Номер 5, страница 40 - гдз по немецкому языку 10 класс (horizonte) учебник Аверин, Бажанов

Немецкий язык (Deutsch), 10 класс учебник (lehrbuch), авторы: Аверин Михаил Михайлович (Awerin М), Бажанов Александр Евгеньевич, Фурманова София Львовна, Джин Фридерике (Jin Friederike), Рорман Лутц (Rohrmann Lutz), Михалак Магдалена (Michalak Magdalena), Фосс Уте (Voß Ute), издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Аверин М. М., Бажанов А. Е., Фурманова С. Л., Джин Ф., Рорман Л., Михалак М., Фосс У.

Тип: lehrbuch (учебник)

Серия: horizonte (Горизонты)

Издательство: Просвещение, Cornelsen

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: фиолетовый, голубой

ISBN: 978-5-09-103585-8 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Второй иностранный язык

2. Prüfungsvorbereitung - номер 5, страница 40.

№5 (с. 40)
Условие. №5 (с. 40)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс учебник (lehrbuch), авторы: Аверин Михаил Михайлович (Awerin М), Бажанов Александр Евгеньевич, Фурманова София Львовна, Джин Фридерике (Jin Friederike), Рорман Лутц (Rohrmann Lutz), Михалак Магдалена (Michalak Magdalena), Фосс Уте (Voß Ute), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 40, номер 5, Условие

5 Lesen (Sprachbausteine)

a Lesen Sie den Brief und ergänzen Sie die Lücken (1) bis (6).

Von: Clara
An: Frau Langenfeld
Betreff: Informationsmaterial für Auslandsaufenthalte

(1) Frau Langenfeld,

ich habe in einer Zeitung eine Anzeige von Ihrer Organisation gesehen und (2) mich für einen Aufenthalt im Ausland. Ich bin jetzt in der 10. Klasse und würde gerne in der 11. Klasse für 4-6 Monate in Asien leben und dort zur Schule gehen. (3) es möglich wäre, würde ich auch gerne in einer Familie leben, um das Leben in dem Land besser kennenzulernen. Ich kann mir aber auch gut vorstellen, in einem Internat zu wohnen.

(4) Sie mir Informationsmaterial zuschicken? Am liebsten (5) ich nach Japan oder China gehen, aber auch andere asiatische Länder interessieren mich.

(6)

Clara Billinger

1 Hallo / Hi / Sehr geehrte 4 Sollten / Müssten / Könnten
2 weiß / interessiere / freue 5 werde / würde / wurde
3 Wenn / Weil / Obwohl 6 Mit freundlichen Grüßen / Tschüs, bis bald / Auf Wiedersehen

b Stellen Sie sich mal vor, dass Sie von Frau Langenfeld eine E-Mail erhalten haben, in der Frau Langenfeld Ihnen mitteilt, dass Sie im nächsten Schuljahr am Programm teilnehmen können, dass es aber in diesem Fall um ein Austauschjahr in Russland gehen kann. Schreiben Sie eine E-Mail an Ihren Freund/Ihre Freundin in Ihr Heft und gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:

  • Ihre Gefühle über die Möglichkeit, für ein Jahr nach Russland zu gehen;
  • Ihre Gedanken an die Vor- und Nachteile eines Aufenthalts in Russland;
  • Bitte um einen Tipp.

Passen Sie auf: In dieser E-Mail sollten Sie schon andere Gruß- und Abschiedsformeln gebrauchen.

Решение. №5 (с. 40)

Задание 5: Чтение (Языковые блоки)

a) Прочитайте письмо и заполните пропуски с (1) по (6).

b) Представьте, что вы получили электронное письмо от госпожи Лангенфельд, в котором она сообщает вам, что вы можете принять участие в программе в следующем учебном году, но в данном случае речь идет о годе по обмену в России. Напишите электронное письмо своему другу/своей подруге в тетрадь, затронув при этом следующие моменты:

  • Ваши чувства по поводу возможности поехать в Россию на год;
  • Ваши мысли о преимуществах и недостатках пребывания в России;
  • Попросите совета.

Внимание: В этом электронном письме следует использовать другие формы приветствия и прощания.

Ответ:

a)

1 - Sehr geehrte (Уважаемая)

2 - interessiere (интересуюсь)

3 - Wenn (Если)

4 - Könnten (Могли бы)

5 - würde (хотел(а) бы)

6 - Mit freundlichen Grüßen (С уважением)

b)

Hallo Anna,

stell dir vor, was passiert ist! Ich habe heute eine E-Mail von Frau Langenfeld bekommen. Ich kann nächstes Jahr ins Ausland gehen! Aber es geht nicht nach Asien, wie ich gehofft hatte, sondern nach Russland für ein ganzes Jahr.

Ich bin total verwirrt. Einerseits ist es eine riesige Chance, eine neue Kultur kennenzulernen und Russisch zu lernen. Das klingt schon spannend. Andererseits bin ich traurig, weil ich mich so auf Japan gefreut hatte. Russland ist so anders, und ich habe ein bisschen Angst vor dem kalten Winter und ob ich schnell Freunde finden werde.

Was meinst du? Soll ich das Angebot annehmen? Ich weiß es wirklich nicht. Bitte gib mir einen Tipp! Was würdest du an meiner Stelle tun?

Liebe Grüße,

Deine Clara


Перевод на русский язык:

Привет, Анна!

Представь себе, что случилось! Я сегодня получила письмо от госпожи Лангенфельд. Я могу поехать за границу в следующем году! Но это не Азия, как я надеялась, а Россия на целый год.

Я в полном замешательстве. С одной стороны, это огромный шанс познакомиться с новой культурой и выучить русский язык. Это звучит довольно увлекательно. С другой стороны, мне грустно, потому что я так ждала поездки в Японию. Россия такая другая, и я немного боюсь холодной зимы и того, найду ли я быстро друзей.

Что ты думаешь? Стоит ли мне принимать это предложение? Я правда не знаю. Пожалуйста, дай мне совет! Что бы ты сделала на моем месте?

С наилучшими пожеланиями,

Твоя Клара

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 40 к учебнику (lehrbuch) серии Горизонты , horizonte 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №5 (с. 40), авторов: Аверин (Михаил Михайлович), Бажанов (Александр Евгеньевич), Фурманова (София Львовна), Джин (Фридерике ), Рорман (Лутц ), Михалак (Магдалена ), Фосс (Уте ), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Cornelsen.