5 клеток влево и 2 клетки вверх.

Закономерность заключается в использовании теоремы Пифагора для нахождения длины отрезка на клетчатой бумаге. Длина отрезка (гипотенуза) связана со смещением по горизонтали и вертикали (катеты). Примем длину стороны одной клетки за 1.

Длина отрезка AC вычисляется следующим образом: $AC^2 = (\text{смещение вправо})^2 + (\text{смещение вниз})^2 = 5^2 + 2^2 = 25 + 4 = 29$. Следовательно, длина $AC = \sqrt{29}$.

Длина отрезка AD вычисляется аналогично: $AD^2 = (\text{смещение влево})^2 + (\text{смещение вверх})^2 = (-5)^2 + 2^2 = 25 + 4 = 29$. Следовательно, длина $AD = \sqrt{29}$.

По условию, отрезки AC и AD равны отрезку AB. Это означает, что длина отрезка AB также равна $\sqrt{29}$.

Чтобы построить новые отрезки AM и AK, равные AB, нам нужно найти другие комбинации целочисленных смещений по горизонтали и вертикали, которые дают в сумме квадратов число 29.

Кроме уже использованной пары чисел (5 и 2), мы можем заметить, что $2^2 + 5^2 = 4 + 25 = 29$.

Таким образом, мы можем использовать новую пару смещений (2 клетки и 5 клеток) для построения точек M и K. "Поступая аналогично" построению точек C и D, мы можем выбрать симметричные направления для M и K.

Построение отрезка AM
От точки A отсчитайте 2 клетки вправо и 5 клеток вверх. Отметьте точку M и проведите отрезок AM. Его длина будет равна $AM = \sqrt{2^2 + 5^2} = \sqrt{29}$.

Построение отрезка AK
От точки A отсчитайте 2 клетки влево и 5 клеток вниз. Отметьте точку K и проведите отрезок AK. Его длина будет равна $AK = \sqrt{(-2)^2 + (-5)^2} = \sqrt{29}$.

Полученные отрезки AM и AK равны по длине отрезку AB.

Ответ: Чтобы начертить отрезки AM и AK, равные AB, необходимо:
1. Для получения точки M: от точки A отсчитать 2 клетки вправо и 5 клеток вверх, затем соединить точки A и M.
2. Для получения точки K: от точки A отсчитать 2 клетки влево и 5 клеток вниз, затем соединить точки A и K. (Возможны и другие комбинации направлений, например: 2 клетки вправо и 5 клеток вниз для M, и 2 клетки влево и 5 клеток вверх для K).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 1.23 расположенного на странице 12 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1.23 (с. 12), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Шарыгин (Игорь Фёдорович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться