Страница 56 - гдз по химии 10-11 класс задачник Еремин, Дроздов

Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Дроздов А. А., Ромашов Л. В.

Тип: Задачник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: белый, зелёный

ISBN: 978-5-09-109700-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 56

№210 (с. 56)
Условие. №210 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 210, Условие

2.210. При гидратации некоторого алкина образовался кетон с массовой долей кислорода 18,60%. Определите молекулярную формулу алкина и изобразите структурные формулы возможных изомеров.

Решение. №210 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 210, Решение
Решение 3. №210 (с. 56)

Дано:

Массовая доля кислорода в кетоне, образовавшемся при гидратации алкина, $\omega(O) = 18,60\%$.

Найти:

Молекулярную формулу алкина - ?

Структурные формулы возможных изомеров алкина - ?

Решение:

Определите молекулярную формулу алкина

1. Реакция гидратации алкинов (реакция Кучерова) приводит к образованию карбонильных соединений. Общая формула алкинов - $C_nH_{2n-2}$. При их гидратации образуются альдегиды или кетоны с общей формулой $C_nH_{2n}O$.

$C_nH_{2n-2} + H_2O \xrightarrow{Hg^{2+}, H^+} C_nH_{2n}O$

2. По условию, продуктом реакции является кетон. Общая формула для насыщенных кетонов, которые образуются из алкинов - $C_nH_{2n}O$.

3. Вычислим молярную массу кетона $M(C_nH_{2n}O)$, используя относительные атомные массы элементов: $A_r(C)=12$, $A_r(H)=1$, $A_r(O)=16$.

$M = n \cdot A_r(C) + 2n \cdot A_r(H) + 1 \cdot A_r(O) = 12n + 2n + 16 = 14n + 16$

4. Массовая доля кислорода $\omega(O)$ в кетоне определяется по формуле:

$\omega(O) = \frac{A_r(O)}{M(C_nH_{2n}O)} = \frac{16}{14n + 16}$

5. Подставим в формулу известное значение массовой доли кислорода ($18,60\% = 0.186$) и найдем число атомов углерода $n$:

$0.186 = \frac{16}{14n + 16}$

$0.186 \cdot (14n + 16) = 16$

$2.604n + 2.976 = 16$

$2.604n = 16 - 2.976$

$2.604n = 13.024$

$n = \frac{13.024}{2.604} \approx 5$

6. Таким образом, в молекуле кетона содержится 5 атомов углерода. Его молекулярная формула - $C_5H_{10}O$.

7. Поскольку в реакции гидратации число атомов углерода не меняется, исходный алкин также содержит 5 атомов углерода. Подставляя $n=5$ в общую формулу алкинов $C_nH_{2n-2}$, получаем его молекулярную формулу: $C_5H_{2 \cdot 5 - 2}$, то есть $C_5H_8$.

Ответ: Молекулярная формула алкина – $C_5H_8$.

Изобразите структурные формулы возможных изомеров

Алкину с молекулярной формулой $C_5H_8$ соответствуют три структурных изомера. Все они при гидратации по реакции Кучерова образуют кетоны.

1. Пент-1-ин (неразветвленная цепь, тройная связь у первого атома углерода):

$CH \equiv C-CH_2-CH_2-CH_3$

2. Пент-2-ин (неразветвленная цепь, тройная связь у второго атома углерода):

$CH_3-C \equiv C-CH_2-CH_3$

3. 3-Метилбут-1-ин (разветвленная цепь):

$CH \equiv C-CH(CH_3)-CH_3$

Ответ: Возможные структурные формулы изомеров алкина $C_5H_8$:

1. Пент-1-ин:
$CH \equiv C-CH_2-CH_2-CH_3$

2. Пент-2-ин:
$CH_3-C \equiv C-CH_2-CH_3$

3. 3-Метилбут-1-ин:
$CH \equiv C-CH(CH_3)-CH_3$

№211 (с. 56)
Условие. №211 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 211, Условие

2.211. Смесь карбидов кальция и алюминия общей массой 13,6 г обработали избытком кислоты и получили 5,6 л (н. у.) смеси газов. Определите объёмные доли газов в смеси.

Решение. №211 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 211, Решение
Решение 3. №211 (с. 56)

Дано:

$m(\text{смеси } CaC_2 \text{ и } Al_4C_3) = 13,6 \text{ г}$

$V(\text{смеси газов}) = 5,6 \text{ л (н.у.)}$

Найти:

$\phi(C_2H_2) - ?$

$\phi(CH_4) - ?$

Решение:

При обработке смеси карбидов кальция и алюминия избытком кислоты (например, соляной) протекают следующие реакции:

1. Гидролиз карбида кальция с образованием ацетилена:

$CaC_2 + 2HCl \rightarrow CaCl_2 + C_2H_2\uparrow$

2. Гидролиз карбида алюминия с образованием метана:

$Al_4C_3 + 12HCl \rightarrow 4AlCl_3 + 3CH_4\uparrow$

Таким образом, полученная смесь газов состоит из ацетилена ($C_2H_2$) и метана ($CH_4$).

Найдем общее количество вещества (моль) газовой смеси, используя молярный объем газов при нормальных условиях ($V_m = 22,4$ л/моль):

$n_{общ}(\text{газов}) = \frac{V(\text{смеси газов})}{V_m} = \frac{5,6 \text{ л}}{22,4 \text{ л/моль}} = 0,25 \text{ моль}$

Пусть в исходной смеси было $x$ моль карбида кальция ($CaC_2$) и $y$ моль карбида алюминия ($Al_4C_3$).

Составим систему уравнений на основе данных задачи.

Первое уравнение составим по массе исходной смеси. Молярные массы карбидов:

$M(CaC_2) = 40 + 2 \cdot 12 = 64$ г/моль

$M(Al_4C_3) = 4 \cdot 27 + 3 \cdot 12 = 108 + 36 = 144$ г/моль

Масса смеси: $m(CaC_2) + m(Al_4C_3) = x \cdot M(CaC_2) + y \cdot M(Al_4C_3) = 13,6 \text{ г}$.

$64x + 144y = 13,6$ (1)

Второе уравнение составим по количеству вещества газов. Согласно уравнениям реакций:

Из $x$ моль $CaC_2$ образуется $x$ моль $C_2H_2$.

Из $y$ моль $Al_4C_3$ образуется $3y$ моль $CH_4$.

Общее количество вещества газов: $n(C_2H_2) + n(CH_4) = x + 3y = 0,25$ моль.

$x + 3y = 0,25$ (2)

Решим систему уравнений:

$\begin{cases} 64x + 144y = 13,6 \\ x + 3y = 0,25 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $x$: $x = 0,25 - 3y$.

Подставим это выражение в первое уравнение:

$64(0,25 - 3y) + 144y = 13,6$

$16 - 192y + 144y = 13,6$

$16 - 48y = 13,6$

$48y = 16 - 13,6$

$48y = 2,4$

$y = \frac{2,4}{48} = 0,05$ моль

Теперь найдем $x$:

$x = 0,25 - 3 \cdot 0,05 = 0,25 - 0,15 = 0,1$ моль

Итак, $n(CaC_2) = 0,1$ моль, а $n(Al_4C_3) = 0,05$ моль.

Найдем количество вещества каждого газа в смеси:

$n(C_2H_2) = n(CaC_2) = 0,1$ моль

$n(CH_4) = 3 \cdot n(Al_4C_3) = 3 \cdot 0,05 = 0,15$ моль

Объемная доля газа в смеси равна его мольной доле. Рассчитаем объемные доли ($\phi$) ацетилена и метана:

$\phi(C_2H_2) = \frac{n(C_2H_2)}{n_{общ}(\text{газов})} = \frac{0,1 \text{ моль}}{0,25 \text{ моль}} = 0,4$ или 40%.

$\phi(CH_4) = \frac{n(CH_4)}{n_{общ}(\text{газов})} = \frac{0,15 \text{ моль}}{0,25 \text{ моль}} = 0,6$ или 60%.

Ответ: объемная доля ацетилена ($C_2H_2$) в смеси составляет 40%, объемная доля метана ($CH_4$) – 60%.

№212 (с. 56)
Условие. №212 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 212, Условие

2.212. Смесь пропина и этана объёмом 150 мл смешали с кислородом объёмом 570 мл и взорвали. После конденсации паров воды и приведения полученной газовой смеси к исходным условиям её объём составил 250 мл. Вычислите объёмные доли углеводородов в исходной смеси.

Решение. №212 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 212, Решение
Решение 3. №212 (с. 56)

Дано:

$V_{смеси}(\text{C}_3\text{H}_4, \text{C}_2\text{H}_6) = 150 \text{ мл} = 1.5 \times 10^{-4} \text{ м}^3$

$V_{исх}(\text{O}_2) = 570 \text{ мл} = 5.7 \times 10^{-4} \text{ м}^3$

$V_{конечн. смеси} = 250 \text{ мл} = 2.5 \times 10^{-4} \text{ м}^3$

(Все расчеты будем производить в миллилитрах, так как закон объемных отношений позволяет это делать, если температура и давление постоянны).

Найти:

$\phi(\text{C}_3\text{H}_4) - ?$

$\phi(\text{C}_2\text{H}_6) - ?$

Решение:

Запишем уравнения реакций горения пропина ($C_3H_4$) и этана ($C_2H_6$) в кислороде:

1. Горение пропина:

$C_3H_4 + 4O_2 \rightarrow 3CO_2 + 2H_2O$

2. Горение этана:

$2C_2H_6 + 7O_2 \rightarrow 4CO_2 + 6H_2O$

Для удобства расчетов приведем второе уравнение к 1 моль этана:

$C_2H_6 + 3.5O_2 \rightarrow 2CO_2 + 3H_2O$

Обозначим объем пропина в исходной смеси как $x$ мл, а объем этана как $y$ мл. Суммарный объем углеводородов составляет 150 мл, следовательно, мы можем составить первое уравнение:

$x + y = 150$

После реакции и конденсации паров воды конечная газовая смесь состоит из образовавшегося углекислого газа ($CO_2$) и непрореагировавшего избытка кислорода ($O_2$).

$V_{конечн. смеси} = V(CO_2) + V_{ост}(O_2)$

Согласно уравнениям реакций, из $x$ мл $C_3H_4$ образуется $3x$ мл $CO_2$ и расходуется $4x$ мл $O_2$.

Из $y$ мл $C_2H_6$ образуется $2y$ мл $CO_2$ и расходуется $3.5y$ мл $O_2$.

Общий объем образовавшегося $CO_2$:

$V(CO_2) = 3x + 2y$

Общий объем прореагировавшего $O_2$:

$V_{прореаг}(O_2) = 4x + 3.5y$

Объем оставшегося кислорода:

$V_{ост}(O_2) = V_{исх}(O_2) - V_{прореаг}(O_2) = 570 - (4x + 3.5y)$

Теперь подставим выражения для объемов $CO_2$ и оставшегося $O_2$ в уравнение для конечного объема смеси:

$250 = (3x + 2y) + (570 - (4x + 3.5y))$

Упростим выражение:

$250 = 3x + 2y + 570 - 4x - 3.5y$

$250 = 570 - x - 1.5y$

Перенесем переменные в левую часть, а числа в правую:

$x + 1.5y = 570 - 250$

$x + 1.5y = 320$

Теперь у нас есть система из двух линейных уравнений:

1) $x + y = 150$

2) $x + 1.5y = 320$

Вычтем первое уравнение из второго:

$(x + 1.5y) - (x + y) = 320 - 150$

$0.5y = 170$

$y = 340 \text{ мл}$

Полученный результат ($y=340$ мл) физически невозможен, так как объем одного из компонентов смеси ($C_2H_6$) не может быть больше общего объема смеси (150 мл). Это указывает на наличие опечатки в условии задачи, вероятнее всего, в значении конечного объема газовой смеси.

Предположим, что в условии допущена опечатка, и конечный объем смеси равен 350 мл (это значение приводит к корректному решению и часто встречается в разборах данной задачи). В этом случае второе уравнение примет вид:

$x + 1.5y = 570 - 350$

$x + 1.5y = 220$

Решим новую систему уравнений:

1) $x + y = 150$

2) $x + 1.5y = 220$

Вычтем первое уравнение из второго:

$(x + 1.5y) - (x + y) = 220 - 150$

$0.5y = 70$

$y = 140 \text{ мл}$

Теперь найдем $x$ из первого уравнения:

$x = 150 - y = 150 - 140 = 10 \text{ мл}$

Итак, объем пропина $V(C_3H_4) = 10$ мл, а объем этана $V(C_2H_6) = 140$ мл.

Теперь вычислим объемные доли ($\phi$) углеводородов в исходной смеси:

$\phi(\text{C}_3\text{H}_4) = \frac{V(C_3H_4)}{V_{смеси}} = \frac{10}{150} = \frac{1}{15} \approx 0.0667$

$\phi(\text{C}_2\text{H}_6) = \frac{V(C_2H_6)}{V_{смеси}} = \frac{140}{150} = \frac{14}{15} \approx 0.9333$

В процентах это составит 6.67% для пропина и 93.33% для этана.

Ответ: объемная доля пропина в исходной смеси составляет $\frac{1}{15}$ (или 6.67%), объемная доля этана - $\frac{14}{15}$ (или 93.33%).

№213 (с. 56)
Условие. №213 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 213, Условие

2.213. При окислении 32 г смеси пентина-1 и пропина подкисленным раствором перманганата калия образовалось 30,8 г углекислого газа. Вычислите массовые доли компонентов в исходной смеси.

Решение. №213 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 213, Решение
Решение 3. №213 (с. 56)

Дано:

$m(\text{смеси}) = 32 \text{ г}$

$m(\text{CO}_2) = 30,8 \text{ г}$

Смесь состоит из пентина-1 ($\text{C}_5\text{H}_8$) и пропина ($\text{C}_3\text{H}_4$).

Найти:

$\omega(\text{C}_5\text{H}_8) - ?$

$\omega(\text{C}_3\text{H}_4) - ?$

Решение:

1. Запишем уравнения реакций окисления пентина-1 и пропина подкисленным раствором перманганата калия. В жестких условиях окисления (нагревание, кислая среда) происходит разрыв тройной связи. Концевой атом углерода ($\equiv\text{CH}$) окисляется до углекислого газа, а соседний атом углерода тройной связи окисляется до карбоксильной группы ($-\text{COOH}$).

Реакция окисления пентина-1 ($\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}_2\text{C}\equiv\text{CH}$):

$5\text{C}_5\text{H}_8 + 8\text{KMnO}_4 + 12\text{H}_2\text{SO}_4 \rightarrow 5\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}_2\text{COOH} + 5\text{CO}_2\uparrow + 4\text{K}_2\text{SO}_4 + 8\text{MnSO}_4 + 12\text{H}_2\text{O}$

Из уравнения видно, что из 1 моль пентина-1 образуется 1 моль углекислого газа:

$n(\text{C}_5\text{H}_8) = n_1(\text{CO}_2)$

Реакция окисления пропина ($\text{CH}_3\text{C}\equiv\text{CH}$):

$5\text{C}_3\text{H}_4 + 8\text{KMnO}_4 + 12\text{H}_2\text{SO}_4 \rightarrow 5\text{CH}_3\text{COOH} + 5\text{CO}_2\uparrow + 4\text{K}_2\text{SO}_4 + 8\text{MnSO}_4 + 12\text{H}_2\text{O}$

Из уравнения видно, что из 1 моль пропина также образуется 1 моль углекислого газа:

$n(\text{C}_3\text{H}_4) = n_2(\text{CO}_2)$

2. Рассчитаем молярные массы веществ:

$M(\text{C}_5\text{H}_8) = 5 \cdot 12 + 8 \cdot 1 = 68 \text{ г/моль}$

$M(\text{C}_3\text{H}_4) = 3 \cdot 12 + 4 \cdot 1 = 40 \text{ г/моль}$

$M(\text{CO}_2) = 12 + 2 \cdot 16 = 44 \text{ г/моль}$

3. Рассчитаем общее количество вещества выделившегося углекислого газа:

$n(\text{CO}_2)_{\text{общ}} = \frac{m(\text{CO}_2)}{M(\text{CO}_2)} = \frac{30,8 \text{ г}}{44 \text{ г/моль}} = 0,7 \text{ моль}$

4. Составим систему уравнений. Пусть $x$ — количество вещества пентина-1, а $y$ — количество вещества пропина в смеси.

Первое уравнение составим исходя из общей массы смеси:

$m(\text{C}_5\text{H}_8) + m(\text{C}_3\text{H}_4) = 32 \text{ г}$

$x \cdot M(\text{C}_5\text{H}_8) + y \cdot M(\text{C}_3\text{H}_4) = 32$

$68x + 40y = 32$

Второе уравнение составим исходя из общего количества вещества образовавшегося углекислого газа:

$n(\text{CO}_2)_{\text{общ}} = n_1(\text{CO}_2) + n_2(\text{CO}_2) = x + y$

$x + y = 0,7$

5. Решим систему уравнений:

$\begin{cases} 68x + 40y = 32 \\ x + y = 0,7 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $y$: $y = 0,7 - x$.

Подставим это выражение в первое уравнение:

$68x + 40(0,7 - x) = 32$

$68x + 28 - 40x = 32$

$28x = 4$

$x = \frac{4}{28} = \frac{1}{7} \text{ моль}$

Теперь найдем $y$:

$y = 0,7 - \frac{1}{7} = \frac{7}{10} - \frac{1}{7} = \frac{49 - 10}{70} = \frac{39}{70} \text{ моль}$

Итак, $n(\text{C}_5\text{H}_8) = x = \frac{1}{7}$ моль, а $n(\text{C}_3\text{H}_4) = y = \frac{39}{70}$ моль.

6. Найдем массы компонентов в исходной смеси:

$m(\text{C}_5\text{H}_8) = n(\text{C}_5\text{H}_8) \cdot M(\text{C}_5\text{H}_8) = \frac{1}{7} \text{ моль} \cdot 68 \text{ г/моль} = \frac{68}{7} \text{ г}$

$m(\text{C}_3\text{H}_4) = n(\text{C}_3\text{H}_4) \cdot M(\text{C}_3\text{H}_4) = \frac{39}{70} \text{ моль} \cdot 40 \text{ г/моль} = \frac{156}{7} \text{ г}$

7. Вычислим массовые доли компонентов в исходной смеси:

$\omega(\text{C}_5\text{H}_8) = \frac{m(\text{C}_5\text{H}_8)}{m(\text{смеси})} = \frac{68/7 \text{ г}}{32 \text{ г}} = \frac{68}{7 \cdot 32} = \frac{17}{56} \approx 0,3036$

$\omega(\text{C}_3\text{H}_4) = \frac{m(\text{C}_3\text{H}_4)}{m(\text{смеси})} = \frac{156/7 \text{ г}}{32 \text{ г}} = \frac{156}{7 \cdot 32} = \frac{39}{56} \approx 0,6964$

Переведем в проценты:

$\omega(\text{C}_5\text{H}_8) = 0,3036 \cdot 100\% = 30,36\%$

$\omega(\text{C}_3\text{H}_4) = 0,6964 \cdot 100\% = 69,64\%$

Ответ: Массовая доля пентина-1 в смеси составляет 30,36%, а массовая доля пропина — 69,64%.

№214 (с. 56)
Условие. №214 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 214, Условие

2.214. Углеводород массой 3,24 г обработали избытком аммиачного раствора оксида серебра. В результате получился осадок массой 9,66 г. Какой углеводород вступил в реакцию? Запишите уравнение реакции.

Решение. №214 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 214, Решение
Решение 3. №214 (с. 56)

Дано:

масса углеводорода $m(УВ) = 3,24 \text{ г}$
масса осадка $m(осадка) = 9,66 \text{ г}$

Найти:

Формулу углеводорода - ?
Уравнение реакции - ?

Решение:

Реакция углеводорода с аммиачным раствором оксида серебра (реактивом Толленса) с образованием осадка является качественной реакцией на терминальные алкины, то есть алкины, имеющие тройную связь у крайнего атома углерода ($–C≡CH$). В ходе этой реакции атом водорода у тройной связи замещается на атом серебра, образуя нерастворимый ацетиленид серебра.

Предположим, что углеводород содержит одну терминальную тройную связь. Общая формула алкинов $C_n H_{2n-2}$. Уравнение реакции в общем виде выглядит следующим образом:

$C_n H_{2n-2} + [Ag(NH_3)_2]OH \rightarrow C_n H_{2n-3}Ag \downarrow + 2NH_3 + H_2O$

Найдем молярные массы исходного углеводорода и продукта реакции (осадка):

Молярная масса углеводорода $M(C_n H_{2n-2}) = 12 \cdot n + 1 \cdot (2n-2) = (14n - 2) \text{ г/моль}$.

Молярная масса осадка (ацетиленида серебра) $M(C_n H_{2n-3}Ag) = 12 \cdot n + 1 \cdot (2n-3) + 108 = (14n + 105) \text{ г/моль}$. (Используем относительную атомную массу серебра $Ar(Ag) \approx 108$).

Согласно уравнению реакции, количества вещества (в молях) углеводорода и ацетиленида серебра соотносятся как 1:1:

$\nu(C_n H_{2n-2}) = \nu(C_n H_{2n-3}Ag)$

Поскольку количество вещества $\nu = \frac{m}{M}$, можно составить пропорцию:

$\frac{m(C_n H_{2n-2})}{M(C_n H_{2n-2})} = \frac{m(C_n H_{2n-3}Ag)}{M(C_n H_{2n-3}Ag)}$

Подставим известные значения масс и выражения для молярных масс:

$\frac{3,24}{14n - 2} = \frac{9,66}{14n + 105}$

Решим это уравнение относительно n:

$3,24 \cdot (14n + 105) = 9,66 \cdot (14n - 2)$
$45,36n + 340,2 = 135,24n - 19,32$
$135,24n - 45,36n = 340,2 + 19,32$
$89,88n = 359,52$
$n = \frac{359,52}{89,88} = 4$

Следовательно, молекулярная формула углеводорода $C_4H_{2 \cdot 4 - 2}$, то есть $C_4H_6$.

Так как углеводород является терминальным алкином, его структурная формула $CH_3-CH_2-C≡CH$. Название этого вещества – бутин-1.

Уравнение реакции для бутина-1:

$CH_3-CH_2-C≡CH + [Ag(NH_3)_2]OH \rightarrow CH_3-CH_2-C≡C-Ag \downarrow + 2NH_3 + H_2O$

Проведем проверку.
Молярная масса бутина-1 $M(C_4H_6) = 4 \cdot 12 + 6 \cdot 1 = 54 \text{ г/моль}$.
Количество вещества бутина-1: $\nu(C_4H_6) = \frac{3,24 \text{ г}}{54 \text{ г/моль}} = 0,06 \text{ моль}$.
Молярная масса бутинида серебра $M(C_4H_5Ag) = 4 \cdot 12 + 5 \cdot 1 + 108 = 161 \text{ г/моль}$.
Теоретическая масса осадка: $m(C_4H_5Ag) = \nu \cdot M = 0,06 \text{ моль} \cdot 161 \text{ г/моль} = 9,66 \text{ г}$.
Расчетное значение совпадает с данным в условии, следовательно, задача решена верно.

Ответ:

В реакцию вступил бутин-1 ($C_4H_6$).
Уравнение реакции: $CH_3-CH_2-C≡CH + [Ag(NH_3)_2]OH \rightarrow CH_3-CH_2-C≡C-Ag \downarrow + 2NH_3 + H_2O$.

№215 (с. 56)
Условие. №215 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 215, Условие

2.215. Вычислите массу 10%-го раствора брома в четырёххлористом углероде, который может прореагировать с 40 л (н. у.) смеси, в которой массовые доли ацетилена, пропана и пропена равны соответственно 40%, 35% и 25%.

Решение. №215 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 215, Решение
Решение 3. №215 (с. 56)

Дано:

$V(смеси) = 40 \text{ л (н. у.)}$

$w(C_2H_2) = 40\% = 0.40$

$w(C_3H_8) = 35\% = 0.35$

$w(C_3H_6) = 25\% = 0.25$

$w(Br_2 \text{ в растворе}) = 10\% = 0.10$

Найти:

$m(раствора \ Br_2) - ?$

Решение:

1. Из предложенной смеси углеводородов с бромом (раствор в $CCl_4$) будут реагировать только непредельные углеводороды — ацетилен ($C_2H_2$) и пропен ($C_3H_6$). Пропан ($C_3H_8$) является предельным углеводородом (алканом) и в реакцию присоединения с бромом не вступает.

Уравнения реакций:

а) Реакция ацетилена с избытком брома (происходит разрыв тройной связи):

$C_2H_2 + 2Br_2 \rightarrow C_2H_2Br_4$

б) Реакция пропена с бромом (происходит разрыв двойной связи):

$C_3H_6 + Br_2 \rightarrow C_3H_6Br_2$

2. Поскольку состав смеси задан в массовых долях, а объем смеси — общий, необходимо перейти от массовых долей к мольным (объемным для газов). Для этого рассчитаем молярные массы компонентов смеси, используя целочисленные атомные массы: $Ar(C)=12, Ar(H)=1$.

$M(C_2H_2) = 2 \cdot 12 + 2 \cdot 1 = 26 \text{ г/моль}$

$M(C_3H_8) = 3 \cdot 12 + 8 \cdot 1 = 44 \text{ г/моль}$

$M(C_3H_6) = 3 \cdot 12 + 6 \cdot 1 = 42 \text{ г/моль}$

3. Возьмем для расчета 100 г газовой смеси. Тогда массы компонентов будут:

$m(C_2H_2) = 100 \text{ г} \cdot 0.40 = 40 \text{ г}$

$m(C_3H_8) = 100 \text{ г} \cdot 0.35 = 35 \text{ г}$

$m(C_3H_6) = 100 \text{ г} \cdot 0.25 = 25 \text{ г}$

Найдем количество вещества ($n$) каждого компонента в этих 100 г:

$n(C_2H_2) = \frac{m(C_2H_2)}{M(C_2H_2)} = \frac{40 \text{ г}}{26 \text{ г/моль}} \approx 1.5385 \text{ моль}$

$n(C_3H_8) = \frac{m(C_3H_8)}{M(C_3H_8)} = \frac{35 \text{ г}}{44 \text{ г/моль}} \approx 0.7955 \text{ моль}$

$n(C_3H_6) = \frac{m(C_3H_6)}{M(C_3H_6)} = \frac{25 \text{ г}}{42 \text{ г/моль}} \approx 0.5952 \text{ моль}$

4. Общее количество вещества в 100 г смеси:

$n_{смеси} = 1.5385 + 0.7955 + 0.5952 = 2.9292 \text{ моль}$

Согласно закону Авогадро, объемные доли газов в смеси равны их мольным долям ($\phi_i = \chi_i$).

$\phi(C_2H_2) = \frac{n(C_2H_2)}{n_{смеси}} = \frac{1.5385}{2.9292} \approx 0.5252$

$\phi(C_3H_6) = \frac{n(C_3H_6)}{n_{смеси}} = \frac{0.5952}{2.9292} \approx 0.2032$

5. Теперь найдем объемы ацетилена и пропена в 40 л смеси:

$V(C_2H_2) = V_{смеси} \cdot \phi(C_2H_2) = 40 \text{ л} \cdot 0.5252 = 21.008 \text{ л}$

$V(C_3H_6) = V_{смеси} \cdot \phi(C_3H_6) = 40 \text{ л} \cdot 0.2032 = 8.128 \text{ л}$

6. Рассчитаем количество вещества ацетилена и пропена, используя молярный объем газа при нормальных условиях ($V_m = 22.4$ л/моль):

$n(C_2H_2) = \frac{V(C_2H_2)}{V_m} = \frac{21.008 \text{ л}}{22.4 \text{ л/моль}} \approx 0.9379 \text{ моль}$

$n(C_3H_6) = \frac{V(C_3H_6)}{V_m} = \frac{8.128 \text{ л}}{22.4 \text{ л/моль}} \approx 0.3629 \text{ моль}$

7. По уравнениям реакций найдем общее количество вещества брома, необходимое для реакции:

Из реакции (а): $n_1(Br_2) = 2 \cdot n(C_2H_2) = 2 \cdot 0.9379 \text{ моль} = 1.8758 \text{ моль}$

Из реакции (б): $n_2(Br_2) = n(C_3H_6) = 0.3629 \text{ моль}$

$n_{общ}(Br_2) = n_1(Br_2) + n_2(Br_2) = 1.8758 + 0.3629 = 2.2387 \text{ моль}$

8. Рассчитаем массу необходимого брома. Молярная масса брома $M(Br_2) = 2 \cdot 80 = 160$ г/моль.

$m(Br_2) = n_{общ}(Br_2) \cdot M(Br_2) = 2.2387 \text{ моль} \cdot 160 \text{ г/моль} \approx 358.2 \text{ г}$

9. Наконец, найдем массу 10%-го раствора брома:

$m(раствора) = \frac{m(Br_2)}{w(Br_2)} = \frac{358.2 \text{ г}}{0.10} = 3582 \text{ г}$

Ответ: масса 10%-го раствора брома составляет 3582 г.

№216 (с. 56)
Условие. №216 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 216, Условие

2.216. Назовите основные причины повышенной С–Н-кислотности терминальных алкинов.

Решение. №216 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 216, Решение
Решение 3. №216 (с. 56)

Решение

Повышенная $C-H$-кислотность терминальных алкинов (соединений, содержащих фрагмент $R-C \equiv C-H$) по сравнению с алкенами и алканами объясняется особенностями гибридизации атома углерода, связанного с водородом. Можно выделить две ключевые, взаимосвязанные причины.

1. Гибридизация и электроотрицательность атома углерода

Атом углерода в тройной связи находится в состоянии $sp$-гибридизации. Это означает, что его гибридные орбитали имеют 50% s-характера и 50% p-характера. Для сравнения, в алкенах ($C=C$) атом углерода находится в $sp^2$-гибридизации (33,3% s-характера), а в алканах ($C-C$) — в $sp^3$-гибридизации (25% s-характера). Электроны на s-орбитали располагаются ближе к ядру и удерживаются им сильнее, чем электроны на p-орбитали. Поэтому, чем выше доля s-характера в гибридной орбитали, тем выше электроотрицательность атома. В результате $sp$-гибридизованный атом углерода в алкине является самым электроотрицательным среди углеводородов. Он сильно оттягивает на себя электронную плотность от атома водорода в связи $C-H$, что приводит к ее значительной поляризации и облегчает отщепление водорода в виде протона ($H^+$).

2. Стабильность сопряженного основания (ацетиленид-аниона)

Сила кислоты определяется стабильностью ее сопряженного основания, которое образуется после отрыва протона. При диссоциации терминального алкина образуется ацетиленид-анион:

$R-C \equiv C-H \rightleftharpoons R-C \equiv C:^- + H^+$

В этом анионе неподеленная электронная пара, несущая отрицательный заряд, находится на $sp$-гибридной орбитали. Благодаря высокому (50%) s-характеру, эта орбиталь расположена близко к ядру углерода. Это обеспечивает эффективную стабилизацию отрицательного заряда, так как он сильно притягивается к положительно заряженному ядру. В сопряженных основаниях алкенов и алканов неподеленная пара находится на $sp^2$- и $sp^3$-орбиталях соответственно, которые имеют меньший s-характер и расположены дальше от ядра. Поэтому эти анионы значительно менее стабильны.

Таким образом, высокая стабильность ацетиленид-аниона является решающим фактором, обусловливающим относительно высокую кислотность терминальных алкинов (pKa ≈ 25) по сравнению с алкенами (pKa ≈ 44) и алканами (pKa ≈ 50).

Ответ: Основными причинами повышенной $C-H$-кислотности терминальных алкинов являются: 1) высокая электроотрицательность $sp$-гибридизованного атома углерода, которая приводит к сильной поляризации связи $C-H$; 2) высокая стабильность образующегося сопряженного основания (ацетиленид-аниона) за счет нахождения неподеленной электронной пары на $sp$-орбитали с большим (50%) s-характером.

№217 (с. 56)
Условие. №217 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 217, Условие

2.217. Приведите общую формулу гомологического ряда алкинов. Составьте в общем виде уравнение реакции горения алкина в избытке кислорода.

Решение. №217 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 217, Решение
Решение 3. №217 (с. 56)

Решение

Алкины представляют собой гомологический ряд ациклических углеводородов, молекулы которых содержат одну тройную связь C≡C. Общая формула для любого члена этого ряда выражает соотношение между числом атомов углерода ($n$) и водорода ($2n-2$). Самый простой представитель алкинов — ацетилен ($C_2H_2$), поэтому для гомологического ряда алкинов число атомов углерода $n$ должно быть больше или равно двум ($n \geq 2$).

Ответ: Общая формула гомологического ряда алкинов: $C_nH_{2n-2}$ (где $n \geq 2$).

Горение любого углеводорода, в том числе и алкина, в избытке кислорода является реакцией полного окисления. Продуктами такой реакции всегда являются углекислый газ ($CO_2$) и вода ($H_2O$). Чтобы составить уравнение реакции в общем виде, необходимо сбалансировать количество атомов каждого элемента в реагентах и продуктах.

Исходные вещества: алкин $C_nH_{2n-2}$ и кислород $O_2$.
Продукты реакции: углекислый газ $CO_2$ и вода $H_2O$.
Сбалансированное уравнение реакции горения алкина в общем виде: $C_nH_{2n-2} + \frac{3n-1}{2}O_2 \rightarrow nCO_2 + (n-1)H_2O$

Ответ: $C_nH_{2n-2} + \frac{3n-1}{2}O_2 \rightarrow nCO_2 + (n-1)H_2O$.

№218 (с. 56)
Условие. №218 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 218, Условие

2.218. Приведите примеры оснований, способных депротонировать терминальные алкины.

Решение. №218 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 218, Решение
Решение 3. №218 (с. 56)

Терминальные алкины ($R-C \equiv C-H$) являются слабыми CH-кислотами. Атом водорода, связанный с sp-гибридизованным атомом углерода, обладает повышенной кислотностью по сравнению с водородами у sp²- и sp³-гибридизованных атомов углерода. Это связано с большим s-характером (50%) sp-орбитали, что приводит к большей электроотрицательности sp-углерода и стабилизации сопряженного основания — ацетиленид-аниона ($R-C \equiv C^-$). Константа кислотности ($pK_a$) для терминальных алкинов составляет примерно 25.

Для того чтобы основание ($B^−$) было способно депротонировать терминальный алкин, оно должно быть достаточно сильным. Согласно теории Бренстеда-Лоури, кислотно-основное равновесие смещено в сторону образования более слабой кислоты и более слабого основания.

$ \underset{\text{кислота 1 (pKa ≈ 25)}}{R-C \equiv C-H} + \underset{\text{основание 2}}{B^-} \rightleftharpoons \underset{\text{основание 1}}{R-C \equiv C^-} + \underset{\text{кислота 2 (pKa > 25)}}{HB} $

Чтобы реакция шла вправо, сопряженная кислота ($HB$), образующаяся из основания ($B^−$), должна быть более слабой кислотой, чем сам алкин. Это означает, что значение $pK_a$ для $HB$ должно быть больше, чем $pK_a$ для алкина (т.е. $pK_a(HB) > 25$).

Обычные основания, такие как гидроксид-ионы ($OH^-$, $pK_a$ сопряженной кислоты $H_2O$ ≈ 15.7) или алкоксид-ионы ($RO^-$, $pK_a$ сопряженной кислоты $ROH$ ≈ 16-18), являются недостаточно сильными для полного депротонирования терминальных алкинов.

Ниже приведены примеры оснований, способных эффективно депротонировать терминальные алкины.

Амид-ион ($NH_2^-$)

Амид-ион, обычно используемый в виде амида натрия ($NaNH_2$) или амида лития ($LiNH_2$), является очень сильным основанием. Сопряженная кислота для амид-иона — аммиак ($NH_3$), $pK_a$ которого составляет около 38. Поскольку $38 > 25$, реакция протекает практически до конца.

$ R-C \equiv C-H + NaNH_2 \xrightarrow{NH_3(l)} R-C \equiv C^-Na^+ + NH_3 $

Гидрид-ион ($H^-$)

Гидриды щелочных металлов, например, гидрид натрия ($NaH$), также являются достаточно сильными основаниями. Сопряженная кислота для гидрид-иона — молекулярный водород ($H_2$), $pK_a$ которого составляет около 36.

$ R-C \equiv C-H + NaH \rightarrow R-C \equiv C^-Na^+ + H_2 \uparrow $

Алкиллитиевые соединения

Алкиллитиевые реагенты, такие как н-бутиллитий ($n-BuLi$), являются чрезвычайно сильными основаниями. Их можно рассматривать как источники карбанионов (например, бутильного аниона $C_4H_9^-$). Сопряженная кислота — соответствующий алкан (бутан, $C_4H_{10}$), $pK_a$ которого ~50.

$ R-C \equiv C-H + CH_3CH_2CH_2CH_2Li \rightarrow R-C \equiv C-Li + CH_3CH_2CH_2CH_3 $

Реактивы Гриньяра ($RMgX$)

Реактивы Гриньяра также являются сильными основаниями и способны депротонировать алкины. Как и в случае с алкиллитиевыми соединениями, сопряженной кислотой является алкан ($pK_a$ ~50).

$ R-C \equiv C-H + R'MgBr \rightarrow R-C \equiv C-MgBr + R'H $

Ответ: Примерами оснований, способных депротонировать терминальные алкины, являются: амиды щелочных металлов (например, амид натрия, $NaNH_2$); гидриды щелочных металлов (например, гидрид натрия, $NaH$); алкиллитиевые соединения (например, н-бутиллитий, $n-C_4H_9Li$); реактивы Гриньяра (например, этилмагнийбромид, $C_2H_5MgBr$).

№219 (с. 56)
Условие. №219 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 219, Условие

2.219. Почему для газовой сварки металлов обычно используют в качестве горючего газа именно ацетилен, а не гораздо более дешёвый и безопасный метан?

Решение. №219 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 219, Решение
Решение 3. №219 (с. 56)

Решение

Выбор ацетилена в качестве основного горючего газа для газовой сварки металлов, несмотря на его более высокую стоимость и опасность по сравнению с метаном, обусловлен двумя ключевыми факторами: температурой пламени и его химическими свойствами.

