Номер 30.2, страница 187 - гдз по алгебре 7 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А., Корчевский В. Е.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2017 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-0853-2
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 4. Элементы статистики. Параграф 30. Полигон частот - номер 30.2, страница 187.
№30.2 (с. 187)
Условие. №30.2 (с. 187)

30.2. Придумайте задания из школьной жизни, составьте вариационный ряд, найдите абсолютную и относительную частоту, найдите значения их сумм. Представьте информацию в виде полигона частот.
Решение. №30.2 (с. 187)

Решение 2 (rus). №30.2 (с. 187)
Задание из школьной жизни
Для выполнения задания рассмотрим гипотетическую ситуацию из школьной жизни. В классе, состоящем из 20 учеников, была проведена контрольная работа по математике. Ученики получили следующие оценки (по 5-балльной шкале, где 2 - неудовлетворительно, 3 - удовлетворительно, 4 - хорошо, 5 - отлично):
4, 5, 3, 4, 4, 2, 5, 3, 4, 5, 3, 4, 5, 4, 3, 4, 3, 5, 4, 4.
Наша задача — проанализировать эти данные согласно условию.
Ответ: Задание заключается в статистическом анализе результатов контрольной работы по математике в классе из 20 учеников. Исходные данные (полученные оценки): 4, 5, 3, 4, 4, 2, 5, 3, 4, 5, 3, 4, 5, 4, 3, 4, 3, 5, 4, 4.
Вариационный ряд
Первым шагом в обработке данных является их упорядочивание. Вариационный ряд — это последовательность всех полученных оценок (вариантов), расположенных в порядке неубывания (возрастания).
2, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5.
Ответ: Вариационный ряд для полученных оценок: 2, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5.
Абсолютная и относительная частота
Далее составим частотную таблицу. В ней для каждой оценки укажем, сколько раз она встречается (абсолютная частота) и какую долю составляет от общего числа оценок (относительная частота).
Общее число наблюдений (учеников) $N = 20$.
Абсолютная частота ($n_i$) — это число, показывающее, сколько раз каждая варианта (оценка) встречается в выборке.
Относительная частота ($w_i$) — это отношение абсолютной частоты к общему числу наблюдений. Она вычисляется по формуле $w_i = \frac{n_i}{N}$ и может быть выражена в долях или процентах.
Оценка (Варианта, $x_i$) | Абсолютная частота ($n_i$) | Относительная частота ($w_i$) | Относительная частота, % |
---|---|---|---|
2 | 1 | $1/20 = 0,05$ | 5% |
3 | 5 | $5/20 = 0,25$ | 25% |
4 | 9 | $9/20 = 0,45$ | 45% |
5 | 5 | $5/20 = 0,25$ | 25% |
Сумма | 20 | 1,00 | 100% |
Теперь найдем значения сумм абсолютных и относительных частот:
Сумма абсолютных частот: $\sum n_i = 1 + 5 + 9 + 5 = 20$. Сумма абсолютных частот всегда равна объему выборки $N$.
Сумма относительных частот: $\sum w_i = 0,05 + 0,25 + 0,45 + 0,25 = 1$. Сумма относительных частот всегда равна 1 (или 100%).
Ответ: Частотная таблица с абсолютными и относительными частотами представлена выше. Сумма абсолютных частот равна 20, сумма относительных частот равна 1.
Полигон частот
Для наглядного представления распределения данных построим полигон частот. Полигон частот — это ломаная линия, соединяющая точки, координаты которых соответствуют вариантам (оценкам) и их абсолютным частотам. По оси абсцисс откладываются оценки, а по оси ординат — количество учеников, получивших эту оценку.
Ответ: Графическое представление распределения оценок в виде полигона частот показано на рисунке выше.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 30.2 расположенного на странице 187 к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №30.2 (с. 187), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), учебного пособия издательства Мектеп.