Номер 6.291, страница 132, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

47. Умножение на десятичную дробь. § 6. Десятичные дроби. Глава 2. Дробные числа. ч. 2 - номер 6.291, страница 132.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№6.291 (с. 132)
Условие. №6.291 (с. 132)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 132, номер 6.291, Условие

6.291 Вместо знака вопроса подставьте одну и ту же цифру в равенство или неравенство, чтобы оно было верным:

а) 0,6? = 0,?6;

б) 0,?4 > 0,4?;

в) 3,9?1 < 3,92?.

Решение 1. №6.291 (с. 132)
Решение 2. №6.291 (с. 132)

а) В равенстве $0,6? = 0,?6$ нужно заменить знаки вопроса одной и той же цифрой. Обозначим эту цифру через $x$. Равенство примет вид $0,6x = 0,x6$.
Две десятичные дроби равны тогда и только тогда, когда у них равны целые части и все соответствующие цифры после запятой.
Сравниваем разряд десятых: у левого числа это 6, у правого — $x$. Для равенства необходимо, чтобы $x=6$.
Сравниваем разряд сотых: у левого числа это $x$, у правого — 6. Если подставить найденное значение $x=6$, то и в этом разряде цифры будут равны.
Проверяем: при подстановке цифры 6 получаем верное равенство $0,66 = 0,66$.
Ответ: 6.

б) В неравенстве $0,?4 > 0,4?$ нужно заменить знаки вопроса одной и той же цифрой. Обозначим эту цифру через $x$. Неравенство примет вид $0,x4 > 0,4x$.
Для сравнения десятичных дробей сравнивают их поразрядно слева направо, начиная с целой части.
Целые части обоих чисел равны 0.
Сравниваем разряд десятых: у левого числа это $x$, у правого — 4.
Чтобы левое число было больше правого, его цифра в первом отличающемся разряде должна быть больше. Следовательно, должно выполняться условие $x > 4$.
Этому условию удовлетворяют цифры 5, 6, 7, 8, 9. Любая из них сделает неравенство верным.
Например, если подставить 5, получим $0,54 > 0,45$ (верно). Если подставить 9, получим $0,94 > 0,49$ (верно).
Ответ: 5, 6, 7, 8 или 9.

в) В неравенстве $3,9?1 < 3,92?$ нужно заменить знаки вопроса одной и той же цифрой. Обозначим эту цифру через $x$. Неравенство примет вид $3,9x1 < 3,92x$.
Сравниваем числа поразрядно слева направо.
Целые части равны: $3 = 3$.
Цифры в разряде десятых равны: $9 = 9$.
Сравниваем цифры в разряде сотых: у левого числа это $x$, у правого — 2.
Чтобы левое число было меньше правого, возможны два случая:
1. Цифра в разряде сотых у левого числа меньше, чем у правого: $x < 2$. В этом случае неравенство будет верным, так как сравнение на этом разряде уже определяет результат. Этому условию удовлетворяют цифры 0 и 1.
- При $x=0$: $3,901 < 3,920$ (верно).
- При $x=1$: $3,911 < 3,921$ (верно).
2. Цифры в разряде сотых равны: $x = 2$. В этом случае нужно сравнить следующий разряд — тысячные. Неравенство примет вид $3,921 < 3,922$. Цифра в разряде тысячных у левого числа — 1, а у правого — $x=2$. Так как $1 < 2$, то неравенство является верным. Значит, $x=2$ также подходит.
Если же $x > 2$ (например, $x=3$), то левое число станет больше правого ($3,931 > 3,923$), что противоречит знаку неравенства.
Таким образом, подходящими являются цифры 0, 1 и 2.
Ответ: 0, 1 или 2.

Решение 3. №6.291 (с. 132)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 132, номер 6.291, Решение 3
Решение 4. №6.291 (с. 132)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 132, номер 6.291, Решение 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 6.291 расположенного на странице 132 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №6.291 (с. 132), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться