Номер 105, страница 59 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-112113-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Параграф 11. Строение сложноподчинённого предложения. Союзы и союзные слова как средства связи частей сложноподчинённого предложения. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении. Сложноподчинённые предложения. Союзные сложные предложения - номер 105, страница 59.

№105 (с. 59)
Условие 2019-2022. №105 (с. 59)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 59, номер 105, Условие 2019-2022

105. Перестройте данные предложения. Перенесите указательные слова в придаточные предложения, образуя составные союзы. Прочитайте друг другу вслух данные и составленные предложения, обращая внимание на интонацию. Изменилось ли содержание предложения? А его смысловая нагрузка? Запишите составленные предложения, отмечая подчинительные союзы и расставляя запятые. Приведите свои примеры и запишите их.

1) Заводские трубы делают высокими потому, что для заводских топок нужен особенно сильный приток воздуха.

2) Самолёт должен был сделать вынужденную посадку оттого, что началась утечка горючего.

3) На улице было так душно, что становилось трудно дышать.

4) Я так устал, что не мог идти.

Решение 2019-2022. №105 (с. 59)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 59, номер 105, Решение 2019-2022
Условие 2023. №105 (с. 59)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 59, номер 105, Условие 2023 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 59, номер 105, Условие 2023 (продолжение 2)

105. Найдите придаточные предложения и укажите, союз или союзное слово в них употребляется. Как вы обоснуете свой выбор? Какими членами предложения являются союзные слова в придаточных? Прочитайте, соблюдая правильную интонацию.

Как вы понимаете лексическое значение выделенного слова? Подберите к нему синонимы. К активному или пассивному запасу языка оно относится?

1) В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше. (Д. Мамин-Сибиряк)

2) Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним. Они спросили меня, откуда я. (И. Тургенев)

3) Уже было поздно и темно, когда я снова отворил окно и стал звать Максимыча. (М. Лермонтов)

4) Ясно было, что старика огорчало небрежние Печорина. (М. Лермонтов)

5) Часа через три, когда всё на пристани умолкло, я разбудил своего казака. (М. Лермонтов)

6) Если я выстрелю из пистолета, то беги на берег. (М. Лермонтов)

7) Я мог хорошо видеть с утёса всё, что внизу делалось. (М. Лермонтов)

8) Что сталось со старухой и с бедным слепым, не знаю. (М. Лермонтов)

9) Когда же на запад умчался туман, урочный свой путь продолжал караван. (М. Лермонтов)

10) Мне показалось, что кто-то в белом сидел на берегу. (М. Лермонтов)

Решение 2023. №105 (с. 59)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 59, номер 105, Решение 2023
Решение 2 2024. №105 (с. 59)
Найдите придаточные предложения и укажите, союз или союзное слово в них употребляется. Как вы обоснуете свой выбор? Какими членами предложения являются союзные слова в придаточных?

1. Придаточное определительное «которые с печальным криком полетели дальше». Средство связи — союзное слово которые (относительное местоимение), является подлежащим в придаточном предложении.

2. В первом сложном предложении придаточное изъяснительное «что заблудился». Средство связи — союз что. Во втором предложении придаточное изъяснительное «откуда я». Средство связи — союзное слово откуда (местоименное наречие), является обстоятельством места.

3. Придаточное времени «когда я снова отворил окно и стал звать Максимыча». Средство связи — союзное слово когда (местоименное наречие), является обстоятельством времени.

4. Придаточное подлежащное «что старика огорчало небрежение Печорина». Средство связи — союз что.

5. Придаточное времени «когда всё на пристани умолкло». Средство связи — союзное слово когда (местоименное наречие), является обстоятельством времени.

6. Придаточное условия «Если я выстрелю из пистолета». Средство связи — союз если.

7. Придаточное местоименно-определительное «что внизу делалось». Средство связи — союзное слово что (относительное местоимение), является подлежащим.

8. Придаточное изъяснительное «Что сталось со старухой и с бедным слепым». Средство связи — союзное слово что (относительное местоимение), является подлежащим.

9. Придаточное времени «Когда же на запад умчался туман». Средство связи — союзное слово когда (местоименное наречие), является обстоятельством времени.

10. Придаточное изъяснительное «что кто-то в белом сидел на берегу». Средство связи — союз что.

Обоснование выбора: Союзные слова (которые, откуда, когда, что), в отличие от союзов (что, если), не только связывают части сложноподчинённого предложения, но и являются членами придаточного предложения (подлежащим, обстоятельством и др.). На союзное слово падает логическое ударение. Союзы же членами предложения не являются и выполняют только связующую функцию.

Как вы понимаете лексическое значение выделенного слова? Подберите к нему синонимы. К активному или пассивному запасу языка оно относится?

Выделенное слово в предложении №5 — пристани (начальная форма — пристань).

Лексическое значение: Пристань — это специально оборудованное место на берегу водоёма (реки, моря, озера) для швартовки (причаливания) судов, а также для посадки и высадки пассажиров, погрузки и выгрузки грузов.

Синонимы: причал, пирс, набережная, мол.

Слово «пристань» относится к активному словарному запасу, так как оно широко известно, понятно всем носителям русского языка и активно используется в речи.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 105 расположенного на странице 59 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №105 (с. 59), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), учебного пособия издательства Просвещение.