Номер 34, страница 136 - гдз по химии 10-11 класс задачник Еремин, Дроздов

Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Дроздов А. А., Ромашов Л. В.

Тип: Задачник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: белый, зелёный

ISBN: 978-5-09-109700-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Тема 4. Азот- и серосодержащие соединения. 4.1. Алифатические амины. Уровень 2 - номер 34, страница 136.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№34 (с. 136)
Условие. №34 (с. 136)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 34, Условие

4.34. Назовите известные вам способы превращения первичных аминов во вторичные. Приведите уравнения реакций, иллюстрирующие каждый из методов. Какими достоинствами и недостатками обладает каждый метод?

Решение 3. №34 (с. 136)

Существует несколько способов превращения первичных аминов во вторичные. Ниже рассмотрены основные из них с указанием уравнений реакций, достоинств и недостатков каждого метода.

Прямое алкилирование первичных аминов

Этот метод заключается во взаимодействии первичного амина, выступающего в роли нуклеофила, с алкилирующим агентом, таким как алкилгалогенид ($R'-X$).

Уравнение реакции:

$R-NH_2 + R'-X \rightarrow R-NH-R' + HX$

Достоинства:

Метод является одностадийным и использует широко доступные и недорогие реагенты (алкилгалогениды).

Недостатки:

Основным недостатком является низкая селективность. Образующийся вторичный амин ($R-NH-R'$) зачастую является более сильным нуклеофилом, чем исходный первичный амин, и легко вступает в дальнейшее алкилирование. Это приводит к образованию сложной смеси продуктов: вторичного амина, третичного амина ($R-N(R')_2$) и четвертичной аммониевой соли ($[R-N(R')_3]^+X^-$), что значительно усложняет выделение целевого продукта. Кроме того, в ходе реакции выделяется кислота ($HX$), которая связывает амин в нереакционноспособную соль, поэтому требуется использовать избыток амина или добавлять стороннее основание для ее нейтрализации.

Ответ: Прямое алкилирование — простой в исполнении, но неселективный метод, который часто приводит к смеси продуктов и требует разделения. Его применение целесообразно, когда алкилирующий агент или амин используются в большом избытке или когда продукты легко разделяются.

Восстановительное аминирование альдегидов и кетонов

Это один из наиболее эффективных и широко используемых методов синтеза вторичных аминов. Процесс включает две стадии, которые часто проводят в одной реакционной колбе (однореакторный синтез). Сначала первичный амин реагирует с альдегидом или кетоном с образованием промежуточного имина (основания Шиффа), который затем селективно восстанавливают до вторичного амина.

Уравнения реакций:

1. Образование имина: $R-NH_2 + O=CR'_1R'_2 \rightleftharpoons R-N=CR'_1R'_2 + H_2O$

2. Восстановление имина: $R-N=CR'_1R'_2 \xrightarrow{NaBH_4 \text{ или } H_2/Pd} R-NH-CHR'_1R'_2$

Достоинства:

Высокая селективность и, как правило, хорошие выходы целевого продукта. Проблема переалкилирования (образования третичного амина) практически отсутствует, так как вторичный амин значительно менее реакционноспособен по отношению к карбонильному соединению, чем первичный. Метод универсален и применим к широкому кругу аминов и карбонильных соединений.

Недостатки:

Необходимость использования восстановителей. Некоторые из них (например, катализаторы для гидрирования) могут быть дорогими или требовать специального оборудования (установки для работы под давлением водорода). Выбор восстановителя должен осуществляться с учетом наличия в молекуле других функциональных групп, чувствительных к восстановлению.

Ответ: Восстановительное аминирование является высокоселективным и универсальным методом получения вторичных аминов с хорошими выходами, предпочтительным для лабораторного и промышленного синтеза.

Ацилирование первичного амина с последующим восстановлением амида

Этот двухстадийный метод также позволяет селективно получать вторичные амины. На первой стадии первичный амин ацилируют с помощью производных карбоновых кислот (чаще всего хлорангидридов или ангидридов), получая N-замещенный амид. На второй стадии полученный амид восстанавливают до амина.

Уравнения реакций:

1. Ацилирование: $R-NH_2 + R'-COCl \rightarrow R-NH-CO-R' + HCl$

2. Восстановление амида: $R-NH-CO-R' \xrightarrow{1. LiAlH_4, THF; 2. H_2O} R-NH-CH_2-R'$

Достоинства:

Очень высокая селективность, особенно на стадии ацилирования, где образование диацильного производного затруднено. Это позволяет получать чистые вторичные амины с высокими выходами. Исходные реагенты для ацилирования широко доступны.

Недостатки:

Для восстановления амидной группы требуются сильные и химически агрессивные восстановители, такие как алюмогидрид лития ($LiAlH_4$) или боран ($BH_3$), которые являются дорогостоящими, опасными в обращении и чувствительными к влаге. Метод является двухстадийным. Важно помнить, что карбонильная группа ацильного остатка восстанавливается до метиленовой группы ($CH_2$).

Ответ: Метод ацилирования-восстановления — это надежный и высокоселективный путь к вторичным аминам, однако его применение ограничено необходимостью использования сильных и опасных восстановителей.

Синтез через сульфамиды (метод Хинсберга)

Данный метод основан на временной защите аминогруппы сульфонильным остатком. Первичный амин реагирует с арилсульфонилхлоридом (например, тозилхлоридом, $TsCl$) с образованием сульфамида. Атом водорода при азоте в сульфамиде обладает повышенной кислотностью, что позволяет легко депротонировать его основанием и провести селективное алкилирование. Последующее снятие защитной группы приводит к целевому вторичному амину.

Уравнения реакций:

1. Образование сульфамида: $R-NH_2 + ArSO_2Cl \xrightarrow{Base} R-NH-SO_2Ar$

2. Алкилирование: $R-NH-SO_2Ar \xrightarrow{1. NaOH; 2. R'-X} R-N(R')-SO_2Ar$

3. Снятие защиты: $R-N(R')-SO_2Ar \xrightarrow{HBr, \Delta} R-NH-R' + ArSO_3H$

Достоинства:

Абсолютная селективность на стадии алкилирования, что полностью исключает образование третичных аминов и четвертичных солей. Метод позволяет получать индивидуальные вторичные амины высокой чистоты.

Недостатки:

Многостадийность процесса, что обычно приводит к снижению общего выхода продукта. Стадия снятия защитной группы часто требует очень жестких условий (например, кипячение с концентрированными кислотами), которые могут быть несовместимы с другими функциональными группами в молекуле.

Ответ: Синтез через сульфамиды — это надежный, но трудоемкий и многостадийный метод, обеспечивающий высокую селективность и чистоту продукта; он применяется в тех случаях, когда другие методы неэффективны.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10-11 класс, для упражнения номер 34 расположенного на странице 136 к задачнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №34 (с. 136), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Дроздов (Андрей Анатольевич), Ромашов (Леонид Владимирович), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться