Номер 22, страница 164, часть 2 - гдз по физике 10 класс учебник Генденштейн, Булатова

Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый Изображена ракета

ISBN: 978-5-09-091731-5

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Электростатика и постоянный электрический ток. Глава VIII. Постоянный электрический ток. Параграф 42. Закон Ома для полной цепи - номер 22, страница 164.

№22 (с. 164)
Условие. №22 (с. 164)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 164, номер 22, Условие

22. Электрическая цепь состоит из источника тока, реостата и подключённого к нему вольтметра. При первом положении ползунка реостата сила тока в цепи равна $0.4 \text{ А}$, а при втором положении ползунка напряжение на реостате равно $1.6 \text{ В}$. ЭДС источника тока $2.4 \text{ В}$, его внутреннее сопротивление равно $4 \text{ Ом}$. При каком положении ползунка сопротивление реостата было больше? Насколько больше?

Решение 2. №22 (с. 164)

Дано:

Сила тока в первом положении ползунка, $I_1 = 0,4$ А
Напряжение на реостате во втором положении ползунка, $U_2 = 1,6$ В
ЭДС источника тока, $\mathcal{E} = 2,4$ В
Внутреннее сопротивление источника, $r = 4$ Ом

Все величины представлены в системе СИ.

Найти:

1. Положение ползунка, при котором сопротивление реостата было больше.
2. Разницу сопротивлений в этих двух положениях, $\Delta R$.

Решение:

Для решения задачи воспользуемся законом Ома для полной цепи: $I = \frac{\mathcal{E}}{R+r}$, где $\text{I}$ - сила тока, $\mathcal{E}$ - ЭДС источника, $\text{R}$ - сопротивление внешней цепи (реостата), $\text{r}$ - внутреннее сопротивление источника.

1. Вычисление сопротивления реостата в первом положении ($R_1$).

В первом положении ползунка известна сила тока $I_1 = 0,4$ А. Выразим сопротивление $R_1$ из закона Ома для полной цепи:

$I_1 = \frac{\mathcal{E}}{R_1+r}$

Отсюда $R_1+r = \frac{\mathcal{E}}{I_1}$, и, следовательно:

$R_1 = \frac{\mathcal{E}}{I_1} - r$

Подставим числовые значения:

$R_1 = \frac{2,4 \text{ В}}{0,4 \text{ А}} - 4 \text{ Ом} = 6 \text{ Ом} - 4 \text{ Ом} = 2 \text{ Ом}$

2. Вычисление сопротивления реостата во втором положении ($R_2$).

Во втором положении известно напряжение на реостате $U_2 = 1,6$ В. Напряжение на внешней цепи (реостате) связано с ЭДС и внутренним сопротивлением формулой:

$U_2 = \mathcal{E} - I_2 r$

Где $I_2$ — сила тока во втором случае. Найдем $I_2$:

$I_2 r = \mathcal{E} - U_2 \implies I_2 = \frac{\mathcal{E} - U_2}{r}$

$I_2 = \frac{2,4 \text{ В} - 1,6 \text{ В}}{4 \text{ Ом}} = \frac{0,8 \text{ В}}{4 \text{ Ом}} = 0,2 \text{ А}$

Теперь, зная ток $I_2$ и напряжение $U_2$ на реостате, найдем его сопротивление $R_2$ по закону Ома для участка цепи:

$R_2 = \frac{U_2}{I_2}$

$R_2 = \frac{1,6 \text{ В}}{0,2 \text{ А}} = 8 \text{ Ом}$

3. Сравнение сопротивлений и нахождение разницы.

Мы получили значения сопротивлений: $R_1 = 2 \text{ Ом}$ и $R_2 = 8 \text{ Ом}$.

При каком положении ползунка сопротивление реостата было больше?

Сравнивая полученные значения, видим, что $R_2 > R_1$ ($8 \text{ Ом} > 2 \text{ Ом}$). Следовательно, сопротивление реостата было больше во втором положении ползунка.
Ответ: Сопротивление реостата было больше во втором положении.

Насколько больше?

Найдем разницу сопротивлений:

$\Delta R = R_2 - R_1 = 8 \text{ Ом} - 2 \text{ Ом} = 6 \text{ Ом}$
Ответ: на 6 Ом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 22 расположенного на странице 164 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №22 (с. 164), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.