Номер 322, страница 74 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: коричневый в сеточку
ISBN: 978-5-09-087619-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Глава 1. Натуральные числа и нуль. Дополнения к главе 1. Занимательные задачи - номер 322, страница 74.
№322 (с. 74)
Условие. №322 (с. 74)

322. Если мы захотим показать все маршруты движения (только вправо и вверх) из A в B (рис. 34, в), то придётся много потрудиться. Гораздо проще подсчитать их число описанным выше способом. Подсчитайте.
Решение 1. №322 (с. 74)

Решение 2. №322 (с. 74)

Решение 3. №322 (с. 74)
Для решения задачи необходимо подсчитать количество кратчайших маршрутов из начальной точки A в конечную точку B на прямоугольной сетке, двигаясь только вправо и вверх. Исходя из контекста подобных задач, можно предположить, что сетка имеет размер 4 на 3 клетки. Это означает, что для перемещения из левого нижнего угла (точка А) в правый верхний (точка В) необходимо совершить 4 шага вправо и 3 шага вверх.
Способ 1: Комбинаторный метод
Каждый маршрут из А в В состоит из $4 + 3 = 7$ шагов. Из этих 7 шагов 4 должны быть сделаны вправо, а 3 — вверх. Задача сводится к нахождению числа всех возможных уникальных последовательностей из 4 шагов вправо и 3 шагов вверх. Это классическая задача на число сочетаний: нам нужно выбрать 3 позиции для шагов «вверх» из 7 общих позиций (или, что то же самое, 4 позиции для шагов «вправо»).
Число сочетаний вычисляется по формуле:
$C_n^k = \frac{n!}{k!(n-k)!}$
Здесь $n=7$ — общее количество шагов, а $k=3$ — количество шагов вверх.
Подставим значения в формулу:
$C_7^3 = \frac{7!}{3!(7-3)!} = \frac{7!}{3!4!} = \frac{7 \times 6 \times 5 \times 4!}{3 \times 2 \times 1 \times 4!} = \frac{7 \times 6 \times 5}{6} = 35$
Способ 2: Динамическое программирование (метод, упомянутый в условии)
Этот метод заключается в том, чтобы для каждого перекрестка на сетке вычислить, сколькими способами до него можно добраться.В начальную точку А ведет 1 путь (мы уже там). До любого перекрестка на нижней границе сетки можно дойти только одним способом — двигаясь вправо. То же самое касается левой границы — до любого перекрестка на ней можно дойти только одним способом, двигаясь вверх.Количество путей до любого другого перекрестка равно сумме количества путей до перекрестка, расположенного слева, и количества путей до перекрестка, расположенного снизу.
Применяя этот принцип, мы последовательно заполняем всю сетку числами. В результате для конечной точки B мы получим число 35.
Например, для сетки узлов (где A - узел (0,0), а B - узел (4,3)):
- Количество путей до узлов $(i,0)$ равно 1.
- Количество путей до узлов $(0,j)$ равно 1.
- Количество путей до узла $(1,1)$ равно $1+1=2$.
- Количество путей до узла $(2,1)$ равно $2+1=3$.
- ...
- Количество путей до узла $(4,2)$ равно $10+5=15$.
- Количество путей до узла $(3,3)$ равно $10+10=20$.
- Количество путей до конечного узла B $(4,3)$ равно сумме путей до узла слева $(3,3)$ и узла снизу $(4,2)$, то есть $20 + 15 = 35$.
Оба метода дают одинаковый результат.
Ответ: 35
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 322 расположенного на странице 74 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №322 (с. 74), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.