, страница 63 - гдз по французскому языку 8 класс (loiseau bleu) учебник Селиванова, Шашурина

Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

Тип: Учебник

Серия: loiseau bleu (синяя птица)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-102448-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Unité 3. Comment ça va sur la Terre? - страница 63.

(с. 63)
Условие.  (с. 63)
скриншот условия
Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 63, Условие

Comment ça va sur la Terre !

2. Попробуй самостоятельно сформулировать недостающие в таблице предложения.

?

?

Le projet, pro-

posé à la réunion

d'hier, a été

accepté par tout

le monde.

Le nouveau pro-

jet proposé,

nous l'avons

discuté avec tout

le monde.

?

Cette poésie a

été apprise par

tous les élèves

de notre classe.

?

La poésie

apprise, elle a

décidé de faire

les devoirs de

maths.

?

?

Cette pièce, tra-

duite dans plu-

sieurs langues,

est connue dans

le monde entier.

La phrase difficile

traduite, il a

continué son

travail.

Hier, j'ai

entendu ce mot

français pour la

première fois.

?

?

Entendu pour la

première fois, ce

mot m'a surpris.

Ce = ça = cela

— Ça, c'est une bonne idée ?

— Tu crois vraiment que cela pourrait les intéresser ?

3. Прочитай диалоги. Когда, по-твоему, употребляется только форма «се», когда — две формы: «сela» или «ça» ?

1. — Ce sont mes parents et mes amis. C'est ma petite soeur.

— Et là, qui est-ce ? Est-ce que ce sont tes frères ?

2. — Comment ça va sur la Terre ?

— Ça va, ça va, ça va bien...

3. — Comment créer un club ?

— Pour cela (ça), il vous faut être au moins deux.

Решение.  (с. 63)
скриншот решения
Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 63, Решение
Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 63, Решение (продолжение 2)
Французский язык, 8 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 63, Решение (продолжение 3)

Страница 63.

Упражнение 2. Попробуй самостоятельно сформулировать недостающие в таблице предложения.

Ответ:

Le projet qu'on a proposé à cette réunion est très intéressant.Ce projet a été proposé par un membre de notre association.Le projet, proposé à la réunion d'hier, a été accepté par tout le monde.Le nouveau projet proposé, nous l'avons discuté avec tout le monde.
C'est une poésie de Jacques Prévert qu'Irène a apprise mardi soir.Cette poésie a été apprise par tous les élèves de notre classe.Une poésie, apprise par cœur, devient encore plus belle.La poésie apprise, elle a décidé de faire les devoirs de maths.
Il a traduit sa première pièce quand il avait dix-huit ans.Il a traduite par un jeune homme, la pièce a eu un grand succès.Cette pièce, traduite dans plusieurs langues, est connue dans le monde entier.La phrase difficile traduite, il a continué son travail.
Hier, j'ai entendu ce mot français pour la première fois.J'ai répété ce mot très bas, mais il a été entendu par mon voisin Pierre.Ce mot, entendu dans la rue, était très drôleEntendu pour la première fois, ce mot m'a surpris.

Перевод:

Проект, который был предложен на этой встрече, очень интересен.Этот проект был предложен членом нашей ассоциации.Проект, предложенный на вчерашнем заседании, был всеми принят.Предлагаемый новый проект мы обсудили со всеми.
Это стихотворение Жака Превера, которое Ирен выучила во вторник вечером.Это стихотворение выучили все ученики нашего класса.Стихотворение, выученное наизусть, становится еще прекраснее.Выучив стихотворение, она решила сделать домашнее задание по математике.
Свою первую пьесу он перевел, когда ему было восемнадцать.В переводе молодого человека пьеса имела большой успех.Эта пьеса, переведенная на несколько языков, известна во всем мире.Трудное предложение было переведено, он продолжил свою работу!
Вчера я впервые услышал это французское слово.Я повторил это слово очень тихо, но его услышал мой сосед Пьер.Это слово, услышанное на улице, было очень смешным.Услышав это слово впервые, я удивился.

Это = Это = Это

— Это хорошая идея?

— Ты действительно думаешь, что им это может быть интересно?

Страница 63.

Упражнение 3. Прочитай диалоги. Когда, по-твоему, употребляется только форма «се», когда — только разговорная форма «ҫа», а когда — две формы: «cela» или «ҫа» ?

Перевод:

1. Они мои родители и мои друзья. Это моя младшая сестра.

— А кто это? Это твои братья?

2. Как дела на Земле?

— Все в порядке, все в порядке, все в порядке...

3. Как создать клуб?

— Для этого нужно как минимум два человека.

Решение 2.  (с. 63)

2. Попробуй самостоятельно сформулировать недостающие в таблице предложения.

3. Прочитай диалоги. Когда, по-твоему, употребляется только форма «ce», когда — только разговорная форма «ça», а когда — две формы: «cela» или «ça»?

Ответ:

2

On a proposé un nouveau projet.Le projet, proposé à la réunion d'hier, a été accepté par tout le monde.Le nouveau projet proposé, nous l'avons discuté avec tout le monde.
Tous les élèves de notre classe ont appris cette poésie.Cette poésie a été apprise par tous les élèves de notre classe.La poésie apprise, elle a décidé de faire les devoirs de maths.
On a traduit cette pièce dans plusieurs langues.Cette pièce, traduite dans plusieurs langues, est connue dans le monde entier.La phrase difficile traduite, il a continué son travail.
Hier, j'ai entendu ce mot français pour la première fois.Ce mot français, entendu pour la première fois, m'a surpris.Entendu pour la première fois, ce mot m'a surpris.

3. La forme «ce» est utilisée uniquement avec le verbe être (par exemple : c'est, ce sont, est-ce que).

La forme «ça» est utilisée principalement dans l'expression familière «ça va».

Les deux formes, «cela» ou «ça», sont utilisées comme pronom démonstratif pour désigner une idée ou un objet. «Cela» est plus formel et s'utilise à l'écrit, tandis que «ça» est plus courant et s'utilise à l'oral.

Перевод:

2

Предложили новый проект.Проект, предложенный на вчерашнем собрании, был принят всеми.Новый предложенный проект, мы его обсудили со всеми.
Все ученики нашего класса выучили это стихотворение.Это стихотворение было выучено всеми учениками нашего класса.Выучив стихотворение, она решила делать домашнее задание по математике.
Эту пьесу перевели на несколько языков.Эта пьеса, переведенная на несколько языков, известна во всем мире.Переведя трудную фразу, он продолжил свою работу.
Вчера я впервые услышал это французское слово.Это французское слово, услышанное впервые, меня удивило.Услышанное впервые, это слово меня удивило.

3 Форма «ce» используется только с глаголом être (например: c'est, ce sont, est-ce que).

Форма «ça» используется в основном в разговорном выражении «ça va».

Обе формы, «cela» или «ça», используются как указательное местоимение для обозначения идеи или предмета. «Cela» — более формальный вариант и используется в письменной речи, в то время как «ça» — более распространенный вариант и используется в устной речи.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по французскому языку за 8 класс, для упражнения расположенного на странице 63 к учебнику серии синяя птица, loiseau bleu 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по французскому языку к упражнению (с. 63), авторов: Селиванова (Наталья Алексеевна), Шашурина (Алла Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.