Номер 2.27, страница 86 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: коричневый в сеточку

ISBN: 978-5-09-106340-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Глава 2. Измерение величин. 2.2. Измерение отрезков - номер 2.27, страница 86.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2.27 (с. 86)
Условие. №2.27 (с. 86)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 86, номер 2.27, Условие

2.27. Постройте отрезки длиной $7 \text{ см}$, $11 \text{ см } 4 \text{ мм}$, $14 \text{ см } 6 \text{ мм}$.

Решение 2. №2.27 (с. 86)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 86, номер 2.27, Решение 2
Решение 3. №2.27 (с. 86)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 86, номер 2.27, Решение 3
Решение 4. №2.27 (с. 86)

Для построения отрезков заданной длины используется линейка с делениями на сантиметры и миллиметры, а также карандаш.

7 см

Чтобы построить отрезок длиной 7 см, необходимо выполнить следующие шаги:
1. Поставить на бумаге точку, которая будет служить началом отрезка.
2. Приложить к этой точке линейку так, чтобы её нулевое деление (начало шкалы) совпало с точкой.
3. Найти на шкале линейки отметку «7», соответствующую 7 сантиметрам.
4. Поставить вторую точку напротив этой отметки.
5. Соединить две точки, проведя прямую линию вдоль края линейки.
Полученный отрезок будет иметь длину ровно 7 см.

Ответ: Построен отрезок длиной 7 см.

11 см 4 мм

Сначала представим заданную длину в одной единице измерения. Мы знаем, что в одном сантиметре 10 миллиметров: $1 \text{ см} = 10 \text{ мм}$. Следовательно, 4 мм составляют 0,4 см. Таким образом, общая длина отрезка равна:
$11 \text{ см } + 4 \text{ мм} = 11 \text{ см} + 0,4 \text{ см} = 11,4 \text{ см}$.
Теперь построим отрезок:
1. Отметить на бумаге начальную точку отрезка.
2. Приложить к ней линейку нулевой отметкой.
3. Найти на шкале линейки отметку «11» (11 см).
4. От этой отметки отсчитать ещё 4 маленьких деления (миллиметра).
5. Поставить конечную точку отрезка напротив этого деления.
6. Соединить начальную и конечную точки прямой линией.
Длина полученного отрезка будет равна 11 см 4 мм.

Ответ: Построен отрезок длиной 11 см 4 мм.

14 см 6 мм

Аналогично предыдущему пункту, переведем длину в сантиметры. 6 мм составляют 0,6 см.
$14 \text{ см } + 6 \text{ мм} = 14 \text{ см} + 0,6 \text{ см} = 14,6 \text{ см}$.
Алгоритм построения:
1. Поставить на бумаге точку, которая будет началом отрезка.
2. Совместить начало шкалы линейки (нулевое деление) с этой точкой.
3. Найти на шкале отметку «14» (14 см).
4. Отсчитать от неё ещё 6 миллиметровых делений.
5. Поставить конечную точку напротив найденного деления (на отметке 14,6 см).
6. Соединить обе точки по линейке.
Полученный отрезок будет иметь длину 14 см 6 мм.

Ответ: Построен отрезок длиной 14 см 6 мм.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 2.27 расположенного на странице 86 к учебнику серии мгу - школе 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2.27 (с. 86), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться