Страница 60 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ

Союзы тоже и также вносят в сложносочинённое предложение значение уподобления. Например: И теперь я жил с бабушкой, она тоже перед сном рассказывала мне сказки. Союзы тоже и также стоят всегда внутри второй части сложносочинённого предложения. Союз тоже, как правило, употребляется в разговорной речи, а союз также — в книжной.

КУЛЬТУРА РЕЧИ

Даться, дался, далась, далось, дались и доп. дались.

97 Прочитайте и проанализируйте сложносочинённые предложения. Определите разряд союзов. Как изменяется смысл предложения при замене союза? Устно сформулируйте выводы, к которым вы пришли.

1) Светит солнце, травка зеленеет, а птицы поют.

2) Светит солнце, и травка зеленеет, и птицы поют.

3) Ни солнце не светит, ни трава не зеленеет, ни птицы не поют.

4) Не только солнце светит, но и травка зеленеет, и птицы поют.

5) Солнце светит, и травка зеленеет, да поют птицы.

6) Сочинение по литературе он написал легко, но диктант ему дался трудно.

7) Диктант ему дался трудно, зато сочинение он написал легко.

• *Придумайте предложения, в которых возможна замена сочинительного союза одного разряда на союз другого разряда. Проанализируйте, как изменяется смысл предложения при такой замене союза.

Анализ предложений:

1. Светит солнце, травка зеленеет, а птицы поют.
   Союз `а` — противительный. В данном контексте он не выражает резкого противопоставления, а скорее сопоставляет разные, одновременно происходящие события, как бы разделяя общую картину на отдельные элементы.

2. Светит солнце, и травка зеленеет, и птицы поют.
   Повторяющийся союз `и` — соединительный. Он указывает на одновременность всех перечисленных явлений и усиливает их единство, создавая целостную, динамичную картину.

3. Ни солнце не светит, ни трава не зеленеет, ни птицы не поют.
   Повторяющийся союз `ни... ни` — соединительный. Он используется в отрицательных предложениях для связи частей, усиливая общее отрицание. Все перечисленные действия отсутствуют.

4. Не только солнце светит, но и травка зеленеет, и птицы поют.
   Составной союз `не только... но и` — соединительный (градационный). Он подчёркивает, что к первому, уже упомянутому факту, добавляются другие, возможно, более важные или неожиданные.

5. Солнце светит, и травка зеленеет, да поют птицы.
   Союз `да` здесь употреблён в значении `и` и является соединительным. Он связывает части предложения, указывая на одновременность событий, и может придавать высказыванию оттенок разговорной речи.

6. Сочинение по литературе он написал легко, но диктант ему дался трудно.
   Союз `но` — противительный. Он выражает чёткое, резкое противопоставление, указывая на контраст между двумя ситуациями.

7. Диктант ему дался трудно, зато сочинение он написал легко.
   Союз `зато` — противительный. Он также выражает противопоставление, но с дополнительным оттенком возмещения или компенсации: одна (негативная) ситуация уравновешивается другой (позитивной).

Выводы:
Сочинительные союзы не просто соединяют части сложносочинённого предложения, но и устанавливают между ними определённые смысловые отношения. Разные разряды союзов (соединительные, противительные, разделительные) выражают разные типы связей: перечисление, последовательность, одновременность (соединительные); сопоставление, противопоставление, возмещение (противительные). Замена одного союза на другой, даже синонимичный в рамках одного разряда (например, `а` на `но`), может изменить оттенок смысла, а замена союза одного разряда на союз другого кардинально меняет логику всего высказывания.

*Придумайте предложения, в которых возможна замена сочинительного союза одного разряда на союз другого разряда. Проанализируйте, как изменяется смысл предложения при такой замене.

Рассмотрим два варианта одного предложения:

1. Ветер утих, но дождь не прекращался.
2. Ветер утих, и дождь не прекращался.

Анализ:
В первом предложении используется противительный союз `но`. Он выражает противопоставление: одно событие (ветер утих) произошло, однако другое, ожидаемое или связанное с ним событие (прекращение дождя), не последовало. Создаётся эффект обманутого ожидания.

Во втором предложении при замене на соединительный союз `и` смысл меняется. Отношения противопоставления исчезают. Предложение просто констатирует два факта, которые происходили одновременно или последовательно, без указания на их логическую противоречивость. Оно лишь информирует, что ветер утих, в то время как дождь продолжал идти.

98 По данным схемам составьте предложения на тему «Осенний день».

1) [— — =], [=], а [= — —].

2) ни [— — =], ни [= — —].

3) [— — =], но [= — —].

4) [— — =], [— тоже =].

5) [— — =], и [= — —], и [= и =].

! Сложносочинённые предложения следует отличать от простых предложений с однородными членами, связанными сочинительными союзами.

1) Прошёл сильный дождь, посветлело, а засияло яркое осеннее солнце.

2) Ни птицы не пели в опустевшем саду, ни не шелестела под ногами сухая листва.

3) День выдался ясным и тёплым, но дул по-осеннему холодный ветер.

4) Листья на деревьях пожелтели, трава тоже начала увядать.

5) Солнце скрылось за тучами, и пошёл мелкий дождь, и стало грустно и сыро.

