Номер 1, страница 132 - гдз по физике 9 класс учебник Пёрышкин, Гутник

1. По рисункам 81 и 83 расскажите о цели, порядке выполнения и результатах изображённых опытов.

1. По рисункам 81 и 83 расскажите о цели, порядке выполнения и результатах изображённых опытов.

Можно предположить, что на рисунках 81 и 83 изображен классический опыт по изучению равноускоренного движения, например, скатывание шарика по наклонному желобу.

Цель такого опыта состоит в том, чтобы экспериментально исследовать, как изменяется скорость тела с течением времени, и определить характер этого движения. Основная задача — доказать, что движение является равноускоренным, то есть скорость тела увеличивается равномерно, а также научиться определять мгновенную скорость.

Порядок выполнения опыта следующий. Шарик помещают на вершину наклонного желоба и отпускают, позволяя ему скатываться под действием силы тяжести. Положения шарика на желобе фиксируются через строго равные промежутки времени $\Delta t$. Это можно сделать с помощью стробоскопа, который дает яркие короткие вспышки света через заданный интервал, или с помощью цифровой видеозаписи и последующего покадрового анализа. После этого измеряются отрезки пути $\Delta s_1, \Delta s_2, \Delta s_3$ и т.д., пройденные шариком за каждый из этих последовательных промежутков времени.

В результате опыта обнаруживается, что пути, проходимые шариком за последовательные равные промежутки времени, постоянно увеличиваются: $\Delta s_1 < \Delta s_2 < \Delta s_3 < \dots$. Это прямо указывает на то, что скорость движения тела не постоянна, а возрастает, следовательно, движение является ускоренным. Рассчитав среднюю скорость на каждом из отрезков по формуле $v_{ср} = \frac{\Delta s}{\Delta t}$, можно установить, что она линейно зависит от времени. Это подтверждает, что движение является равноускоренным (происходит с постоянным ускорением).

Ответ: Цель опыта — изучить равноускоренное движение. Порядок выполнения включает скатывание шарика по наклонному желобу и фиксацию его положений через равные промежутки времени. Результаты показывают, что скорость шарика постоянно возрастает, так как за равные промежутки времени он проходит все большие расстояния, что подтверждает равноускоренный характер движения.

2. Чему соответствуют отрез...

Так как вопрос в задании оборван, можно предположить его полную формулировку: «Чему соответствуют отрезки пути, которые тело проходит за равные промежутки времени на изображении опыта?».

В контексте описанного выше опыта, отрезки, видимые на стробоскопическом снимке или схеме (предположительно, рисунок 83), — это пути $\Delta s$, пройденные телом за одинаковые промежутки времени $\Delta t$.

Длина каждого такого отрезка прямо пропорциональна средней скорости тела на данном участке. Средняя скорость вычисляется по формуле $v_{ср} = \frac{\Delta s}{\Delta t}$. Поскольку интервал времени $\Delta t$ между последовательными положениями тела постоянен, то чем длиннее отрезок $\Delta s$, тем больше была средняя скорость движения на этом участке. Для малого промежутка времени $\Delta t$ средняя скорость примерно равна мгновенной скорости в середине этого промежутка.

Таким образом, наблюдение за тем, что длина отрезков последовательно увеличивается, является наглядным доказательством того, что скорость тела растет, то есть оно движется с ускорением.

Ответ: Отрезки соответствуют пути, пройденному телом за равные промежутки времени. Длина этих отрезков пропорциональна средней скорости тела на соответствующих участках. Увеличение длины отрезков свидетельствует об увеличении скорости тела.