1. Температура пламени. При сгорании в чистом кислороде ацетилен ($C_2H_2$) создает пламя с чрезвычайно высокой температурой, достигающей 3100–3500 °C. Для сравнения, температура пламени при сгорании метана ($CH_4$) в кислороде значительно ниже — около 2700–2800 °C. Высокая температура ацетилено-кислородного пламени позволяет быстро и эффективно плавить большинство металлов, включая сталь, обеспечивая высокую скорость сварки и глубокий провар. Это также позволяет концентрировать тепло в очень небольшой зоне, что уменьшает термическое воздействие на остальную часть детали и минимизирует её деформацию.

2. Характер пламени и защитная атмосфера. Горение ацетилена в сварочной горелке протекает в две стадии. Внутренняя, самая яркая и горячая часть пламени (ядро), образуется в результате неполного сгорания ацетилена по реакции:
$2C_2H_2 + 2O_2 \rightarrow 4CO + 2H_2$
Продукты этой реакции — угарный газ ($CO$) и водород ($H_2$) — являются активными восстановителями. Они образуют вокруг сварочной ванны (расплавленного металла) защитную атмосферу, которая препятствует окислению металла кислородом из окружающего воздуха. Это критически важно для получения качественного, прочного и не пористого сварного шва.
Во второй стадии, во внешней части пламени, угарный газ и водород догорают, взаимодействуя с кислородом воздуха:
$4CO + 2H_2 + 3O_2 \rightarrow 4CO_2 + 2H_2O$

При сгорании метана ($CH_4 + 2O_2 \rightarrow CO_2 + 2H_2O$) сразу образуются углекислый газ ($CO_2$) и водяной пар ($H_2O$). При высоких температурах сварки эти вещества могут действовать как окислители, ухудшая качество металла в шве и приводя к его хрупкости.

Таким образом, уникальное сочетание сверхвысокой температуры и создания защитной (восстановительной) атмосферы делает ацетилен незаменимым для качественной газовой сварки, и эти технологические преимущества перевешивают его экономические и эксплуатационные недостатки.

Ответ: Ацетилен используют для газовой сварки, потому что его сгорание в кислороде обеспечивает значительно более высокую температуру пламени (до 3500 °C) по сравнению с метаном. Кроме того, в процессе горения ацетилена образуется защитная восстановительная атмосфера из угарного газа и водорода, которая предохраняет расплавленный металл от окисления и обеспечивает высокое качество сварного шва.

№220 (с. 56)
Условие. №220 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 220, Условие

2.220. Почему при лабораторном получении ацетилена из карбида кальция вместо чистой воды часто используют насыщенные раствор соли или смесь воды с органическим растворителем?

Решение. №220 (с. 56)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 56, номер 220, Решение
Решение 3. №220 (с. 56)

Решение

Реакция получения ацетилена из карбида кальция и воды является очень бурной и экзотермичной, то есть протекает с выделением большого количества тепла. Уравнение реакции:

$CaC_2 + 2H_2O \rightarrow C_2H_2\uparrow + Ca(OH)_2$

При использовании чистой воды в лабораторных условиях возникают следующие проблемы:

  1. Неконтролируемая скорость реакции. Реакция с чистой водой протекает очень быстро, что затрудняет контроль над процессом. Бурное выделение газа может привести к выбросу реакционной смеси из колбы.
  2. Перегрев и побочные реакции. Значительное выделение тепла может привести к вскипанию воды, а также к разложению и полимеризации ацетилена, что снижает выход и чистоту целевого продукта.
  3. Интенсивное пенообразование. В ходе реакции образуется гидроксид кальция ($Ca(OH)_2$). Пузырьки выделяющегося ацетилена, проходя через суспензию гидроксида кальция, образуют устойчивую пену. Технический карбид кальция часто содержит примеси (например, фосфид кальция $Ca_3P_2$, сульфид кальция $CaS$), которые при реакции с водой образуют газы (фосфин $PH_3$, сероводород $H_2S$), дополнительно способствующие образованию пены. Пена может подняться и попасть в газоотводную трубку, загрязняя ацетилен и создавая опасность закупорки аппаратуры.

Чтобы сделать процесс более управляемым и безопасным, вместо чистой воды часто используют насыщенный раствор соли (например, поваренной соли $NaCl$) или смесь воды с органическим растворителем (например, керосином или этанолом). Это делается по двум основным причинам:

  • Для замедления реакции. При растворении соли или добавлении органического растворителя уменьшается активность (эффективная концентрация) молекул воды. В результате реакция гидролиза карбида кальция протекает медленнее, выделение ацетилена становится более равномерным и контролируемым.
  • Для предотвращения пенообразования. Насыщенные растворы солей и органические жидкости, особенно несмешивающиеся с водой (как керосин), выступают в роли пеногасителей. Они изменяют поверхностное натяжение и способствуют разрушению пузырьков газа, предотвращая образование устойчивой пены.

Таким образом, использование растворов солей или смесей с органическими растворителями является методом контроля скорости реакции и борьбы с пенообразованием, что повышает безопасность и эффективность лабораторного синтеза ацетилена.

Ответ:

Насыщенные растворы солей или смеси воды с органическими растворителями используют вместо чистой воды для того, чтобы:

  1. Замедлить слишком бурную и экзотермическую реакцию гидролиза карбида кальция. Это делает процесс более плавным, контролируемым и безопасным за счет снижения активности воды.
  2. Уменьшить или полностью подавить образование устойчивой пены, которая образуется при пропускании ацетилена через образующийся гидроксид кальция. Это обеспечивает чистоту получаемого газа и предотвращает закупорку аппаратуры.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться