Страница 42, часть 1 - гдз по алгебре 7 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Потапов

Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018

Авторы: Потапов М. К.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-051661-7(общ.)

Популярные ГДЗ в 7 классе

Часть 1. Cтраница 42

№106 (с. 42)
Условие. №106 (с. 42)
ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 1, страница 42, номер 106, Условие

106. На сколько процентов число 27 меньше, чем число 30?

Решение. №106 (с. 42)
ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 1, страница 42, номер 106, Решение
Решение 2. №106 (с. 42)

Для того чтобы определить, на сколько процентов число 27 меньше, чем число 30, необходимо выполнить несколько действий. За базовое значение, с которым производится сравнение (т.е. за 100%), мы принимаем число 30.

Способ 1: Через нахождение разницы

1. Сначала найдем абсолютную разницу между числами 30 и 27.
$30 - 27 = 3$

2. Теперь вычислим, какую долю составляет эта разница от базового числа 30. Для этого разделим разницу на базовое число.
$\frac{3}{30} = \frac{1}{10} = 0.1$

3. Чтобы перевести полученное значение в проценты, умножим его на 100.
$0.1 \times 100\% = 10\%$

Таким образом, число 27 меньше числа 30 на 10%.

Способ 2: Через пропорцию

1. Примем число 30 за 100%.

2. Найдем, сколько процентов составляет число 27 от числа 30. Обозначим искомый процент как $x$.
Составим пропорцию:
30 – это 100%
27 – это $x$%

3. Решим пропорцию относительно $x$.
$x = \frac{27 \times 100\%}{30} = \frac{2700}{30}\% = 90\%$
Итак, число 27 составляет 90% от числа 30.

4. Чтобы найти, на сколько процентов число 27 меньше, чем 30, вычтем полученный результат из 100%.
$100\% - 90\% = 10\%$

Ответ: число 27 меньше, чем число 30, на 10%.

№107 (с. 42)
Условие. №107 (с. 42)
ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 1, страница 42, номер 107, Условие

107*. У Лены пятёрок на $25 \%$ больше, чем троек. На сколько процентов у Лены троек меньше, чем пятёрок?

Решение. №107 (с. 42)
ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 1, страница 42, номер 107, Решение
Решение 2. №107 (с. 42)

Для решения этой задачи обозначим количество троек у Лены переменной $Т$, а количество пятёрок — переменной $П$.

Согласно условию, количество пятёрок на 25% больше, чем количество троек. Это означает, что количество пятёрок составляет 100% + 25% = 125% от количества троек. Выразим это в виде уравнения:

$П = Т \times (1 + \frac{25}{100}) = Т \times 1,25$

Теперь нам нужно ответить на вопрос: на сколько процентов у Лены троек меньше, чем пятёрок? В этом вопросе за 100% (то есть за базу для сравнения) принимается количество пятёрок, $П$.

Чтобы найти, на сколько процентов одно число меньше другого, нужно найти их разницу, разделить эту разницу на число, с которым сравниваем, и умножить результат на 100%.

Разница в количестве оценок: $П - Т$.

Искомый процент: $\frac{П - Т}{П} \times 100\%$.

Из первого уравнения ($П = 1,25 \times Т$) мы можем выразить $Т$ через $П$:

$Т = \frac{П}{1,25} = \frac{П}{5/4} = \frac{4}{5}П = 0,8 \times П$

Теперь подставим это выражение в формулу для расчёта процента:

$\frac{П - (0,8 \times П)}{П} \times 100\% = \frac{П \times (1 - 0,8)}{П} \times 100\% = \frac{0,2 \times П}{П} \times 100\%$

Сократив $П$, получаем:

$0,2 \times 100\% = 20\%$

Таким образом, количество троек у Лены на 20% меньше, чем количество пятёрок.

Ответ: на 20%.

№300 (с. 42)
Условие. №300 (с. 42)
ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 2, страница 42, номер 300, Условие ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 2, страница 42, номер 300, Условие (продолжение 2)

300. Решите систему уравнений способом сложения:

a) $\begin{cases} 2x - 3y - 5 = 0, \\ 3x + y - 2 = 0; \end{cases} \quad \left| \begin{matrix} 1 \\ 3 \end{matrix} \right.$

Сделаем коэффициенты при y противоположными числами:

$\begin{cases} 2x - 3y - 5 = 0, \\ 9x + 3y - 6 = 0. \end{cases}$

Сложим уравнения системы и решим полученное уравнение:

$11x - 11 = 0;$

Подставим найденное значение x в первое уравнение исходной системы и из полученного уравнения найдём значение y:

$2 \cdot \dots - 3y - 5 = 0;$

Решение системы: $(...; ...).$

б) $\begin{cases} 1,2x - 2,3y + 5,7 = 0, \\ 12x + 23y - 81 = 0; \end{cases}$

в) $\begin{cases} -5x + y - 13 = 0, \\ 0,7x - 0,2y + 2 = 0. \end{cases}$

Решение. №300 (с. 42)
ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 2, страница 42, номер 300, Решение ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 2, страница 42, номер 300, Решение (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 7 класс рабочая тетрадь, автор: Потапов Михаил Константинович, издательство Просвещение, Москва, 2018, Часть 2, страница 42, номер 300, Решение (продолжение 3)
Решение 2. №300 (с. 42)

а) Заполним пропуски в решении, представленном в условии, и завершим его.

Исходная система уравнений:

$ \begin{cases} 2x - 3y - 5 = 0 \\ 3x + y - 2 = 0 \end{cases} $

В условии уже выполнен первый шаг: второе уравнение умножили на 3, чтобы коэффициенты при $y$ стали противоположными, и получили систему:

$ \begin{cases} 2x - 3y - 5 = 0 \\ 9x + 3y - 6 = 0 \end{cases} $

Далее, уравнения складываются, что приводит к уравнению с одной переменной:

$(2x - 3y - 5) + (9x + 3y - 6) = 0$

$11x - 11 = 0$

Решим это уравнение:

$11x = 11$

$x = 1$

Теперь подставим найденное значение $x = 1$ в первое уравнение исходной системы, чтобы найти $y$:

$2 \cdot 1 - 3y - 5 = 0$

$2 - 3y - 5 = 0$

$-3 - 3y = 0$

$-3y = 3$

$y = -1$

Таким образом, решение системы: $(1; -1)$.

Ответ: $(1; -1)$.

б) Решим систему уравнений способом сложения:

$ \begin{cases} 1,2x - 2,3y + 5,7 = 0 \\ 12x + 23y - 81 = 0 \end{cases} $

Чтобы избавиться от десятичных дробей, умножим обе части первого уравнения на 10:

$10 \cdot (1,2x - 2,3y + 5,7) = 10 \cdot 0$

$12x - 23y + 57 = 0$

Теперь система имеет вид:

$ \begin{cases} 12x - 23y + 57 = 0 \\ 12x + 23y - 81 = 0 \end{cases} $

Коэффициенты при $y$ являются противоположными числами. Сложим два уравнения системы, чтобы исключить переменную $y$:

$(12x - 23y + 57) + (12x + 23y - 81) = 0$

$24x - 24 = 0$

$24x = 24$

$x = 1$

Подставим найденное значение $x = 1$ во второе исходное уравнение:

$12(1) + 23y - 81 = 0$

$12 + 23y - 81 = 0$

$23y - 69 = 0$

$23y = 69$

$y = 3$

Ответ: $(1; 3)$.

в) Решим систему уравнений способом сложения:

$ \begin{cases} -5x + y - 13 = 0 \\ 0,7x - 0,2y + 2 = 0 \end{cases} $

Умножим второе уравнение на 10, чтобы избавиться от десятичных дробей:

$10 \cdot (0,7x - 0,2y + 2) = 10 \cdot 0$

$7x - 2y + 20 = 0$

Система примет вид:

$ \begin{cases} -5x + y - 13 = 0 \\ 7x - 2y + 20 = 0 \end{cases} $

Чтобы коэффициенты при $y$ стали противоположными, умножим первое уравнение на 2:

$2 \cdot (-5x + y - 13) = 2 \cdot 0$

$-10x + 2y - 26 = 0$

Получаем новую систему:

$ \begin{cases} -10x + 2y - 26 = 0 \\ 7x - 2y + 20 = 0 \end{cases} $

Сложим уравнения полученной системы:

$(-10x + 2y - 26) + (7x - 2y + 20) = 0$

$-3x - 6 = 0$

$-3x = 6$

$x = -2$

Подставим значение $x = -2$ в первое уравнение исходной системы:

$-5(-2) + y - 13 = 0$

$10 + y - 13 = 0$

$y - 3 = 0$

$y = 3$

Ответ: $(-2; 3)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться