Номер 649, страница 95, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-107484-0
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 66. Повествование как тип речи. Глагол. Часть 2 - номер 649, страница 95.
№649 (с. 95)
Условие 2023. №649 (с. 95)
скриншот условия

649 1. К какому функционально-смысловому типу речи вы от-несёте этот отрывок? В чём своеобразие его строения?
Я стал одеваться в полной темноте. Рубашка, носок, второй но-сок, штаны, свитер, шарф, варежки, валенок, шуба, ещё валенок, шапка... Всё!
2. Проведите эксперимент: восстановите в тексте возможные глаголы и слова, указывающие на последовательность дей-ствий. Что изменится в тексте?
Решение 2 (2023). №649 (с. 95)

Решение 3 (2023). №649 (с. 95)

Решение 4 (2023). №649 (с. 95)

Решение 5 (2023). №649 (с. 95)
1. Этот отрывок относится к повествованию, так как в нём сообщается о последовательных действиях героя, разворачивающихся во времени (процесс одевания).
Своеобразие его строения заключается в том, что последовательность действий передаётся не с помощью глаголов, а через перечисление имён существительных в именительном падеже. Используется приём эллипсиса (пропуска сказуемого) и назывные предложения. Это делает текст очень динамичным, сжатым, передаёт стремительность и автоматизм действий, совершаемых в спешке и в темноте. Текст становится похожим на отрывочные мысли героя, что придаёт ему особую выразительность.
2. Проведём эксперимент и восстановим возможные глаголы и слова, указывающие на последовательность действий:
«Я стал одеваться в полной темноте. Сначала я надел рубашку, потом натянул носок, затем второй носок. После этого я надел штаны, свитер, повязал шарф, сунул руки в варежки. Дальше я обулся в один валенок, накинул шубу, надел ещё валенок и, наконец, шапку... Всё!»
Что изменится в тексте?
После добавления глаголов и других слов текст изменится кардинально:
- Он утратит свою динамичность и стремительность, повествование станет более медленным, плавным и размеренным.
- Пропадёт эффект «внутреннего монолога» или быстрой зарисовки; текст станет более традиционным, стилистически нейтральным описанием.
- Снизится экспрессивность и выразительность. Исходный вариант за счёт своей необычной структуры ярко передавал состояние героя, а восстановленный текст просто констатирует факты.
Таким образом, синтаксическая лаконичность исходного отрывка является важным художественным приёмом, который будет утерян при восстановлении полной грамматической структуры предложений.
Условие (2022). №649 (с. 95)
скриншот условия

649 СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Из упражнений § 65 и 66 выпишите десять наречий, вызывающих орфографические затруднения. Запомните правописание этих слов.
Решение 1 (2022). №649 (с. 95)

Решение 2 (2022). №649 (с. 95)

Решение 3 (2022). №649 (с. 95)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 649 расположенного на странице 95 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №649 (с. 95), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.