Номер 3, страница 117 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Султанова, Бондаренко

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020

Авторы: Султанова А. Б., Бондаренко М. И., Сарсенбекова А. А.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-01-4202-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел IV. Биотехнологии для жизни. Лексика. Морфология. Синтаксис и пунктуация. Урок 26. Специфика реализации биотехнологических процессов - номер 3, страница 117.

Вернуться к содержанию
№3 (с. 117)
Условие. №3 (с. 117)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020, страница 117, номер 3, Условие

3. Поработайте актером.

Прочитайте предложения, выражая с помощью интонации разные чувства (восхищение, порицание, разочарование, пренебрежение).

1) Что за цветок! 2) Ну и денёк! 3) Мы же видели этот биотехнологический процесс!

Решение. №3 (с. 117)

1) Что за цветок!

Восхищение: Произносится восторженно, на высоких тонах, с радостным удивлением. Темп речи может быть немного замедлен, чтобы подчеркнуть впечатление. Логическое ударение на слове «цветок».

Порицание: Интонация резкая, недовольная, с нисходящим тоном в конце. Выражает неодобрение (например, цветок неуместен или некрасив). Ударение на «Что».

Разочарование: Произносится с грустью, устало. Темп речи медленный, голос тихий, интонация нисходящая, возможно, с вздохом.

Пренебрежение: Говорится ровным, холодным, немного надменным тоном, как бы отмахиваясь от предмета. Показывает, что цветок не произвел никакого впечатления.

2) Ну и денёк!

Восхищение: Восклицание радостное, энергичное, на высокой ноте. Выражает удовольствие от прекрасно проведённого дня.

Порицание или разочарование: Фраза произносится с усталостью, досадой. Голос низкий, темп замедленный, слово «денёк» может растягиваться, выражая, что день был тяжёлым.

Пренебрежение: Интонация ровная, незаинтересованная. Может использоваться в ответ на чью-то жалобу или восторг по поводу дня, показывая полное безразличие.

3) Мы же видели этот биотехнологический процесс!

Восхищение: Произносится быстро, возбуждённо, с повышением тона. Подчёркивается уникальность и значимость увиденного. Логическое ударение на словах «видели» и «биотехнологический».

Порицание: Интонация нетерпеливая, укоризненная. Акцент делается на частице «же», чтобы указать собеседнику, что он говорит об уже известном факте.

Разочарование: Говорится медленно, с нисходящей интонацией, без энтузиазма. Подразумевается, что процесс не оправдал ожиданий и оказался скучным.

Пренебрежение: Произносится с нотками скуки или высокомерия, показывая, что увиденное не является чем-то особенным или важным. Интонация ровная, может быть быстрой.

Другие задания:

6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 117 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №3 (с. 117), авторов: Султанова (Айман Беккужевна), Бондаренко (Марина Ивановна), Сарсенбекова (Айслу Альтиевна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.