Страница 75 - гдз по математике 6 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: фиолетовый, зелёный в сеточку
ISBN: 978-5-09-106341-7
Популярные ГДЗ в 6 классе
Cтраница 75

№2.176 (с. 75)
Условие. №2.176 (с. 75)

2.176. Бросают две монеты. Если выпадут два орла, то выиграл первый, если выпадут орёл и решка, то выиграл второй. Справедлива ли эта игра?
Решение 2. №2.176 (с. 75)

Решение 3. №2.176 (с. 75)

Решение 4. №2.176 (с. 75)

Решение 5. №2.176 (с. 75)
Для того чтобы определить, справедлива ли игра, необходимо найти и сравнить вероятности выигрыша для каждого игрока. Игра считается справедливой, если эти вероятности равны.
При броске двух монет возможны четыре равновероятных элементарных исхода (О – орёл, Р – решка):
- Орёл, Орёл (ОО)
- Орёл, Решка (ОР)
- Решка, Орёл (РО)
- Решка, Решка (РР)
Общее число исходов $n=4$.
1. Найдём вероятность выигрыша первого игрока.
Первый игрок выигрывает, если выпадают два орла. Этому событию благоприятствует только один исход: (ОО).
Количество благоприятных исходов $m_1 = 1$.
Вероятность выигрыша первого игрока $P_1$ равна:
$P_1 = \frac{m_1}{n} = \frac{1}{4}$
2. Найдём вероятность выигрыша второго игрока.
Второй игрок выигрывает, если выпадают орёл и решка. Этому событию благоприятствуют два исхода: (ОР) и (РО).
Количество благоприятных исходов $m_2 = 2$.
Вероятность выигрыша второго игрока $P_2$ равна:
$P_2 = \frac{m_2}{n} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$
3. Сравним вероятности.
Сравним полученные вероятности выигрыша: $P_1 = \frac{1}{4}$ и $P_2 = \frac{1}{2}$.
Так как $\frac{1}{4} \neq \frac{1}{2}$, шансы игроков на победу не равны. Вероятность выигрыша второго игрока в два раза выше, чем у первого.
Ответ: Нет, игра не является справедливой, поскольку вероятность выигрыша второго игрока ($\frac{1}{2}$) больше, чем вероятность выигрыша первого игрока ($\frac{1}{4}$).
№2.177 (с. 75)
Условие. №2.177 (с. 75)

2.177. Бросают два игральных кубика. Если сумма очков 11 — выиграл первый, если сумма очков 12 — выиграл второй. Справедлива ли эта игра?
Решение 2. №2.177 (с. 75)

Решение 3. №2.177 (с. 75)

Решение 4. №2.177 (с. 75)

Решение 5. №2.177 (с. 75)
Чтобы определить, является ли игра справедливой, нужно сравнить вероятности выигрыша для каждого игрока. Игра считается справедливой, если эти вероятности равны.
При броске двух стандартных игральных кубиков с шестью гранями (от 1 до 6) общее число всех возможных равновероятных исходов равно $6 \times 6 = 36$.
Найдем вероятность выигрыша для первого игрока. Он выигрывает, если сумма выпавших очков равна 11. Это возможно при следующих комбинациях на первом и втором кубике соответственно: (5; 6) и (6; 5). Таким образом, число благоприятных исходов для первого игрока равно 2. Вероятность его победы ($P_1$) составляет:
$P_1 = \frac{2}{36} = \frac{1}{18}$
Теперь найдем вероятность выигрыша для второго игрока. Он выигрывает, если сумма очков равна 12. Такой исход возможен только в одном случае: когда на обоих кубиках выпало по 6 очков, то есть комбинация (6; 6). Число благоприятных исходов для второго игрока равно 1. Вероятность его победы ($P_2$) составляет:
$P_2 = \frac{1}{36}$
Сравнивая вероятности, мы видим, что $P_1 \ne P_2$. Так как $\frac{2}{36} > \frac{1}{36}$, шансы игроков на победу не равны. У первого игрока вероятность выигрыша в два раза выше, чем у второго. Следовательно, игра не является справедливой.
Ответ: Нет, игра не является справедливой, так как вероятность выигрыша первого игрока ($\frac{2}{36}$) в два раза выше вероятности выигрыша второго игрока ($\frac{1}{36}$).
№2.178 (с. 75)
Условие. №2.178 (с. 75)

Придумываем задачу
2.178. Придумайте справедливую и несправедливую игру:
а) с двумя игральными кубиками;
б) с двумя монетами.
Решение 2. №2.178 (с. 75)


Решение 3. №2.178 (с. 75)

Решение 4. №2.178 (с. 75)

Решение 5. №2.178 (с. 75)
Игра называется справедливой, если у всех игроков равные шансы на победу. В противном случае игра является несправедливой.
а) с двумя игральными кубиками
При броске двух игральных кубиков общее число равновозможных исходов равно $6 \times 6 = 36$.
Справедливая игра:
Два игрока бросают два кубика. Игрок 1 выигрывает, если сумма выпавших очков является чётным числом. Игрок 2 выигрывает, если сумма выпавших очков является нечётным числом.
Проверим, равны ли шансы игроков.
Количество исходов, при которых сумма чётная (выигрыш Игрока 1):(1,1), (1,3), (1,5), (2,2), (2,4), (2,6), (3,1), (3,3), (3,5), (4,2), (4,4), (4,6), (5,1), (5,3), (5,5), (6,2), (6,4), (6,6). Всего 18 исходов.
Вероятность выигрыша Игрока 1: $P(A) = \frac{18}{36} = \frac{1}{2}$.
Количество исходов, при которых сумма нечётная (выигрыш Игрока 2):(1,2), (1,4), (1,6), (2,1), (2,3), (2,5), (3,2), (3,4), (3,6), (4,1), (4,3), (4,5), (5,2), (5,4), (5,6), (6,1), (6,3), (6,5). Всего 18 исходов.
Вероятность выигрыша Игрока 2: $P(B) = \frac{18}{36} = \frac{1}{2}$.
Так как вероятности выигрыша игроков равны, игра является справедливой.
Несправедливая игра:
Два игрока бросают два кубика. Игрок 1 выигрывает, если сумма очков больше 8. Игрок 2 выигрывает, если сумма очков не превышает 8.
Найдём количество исходов для каждого игрока.
Исходы для Игрока 1 (сумма > 8):
Сумма 9: (3,6), (4,5), (5,4), (6,3) - 4 исхода
Сумма 10: (4,6), (5,5), (6,4) - 3 исхода
Сумма 11: (5,6), (6,5) - 2 исхода
Сумма 12: (6,6) - 1 исход
Всего для Игрока 1: $4 + 3 + 2 + 1 = 10$ исходов. Вероятность выигрыша: $P(A) = \frac{10}{36}$.
Количество исходов для Игрока 2 (сумма ≤ 8) можно найти, вычтя исходы Игрока 1 из общего числа исходов: $36 - 10 = 26$ исходов. Вероятность выигрыша: $P(B) = \frac{26}{36}$.
Так как $\frac{10}{36} \neq \frac{26}{36}$, шансы игроков не равны. Эта игра является несправедливой.
Ответ: Примеры справедливой и несправедливой игр с двумя кубиками приведены выше. Справедливая игра: один игрок выигрывает при чётной сумме, другой — при нечётной. Несправедливая игра: один игрок выигрывает, если сумма больше 8, а другой — если сумма не больше 8.
б) с двумя монетами
При броске двух монет возможны 4 равновероятных исхода: Орёл-Орёл (ОО), Орёл-Решка (ОР), Решка-Орёл (РО), Решка-Решка (РР).
Справедливая игра:
Два игрока бросают две монеты. Игрок 1 выигрывает, если выпали одинаковые стороны (ОО или РР). Игрок 2 выигрывает, если выпали разные стороны (ОР или РО).
Количество исходов для Игрока 1: 2 (ОО, РР). Вероятность выигрыша: $P(A) = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$.
Количество исходов для Игрока 2: 2 (ОР, РО). Вероятность выигрыша: $P(B) = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$.
Вероятности выигрыша равны, следовательно, игра справедливая.
Несправедливая игра:
Два игрока бросают две монеты. Игрок 1 выигрывает, если выпало два орла (ОО). Игрок 2 выигрывает во всех остальных случаях (ОР, РО, РР).
Количество исходов для Игрока 1: 1 (ОО). Вероятность выигрыша: $P(A) = \frac{1}{4}$.
Количество исходов для Игрока 2: 3 (ОР, РО, РР). Вероятность выигрыша: $P(B) = \frac{3}{4}$.
Так как $\frac{1}{4} \neq \frac{3}{4}$, игра является несправедливой.
Ответ: Примеры справедливой и несправедливой игр с двумя монетами приведены выше. Справедливая игра: один игрок выигрывает, если стороны одинаковые, другой — если разные. Несправедливая игра: один игрок выигрывает, если выпало два орла, а другой — в остальных случаях.
№2.179 (с. 75)
Условие. №2.179 (с. 75)

2.179. Витя задумал число, записанное цифрами 1, 2, 3, 4, 5 без повторения. Коля пытается это число угадать. Какова вероятность того, что Коля угадает число с первого раза, если это число:
а) двузначное;
б) трёхзначное;
в) четырёхзначное?
Решение 2. №2.179 (с. 75)



Решение 3. №2.179 (с. 75)

Решение 4. №2.179 (с. 75)

Решение 5. №2.179 (с. 75)
а) Вероятность события определяется по формуле классической вероятности $P = \frac{m}{n}$, где $m$ - число благоприятных исходов, а $n$ - общее число равновозможных исходов. В данном случае благоприятный исход один - Коля угадал загаданное число, поэтому $m=1$. Общее число исходов $n$ - это количество всех возможных двузначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5 без повторения. Это число равно числу размещений из 5 элементов по 2. Формула для числа размещений: $A_n^k = \frac{n!}{(n-k)!}$. В нашем случае $n=5$ и $k=2$. $n = A_5^2 = \frac{5!}{(5-2)!} = \frac{5!}{3!} = \frac{1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5}{1 \cdot 2 \cdot 3} = 4 \cdot 5 = 20$. Таким образом, существует 20 различных двузначных чисел, которые можно составить из данных цифр. Вероятность угадать число с первого раза равна: $P = \frac{1}{20}$.
Ответ: $\frac{1}{20}$
б) Аналогично пункту а), число благоприятных исходов $m=1$. Общее число исходов $n$ - это количество всех возможных трёхзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5 без повторения. Это число равно числу размещений из 5 элементов по 3. В данном случае $n=5$ и $k=3$. $n = A_5^3 = \frac{5!}{(5-3)!} = \frac{5!}{2!} = \frac{1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5}{1 \cdot 2} = 3 \cdot 4 \cdot 5 = 60$. Таким образом, существует 60 различных трёхзначных чисел. Вероятность угадать число с первого раза равна: $P = \frac{1}{60}$.
Ответ: $\frac{1}{60}$
в) Число благоприятных исходов $m=1$. Общее число исходов $n$ - это количество всех возможных четырёхзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5 без повторения. Это число равно числу размещений из 5 элементов по 4. В данном случае $n=5$ и $k=4$. $n = A_5^4 = \frac{5!}{(5-4)!} = \frac{5!}{1!} = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 = 120$. Таким образом, существует 120 различных четырёхзначных чисел. Вероятность угадать число с первого раза равна: $P = \frac{1}{120}$.
Ответ: $\frac{1}{120}$
№2.180 (с. 75)
Условие. №2.180 (с. 75)

2.180. Коля задумал число, записанное цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 без повторения. Витя пытается это число угадать. Какова вероятность того, что Витя угадает число с первого раза, если это число:
а) двузначное;
б) трёхзначное;
в) четырёхзначное?
Решение 2. №2.180 (с. 75)



Решение 3. №2.180 (с. 75)

Решение 4. №2.180 (с. 75)

Решение 5. №2.180 (с. 75)
Вероятность события определяется по формуле классической вероятности $P = m/n$, где $m$ — число благоприятных исходов, а $n$ — общее число равновозможных исходов.
В данной задаче Витя пытается угадать число с первого раза, поэтому число благоприятных исходов $m=1$ во всех случаях, так как загадано только одно число.
Общее число исходов $n$ — это количество всех возможных чисел, которые можно составить из заданных 9 цифр (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) без повторения. Это число является числом размещений без повторений, которое вычисляется по формуле $A_n^k = n! / (n-k)!$, где $n$ — общее количество доступных элементов (у нас $n=9$ цифр), а $k$ — количество элементов в выборке (количество цифр в числе).
а) двузначное;
Необходимо найти общее количество двузначных чисел ($k=2$), которые можно составить из 9 различных цифр ($n=9$).
Число таких чисел равно числу размещений из 9 по 2:
$n = A_9^2 = 9 \cdot 8 = 72$.
Таким образом, существует 72 различных двузначных числа, которые мог задумать Коля.
Вероятность угадать число с первого раза равна:
$P = 1/72$.
Ответ: $1/72$.
б) трёхзначное;
Необходимо найти общее количество трёхзначных чисел ($k=3$), которые можно составить из 9 различных цифр ($n=9$).
Число таких чисел равно числу размещений из 9 по 3:
$n = A_9^3 = 9 \cdot 8 \cdot 7 = 504$.
Таким образом, существует 504 различных трёхзначных числа.
Вероятность угадать число с первого раза равна:
$P = 1/504$.
Ответ: $1/504$.
в) четырёхзначное?
Необходимо найти общее количество четырёхзначных чисел ($k=4$), которые можно составить из 9 различных цифр ($n=9$).
Число таких чисел равно числу размещений из 9 по 4:
$n = A_9^4 = 9 \cdot 8 \cdot 7 \cdot 6 = 3024$.
Таким образом, существует 3024 различных четырёхзначных числа.
Вероятность угадать число с первого раза равна:
$P = 1/3024$.
Ответ: $1/3024$.
№2.181 (с. 75)
Условие. №2.181 (с. 75)

Трое господ при входе в ресторан отдали швейцару свои шляпы, а при выходе получили их обратно.
Сколько существует вариантов, при которых каждый из них получит чужую шляпу?
Решение 1. №2.181 (с. 75)

Решение 5. №2.181 (с. 75)
Это классическая задача комбинаторики, известная как "задача о беспорядках" или "задача о шляпах". Нам нужно найти количество способов раздать шляпы так, чтобы ни один из трех господ не получил свою собственную.
Обозначим господ как Г1, Г2, Г3, а их шляпы как Ш1, Ш2, Ш3 соответственно.
Сначала найдем общее количество способов, которыми можно раздать три шляпы трем господам. Это число всех возможных перестановок из 3 элементов:
$P_3 = 3! = 3 \times 2 \times 1 = 6$
Теперь перечислим все 6 возможных вариантов распределения шляп и проверим, какие из них удовлетворяют условию (никто не получает свою шляпу). В скобках указано, какую шляпу получил каждый господин (Г1, Г2, Г3):
- (Ш1, Ш2, Ш3) — все получили свои шляпы. Этот вариант не подходит.
- (Ш1, Ш3, Ш2) — Г1 получил свою шляпу. Этот вариант не подходит.
- (Ш2, Ш1, Ш3) — Г3 получил свою шляпу. Этот вариант не подходит.
- (Ш2, Ш3, Ш1) — Г1 получил Ш2, Г2 получил Ш3, а Г3 получил Ш1. Никто не получил свою шляпу. Этот вариант подходит.
- (Ш3, Ш1, Ш2) — Г1 получил Ш3, Г2 получил Ш1, а Г3 получил Ш2. Никто не получил свою шляпу. Этот вариант подходит.
- (Ш3, Ш2, Ш1) — Г2 получил свою шляпу. Этот вариант не подходит.
Таким образом, из 6 возможных способов раздачи шляп только 2 удовлетворяют условию задачи.
Более формально, число таких вариантов называется субфакториалом числа $n$ (в данном случае $n=3$) и обозначается как $!n$ или $D_n$. Формула для вычисления:
$D_n = n! \sum_{k=0}^{n} \frac{(-1)^k}{k!}$
Для $n=3$:
$D_3 = 3! \left( \frac{(-1)^0}{0!} + \frac{(-1)^1}{1!} + \frac{(-1)^2}{2!} + \frac{(-1)^3}{3!} \right) = 6 \left( \frac{1}{1} - \frac{1}{1} + \frac{1}{2} - \frac{1}{6} \right) = 6 \left( \frac{1}{2} - \frac{1}{6} \right) = 6 \left( \frac{3-1}{6} \right) = 2$
Ответ: 2.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.