99 Проект. Как отличить простое предложение с однородными членами, связанными сочинительными союзами, от сложносочинённого предложения? Какие действия необходимо для этого предпринять? Свой ответ представьте в виде текста рубрики «Советы помощника».

Советы помощника

Чтобы отличить простое предложение с однородными членами от сложносочинённого, нужно понимать их главное структурное различие и следовать простому алгоритму. Давайте разберёмся по шагам.

Основное и единственное принципиальное отличие заключается в количестве грамматических основ (подлежащее + сказуемое).

• В простом предложении с однородными членами всегда одна грамматическая основа. Сочинительный союз (и, а, но, или и др.) соединяет в нём слова, которые выполняют одинаковую синтаксическую функцию и относятся к одному и тому же члену предложения. Это могут быть однородные подлежащие, сказуемые, дополнения и т. д.

• В сложносочинённом предложении (ССП) две или более грамматические основы. По сути, это несколько простых предложений, которые объединены в одно с помощью сочинительных союзов. Каждая часть ССП имеет свой собственный состав главных членов.

Чтобы безошибочно определить тип предложения, выполните следующие действия:

1. Найдите грамматические основы. Внимательно прочитайте предложение и подчеркните в нём все подлежащие и сказуемые.

2. Сосчитайте количество основ. Это решающий шаг.

   • Если основа одна — перед вами простое предложение.
     Пример: Солнце взошло и осветило поляну.
     (Здесь одна грамматическая основа: подлежащее солнце и два однородных сказуемых взошло и осветило).

   • Если основы две или более — перед вами сложносочинённое предложение.
     Пример: Солнце взошло, и поляна наполнилась светом.
     (Здесь две грамматические основы: 1) солнце взошло; 2) поляна наполнилась).

3. Обратите внимание на знаки препинания. Пунктуация может служить дополнительной подсказкой. Как правило, между частями сложносочинённого предложения перед союзом ставится запятая. В простом же предложении перед одиночным союзом и, или, либо, соединяющим однородные члены, запятая не ставится.

Таким образом, главный инструмент для различения этих конструкций — это умение находить и считать грамматические основы.

100 Перепишите предложения из повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель», расставляя знаки препинания. Укажите, в каких предложениях союзы соединяют однородные члены, а в каких — части сложного предложения. Определите, какие отношения между частями сложносочинённых предложений выражают союзы.

1) В трёх верстах от станции*** стало накрапывать и через минуту проливной дождь вымочил меня до последней нитки. 2) Лошади были давно готовы а мне всё не хотелось расстаться с смотрителем и его дочкой. 3) Прошло несколько лет и обстоятельства привели меня на тот самый тракт в те самые места. 4) Я прекратил свои вопросы и велел поставить чайник. 5) Дуня обвязала ему голову платком намоченным уксусом и села с своим шитьём у его кровати. 6) Прошёл ещё день и гусар совсем оправился. 7) Смотритель ушёл и возвратился в назначенное время. 8) Он решился отправиться домой на свою станцию но прежде хотел хоть раз ещё увидеть бедную свою Дуню. 9) Дрожки остановились перед трёхэтажным домом, у самого подъезда и гусар вбежал на крыльцо. 10) Я приехал в село при закате солнца и остановился у почтового домика.

1) В трёх верстах от станции стало накрапывать и через минуту проливной дождь вымочил меня до последней нитки.

2) Лошади были давно готовы, а мне всё не хотелось расстаться с смотрителем и его дочкой.

3) Прошло несколько лет, и обстоятельства привели меня на тот самый тракт в те самые места.

4) Я прекратил свои вопросы и велел поставить чайник.

5) Дуня обвязала ему голову платком, намоченным уксусом, и села с своим шитьём у его кровати.

6) Прошёл ещё день, и гусар совсем оправился.

7) Смотритель ушёл и возвратился в назначенное время.

8) Он решился отправиться домой на свою станцию, но прежде хотел хоть раз ещё увидеть бедную свою Дуню.

9) Дрожки остановились перед трёхэтажным домом, у самого подъезда, и гусар вбежал на крыльцо.

10) Я приехал в село при закате солнца и остановился у почтового домика.

Союзы соединяют однородные члены

Союзы соединяют однородные члены в предложениях:

• 2 (союз и соединяет однородные дополнения «с смотрителем и его дочкой»);
• 4 (союз и соединяет однородные сказуемые «прекратил и велел поставить»);
• 5 (союз и соединяет однородные сказуемые «обвязала и села»);
• 7 (союз и соединяет однородные сказуемые «ушёл и возвратился»);
• 8 (союз но соединяет однородные сказуемые «решился отправиться, но ... хотел ... увидеть»);
• 10 (союз и соединяет однородные сказуемые «приехал и остановился»).

Союзы соединяют части сложного предложения

Союзы соединяют части сложносочинённого предложения в предложениях:

• 1 (союз и выражает отношения быстрой смены событий; запятая не ставится, так как обе части имеют общий второстепенный член — обстоятельство места «в трёх верстах от станции»);
• 2 (союз а выражает отношения противопоставления);
• 3 (союз и выражает отношения последовательности событий);
• 6 (союз и выражает отношения последовательности событий);
• 9 (союз и выражает отношения быстрой смены событий).