Номер 3, страница 78 - гдз по физике 10 класс учебник Мякишев, Буховцев

Авторы: Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Сотский Н. Н.
Тип: Учебник
Серия: классический курс
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-103619-9
Популярные ГДЗ в 10 классе
Обсудить в классе. Параграф 22. Принцип суперпозиции сил. Глава 2. Законы механики Ньютона - номер 3, страница 78.
№3 (с. 78)
Условие. №3 (с. 78)

Решение. №3 (с. 78)

Решение 3. №3 (с. 78)
Дано:
Экспериментальная установка: гладкий брусок на гладкой горизонтальной поверхности, три динамометра.
Условия первого опыта:
- К бруску приложены три силы $\vec{F}_1, \vec{F}_2, \vec{F}_3$.
- Угол между силами $\vec{F}_1$ и $\vec{F}_2$ равен $90^\circ$.
- Показания первых двух динамометров одинаковы: $F_1 = F_2 = F$.
- Брусок находится в равновесии ($\vec{F}_1 + \vec{F}_2 + \vec{F}_3 = 0$).
Условия второго опыта:
- К бруску приложены две силы $\vec{F'}_1$ и $\vec{F}_3$ вдоль одной прямой в противоположных направлениях.
- Сила $\vec{F}_3$ та же, что и в первом опыте.
- Брусок находится в равновесии ($\vec{F'}_1 + \vec{F}_3 = 0$).
Найти:
Убедиться в справедливости формулы (2.4) для сложения перпендикулярных сил.
Решение:
Эксперимент направлен на проверку правила сложения сил, которое для двух перпендикулярных векторов (сил) является, по сути, теоремой Пифагора. Формула (2.4), которую предстоит проверить, имеет вид:
$R = \sqrt{F_x^2 + F_y^2}$
где $R$ – модуль равнодействующей силы, а $F_x$ и $F_y$ – модули ее перпендикулярных составляющих.
Первый опыт: Определение равнодействующейВ первом опыте на брусок действуют три силы, и он находится в равновесии. По первому закону Ньютона, векторная сумма сил равна нулю:
$\vec{F}_1 + \vec{F}_2 + \vec{F}_3 = 0$
Это означает, что третья сила $\vec{F}_3$ уравновешивает сумму первых двух сил. Силу, которая уравновешивает другие силы, называют уравновешивающей. Она равна по модулю и противоположна по направлению их равнодействующей $\vec{R}_{12} = \vec{F}_1 + \vec{F}_2$.
$\vec{R}_{12} = -\vec{F}_3$
Следовательно, модуль равнодействующей $R_{12}$ равен модулю уравновешивающей силы $F_3$.
$R_{12} = F_3$
Таким образом, измерив в первом опыте силу $F_3$, мы экспериментально находим модуль равнодействующей сил $\vec{F}_1$ и $\vec{F}_2$.
Согласно условию, силы $\vec{F}_1$ и $\vec{F}_2$ перпендикулярны, а их модули равны ($F_1 = F_2 = F$). Теоретически, модуль их равнодействующей должен рассчитываться по формуле:
$R_{12, \text{теор}} = \sqrt{F_1^2 + F_2^2} = \sqrt{F^2 + F^2} = \sqrt{2F^2} = F\sqrt{2}$
Экспериментально измеренное значение равнодействующей - это показание третьего динамометра, $R_{12, \text{эксп}} = F_3$.
Ответ: Первый опыт позволяет экспериментально определить модуль равнодействующей двух перпендикулярных сил $F_1$ и $F_2$ путем измерения модуля уравновешивающей силы $F_3$.
Второй опыт: Проверка измеренийВторой опыт является контрольным. Его цель — подтвердить, что сила, измеренная третьим динамометром ($F_3$), может быть уравновешена одной силой, и проверить согласованность показаний динамометров.
Когда к бруску прикладывают две силы $\vec{F'}_1$ и $\vec{F}_3$ в противоположных направлениях, условие равновесия требует, чтобы их модули были равны:
$F'_1 = F_3$
Проведение этого опыта и получение результата $F'_1 \approx F_3$ подтверждает, что значение $F_3$, полученное в первом опыте, является надежным измерением. Также это наглядно демонстрирует, что действие двух сил $\vec{F}_1$ и $\vec{F}_2$ эквивалентно действию одной силы $\vec{R}_{12}$, модуль которой равен $F_3$.
Ответ: Второй опыт служит для проверки корректности измерения силы $F_3$ и для демонстрации того, что равнодействующая двух сил является полноценной силой, способной участвовать во взаимодействиях.
Проверка формулы (2.4) и выводПроверка справедливости формулы заключается в сравнении теоретически рассчитанного значения равнодействующей с экспериментально измеренным.
- Из первого опыта берутся измеренные значения сил $F_1 = F$ и $F_2 = F$.
- Вычисляется теоретическое значение модуля равнодействующей: $R_{12, \text{теор}} = F\sqrt{2}$.
- Из первого опыта берется измеренное значение уравновешивающей силы $F_3$, которое равно экспериментальному значению модуля равнодействующей: $R_{12, \text{эксп}} = F_3$.
- Сравниваются оба значения: $F_3$ и $F\sqrt{2}$.
Если эксперимент проведен аккуратно, то измеренное значение $F_3$ будет приблизительно равно рассчитанному значению $F\sqrt{2}$. Например, если динамометры 1 и 2 показывают $F = 3.0$ Н, то теоретический расчет дает $R_{12, \text{теор}} = 3.0 \cdot \sqrt{2} \approx 4.24$ Н. Показание третьего динамометра $F_3$ должно быть очень близко к этому значению. Небольшие расхождения будут вызваны погрешностями измерений (трением, неточностью установки углов, классом точности динамометров).
Совпадение (в пределах погрешности) экспериментального и теоретического результатов подтверждает справедливость формулы (2.4) для сложения перпендикулярных сил.
Ответ: Сравнив измеренное значение $F_3$ с вычисленным по формуле значением $\sqrt{F_1^2 + F_2^2}$, можно убедиться в справедливости правила сложения векторов для перпендикулярных сил. Совпадение этих величин в пределах экспериментальной погрешности подтверждает формулу.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 78 к учебнику серии классический курс 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №3 (с. 78), авторов: Мякишев (Генадий Яковлевич), Буховцев (Борис Борисович), Сотский (Николай Николаевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.