gdz.top
Номер 4, страница 50, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Виленкин, Жохов
Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, синий, зелёный с пазлами
ISBN: 978-5-09-102533-0 (ч. 1), ISBN 978-5-09-110648-0 (ч. 2)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Проверьте себя №1. § 4. Действия с рациональными числами. ч. 2 - номер 4, страница 50.
№3
№4 (с. 50)
Условие. №4 (с. 50)
скриншот условия
4. Найдите значение выражения а – b, если а = 0,3, b = 6,7.
Решение 1. №4 (с. 50)
4.
а = 0,3; b = 6,7
a – b = 0,3 – 6,7 = 0,3 + (-6,7) = -(6,7 – 0,3) = -6,4
Решение 2. №4 (с. 50)
Чтобы найти значение выражения, необходимо подставить заданные значения переменных $a$ и $b$ в выражение $a - b$.
Даны значения: $a = 0,3$ и $b = 6,7$.
Подставляем эти значения в выражение:
$a - b = 0,3 - 6,7$
Выполняем вычитание. Так как мы из меньшего числа вычитаем большее, результат будет отрицательным. Чтобы найти модуль разности, мы из большего числа вычитаем меньшее:
$6,7 - 0,3 = 6,4$
Теперь добавляем знак минус, так как вычитаемое было больше уменьшаемого:
$0,3 - 6,7 = -6,4$
Ответ: $-6,4$
Решение 3. №4 (с. 50)
Решение 4. №4 (с. 50)
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 50 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 50), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.