Страница 126 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

270. 1. Прочитайте отрывок из стихотворения Ольги Фокиной о длинных летних днях в деревне.

Эти огромные, эти прозрачные,

Только из света и воздуха дни!

...Рвали цветы, загорали, рыбачили,

Сеяли, были в гостях у родни —

Всё ещё день!

...Обежали любимые

Пожни, угоры, полянки в лесу,

Баню потом изготовили, вымылись —

Всё ещё день!

...Пережили грозу,

В дождь наскакались, по лужам набегались,

Вымокли, высохли, ладим костёр —

Всё ещё только сегодня приехали:

След от колёс на дороге не стёрт.

2. Определите, какими (односоставными или двусоставными неполными) являются предложения с одним главным членом — сказуемым.

В данном отрывке предложения, состоящие только из одного главного члена — сказуемого, могут быть как двусоставными неполными, так и односоставными.

Большинство таких предложений являются двусоставными неполными. В них отсутствует подлежащее, которое легко восстанавливается из общего контекста — это лирические герои (условное «мы»). Сказуемые в этих предложениях выражены глаголами в форме множественного числа прошедшего времени, что указывает на деятеля, но не называет его прямо. К таким предложениям относятся:

...Рвали цветы, загорали, рыбачили,
Сеяли, были в гостях у родни...
...Обежали любимые / Пожни...
Баню потом изготовили, вымылись...
...Пережили грозу...
В дождь наскакались, по лужам набегались...
Вымокли, высохли...
Всё ещё только сегодня приехали...

Также в тексте присутствует односоставное определённо-личное предложение: ...ладим костёр.... В этом случае форма глагола-сказуемого «ладим» (1-е лицо, множественное число, настоящее время) сама по себе указывает на конкретных исполнителей действия («мы»), поэтому подлежащее здесь грамматически не требуется.

271. 1. Прочитайте текст. Как его можно озаглавить?

Следы птиц, зверей на снегу называют строчками, а отсюда и снег — Белой книгой. Сходи, мол, почитай — очень увлекательно, грамотным будешь. Ступай-ка, допустим, лисьим следом. Пока доберёшься до конца строчки, лазая по сугробам, сколько потов сойдёт. Ведь лисе прыти не занимать. Правда, в конце строчки, в точке, она сама. Где-нибудь под ёлкой. Дремлет, укрывшись пышным хвостом. Только подпустит ли? Наверняка удерёт.

(И. Полуянов)

2. Определите, полными или неполными, односоставными или двусоставными являются предложения в данном тексте.

3. Объясните постановку знаков препинания.

4. Запишите текст (контрольное списывание).

1. Текст можно озаглавить по-разному, так как в нём раскрывается несколько связанных тем. Наиболее удачные варианты заголовка:

«Белая книга» — это название отражает метафору, использованную автором, где снег сравнивается с книгой, а следы на нём — со строчками.
«Строчки на снегу» — этот заголовок прямо указывает на основную тему текста: чтение следов животных.
«По лисьему следу» — такой вариант акцентирует внимание на практической части рассказа, на описании выслеживания лисы.

2. Анализ предложений в тексте:

1. Следы птиц, зверей на снегу называют строчками, а отсюда и снег — Белой книгой. — Сложносочинённое предложение. Первая часть (Следы... строчками) — односоставное, неопределённо-личное, полное. Вторая часть (а отсюда... книгой) — двусоставное, неполное (пропущено сказуемое называют).
2. Сходи, мол, почитай — очень увлекательно, грамотным будешь. — Бессоюзное сложное предложение. Первая часть (Сходи... почитай) состоит из двух односоставных, определённо-личных предложений. Вторая часть (очень увлекательно) — односоставное, безличное. Третья часть (грамотным будешь) — односоставное, определённо-личное. Все части являются полными предложениями.
3. Ступай-ка, допустим, лисьим следом. — Односоставное, определённо-личное, полное.
4. Пока доберёшься до конца строчки, лазая по сугробам, сколько потов сойдёт. — Сложноподчинённое предложение. Придаточная часть (Пока... сугробам) — односоставное, определённо-личное, полное. Главная часть (сколько потов сойдёт) — двусоставное, полное.
5. Ведь лисе прыти не занимать. — Односоставное, безличное (инфинитивное), полное.
6. Правда, в конце строчки, в точке, она сама. — Двусоставное, неполное (пропущено сказуемое-связка есть или сказуемое находится).
7. Где-нибудь под ёлкой. — Неполное (пропущены подлежащее она и сказуемое, например, дремлет).
8. Дремлет, укрывшись пышным хвостом. — Двусоставное, неполное (пропущено подлежащее она).
9. Только подпустит ли? — Двусоставное, неполное (пропущено подлежащее она).
10. Наверняка удерёт. — Двусоставное, неполное (пропущено подлежащее она).

3. Объяснение постановки знаков препинания:

• В предложении «Следы птиц, зверей на снегу называют строчками, а отсюда и снег — Белой книгой»:
- запятая между словами птиц, зверей разделяет однородные дополнения;
- запятая перед союзом а разделяет части сложносочинённого предложения;
- тире ставится на месте пропуска сказуемого (называют) в неполном предложении.
• В предложении «Сходи, мол, почитай — очень увлекательно, грамотным будешь»:
- запятые выделяют вводное слово мол;
- запятая между сходи и почитай разделяет однородные сказуемые;
- тире разделяет части бессоюзного сложного предложения, где вторая часть поясняет первую;
- запятая после увлекательно разделяет части бессоюзного сложного предложения.
• В предложении «Ступай-ка, допустим, лисьим следом»:
- дефис в слове ступай-ка является частью словообразовательной частицы -ка;
- запятые выделяют вводное слово допустим.
• В предложении «Пока доберёшься до конца строчки, лазая по сугробам, сколько потов сойдёт»:
- первая запятая (после строчки) открывает обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом лазая по сугробам;
- вторая запятая (после сугробам) закрывает деепричастный оборот и одновременно отделяет придаточное предложение от главного.
• В предложении «Правда, в конце строчки, в точке, она сама»:
- запятая после Правда выделяет вводное слово;
- запятая после строчки разделяет уточняющие обстоятельства места (в конце строчки, в точке).
• В наречии где-нибудь пишется дефис с частицей -нибудь.
• В предложении «Дремлет, укрывшись пышным хвостом» запятая обособляет деепричастный оборот.
• В конце предложения «Только подпустит ли?» ставится вопросительный знак, так как оно является вопросительным.

4.

Следы птиц, зверей на снегу называют строчками, а отсюда и снег — Белой книгой. Сходи, мол, почитай — очень увлекательно, грамотным будешь. Ступай-ка, допустим, лисьим следом. Пока доберёшься до конца строчки, лазая по сугробам, сколько потов сойдёт. Ведь лисе прыти не занимать. Правда, в конце строчки, в точке, она сама. Где-нибудь под ёлкой. Дремлет, укрывшись пышным хвостом. Только подпустит ли? Наверняка удерёт.

272. 1. Умеете ли вы различать виды простых предложений? Прочитайте стихотворение. Установите, сколько в тексте стихотворения: 1) односоставных грамматических основ предложений (определите их вид); 2) неполных двусоставных; 3) полных двусоставных.

ПО ГРИБЫ

Плетёмся по грибы.

Шоссе. Леса. Канавы.

Дорожные столбы

Налево и направо.

С широкого шоссе

Идём во тьму лесную.

По щиколку в росе

Плутаем врассыпную.

Набиты кузовки,

Наполнены корзины.

Одни боровики

У доброй половины.

Уходим. За спиной

Стеною лес недвижимый,

Где день в красе земной

Сгорел скоропостижно.

(Б. Пастернак)

2. Как вы думаете, почему в этом стихотворении использованы односоставные и неполные предложения?

3. Объясните подчёркнутые орфограммы.

В тексте стихотворения можно выделить следующее количество грамматических основ предложений:

1) односоставных грамматических основ — 8.
К ним относятся:
- четыре определённо-личных предложения, где главный член выражен глаголом в форме 1-го лица множественного числа (подразумевается подлежащее «мы»): Плетёмся по грибы; Идём во тьму лесную; Плутаем врассыпную; Уходим.
- четыре назывных (номинативных) предложения, где главный член — подлежащее, называющее предмет или явление в настоящем времени: Шоссе; Леса; Канавы; Дорожные столбы.

2) неполных двусоставных — 3.
Это предложения, в которых пропущен один из главных или второстепенных членов, но он легко восстанавливается из контекста или ситуации: Налево и направо (пропущено подлежащее и сказуемое, например: [Столбы видны]); Одни боровики у доброй половины (пропущено сказуемое [есть/находятся]); За спиной стеною лес недвижный... (пропущено сказуемое [стоит/остаётся]).

3) полных двусоставных — 3.
Это предложения, в которых присутствуют оба главных члена — и подлежащее, и сказуемое: Набиты кузовки (подлежащее — кузовки, сказуемое — набиты); Наполнены корзины (подлежащее — корзины, сказуемое — наполнены); ...где день... сгорел... (придаточная часть в составе сложного предложения; подлежащее — день, сказуемое — сгорел).

Использование односоставных и неполных предложений в этом стихотворении является важным художественным приёмом. Это придаёт тексту предельную лаконичность, динамичность и выразительность. Короткие назывные предложения (Шоссе. Леса. Канавы.) создают эффект «монтажа кадров», передавая быструю смену зрительных впечатлений героя. Определённо-личные предложения (Плетёмся, идём, уходим) фокусируют внимание на действии и создают эффект присутствия, вовлекая читателя в происходящее. Неполные предложения делают речь более живой и естественной, приближая её к разговорной. В совокупности эти синтаксические конструкции помогают создать ёмкий, энергичный и живописный образ осенней прогулки.

Налево и направо: суффикс -о в наречиях. В наречиях, образованных от прилагательных приставочно-суффиксальным способом с приставками в-, на-, за-, на конце пишется суффикс -о.
Идём: буква ё в ударных окончаниях глаголов. В личных окончаниях глаголов после согласных под ударением пишется буква ё.
Тьму: мягкий знак для обозначения мягкости согласного. Буква ь указывает на мягкость предшествующего согласного звука [т'].
Врассыпную: двойные согласные на стыке морфем. Одна буква с относится к приставке рас- (которая пишется перед глухим согласным корня), а вторая — к корню -сып-.
Наполнены: окончание краткого причастия. Краткие причастия во множественном числе имеют окончание -ы (или -и), которое согласуется с подлежащим корзины.
Недвижный: проверяемая безударная гласная в корне слова. Проверочное слово, где гласная находится в сильной (ударной) позиции, — дви́гать.
В красе: падежное окончание имени существительного. Существительное «краса» относится к 1-му склонению; в предложном падеже единственного числа такие существительные имеют окончание -е.
Сгорел: чередующаяся гласная в корне -гор-/-гар-. В безударном положении в этом корне пишется буква о.
Скоропостижно: соединительная гласная в сложном слове. Буква о является соединительной гласной между двумя основами: скор- и -постиж-.