Номер 5, страница 9 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

Авторы: Греков В. Ф., Крючков С. Е., Чешко Л. А., Николина Н. А., Богданова Г. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2015 - 2025
Цвет обложки: бежевый в линеечку
ISBN: 978-5-09-090912-9
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 2. Функциональные разновидности языка и типы речи. Введение - номер 5, страница 9.
№5 (с. 9)
Условие. №5 (с. 9)
скриншот условия


5. Прочитайте отрывок из рассказа И. С. Тургенева «Хорь и Калиныч». Укажите признаки разговорной речи в диалоге.
— Скажите, пожалуйста, — спросил я Полутыкина за ужином, — почему у вас Хорь живёт отдельно от прочих ваших мужиков?
— А вот отчего: он у меня мужик умный. Лет двадцать пять тому назад изба у него сгорела; вот и пришёл он к моему покойному батюшке и говорит, дескать, позвольте мне, Николай Кузьмич, поселиться у вас в лесу на болоте. Я вам стану оброк платить хороший. — «Да зачем тебе селиться на болоте?» — «Да уж так; только вы, батюшка, Николай Кузьмич, ни в какую работу употреблять меня уж не извольте, а оброк положите, какой сами знаете». — «Пятьдесят рублёв в год!» — «Извольте». — «Да без недоимок у меня, смотри!» — «Известно, без недоимок…»
Решение 1. №5 (с. 9)

Решение 2. №5 (с. 9)

Решение 3. №5 (с. 9)

Решение 4. №5 (с. 9)
В представленном отрывке из рассказа И. С. Тургенева «Хорь и Калиныч» диалог обладает ярко выраженными признаками разговорной речи, которые автор использует для создания живого и достоверного образа помещика Полутыкина и передачи атмосферы непринужденной беседы.
К основным признакам разговорного стиля в данном диалоге относятся:
- Лексические особенности:
- Использование разговорной и просторечной лексики: мужик, батюшка (в значении «отец», с оттенком почтения), просторечная форма родительного падежа рублёв (вместо литературной нормы рублей).
- Активное употребление частиц, придающих речи эмоциональность и выразительность: «А вот отчего...», «вот и пришёл», «Да зачем тебе...», «Да уж так». Эти частицы делают речь более живой и похожей на устный рассказ.
- Наличие вводного слова дескать, которое характерно для устной речи при передаче чужих слов.
- Использование слова смотри в значении угрозы или предупреждения, что типично для разговорной речи: «Да без недоимок у меня, смотри!».
- Синтаксические особенности:
- Инверсия (непрямой порядок слов), которая служит для логического выделения определённых слов: «мужик умный», «оброк платить хороший». В нейтральной речи порядок слов был бы иным: «умный мужик», «платить хороший оброк».
- Парцелляция и простые, короткие фразы, имитирующие ритм устной речи: «— Пятьдесят рублёв в год!» — «Извольте».
- Наличие обращений, характерных для диалога: батюшка, Николай Кузьмич.
- Использование неполных предложений (эллипсис), где пропущенные члены легко восстанавливаются из контекста: «какой сами знаете» (пропущено «оброк»), «Известно, без недоимок...» (подразумевается «буду платить»). Многоточие в конце фразы также указывает на недосказанность, свойственную устной речи.
- Употребление устойчивого разговорного оборота «ни в какую» в значении «совсем не, ни за что».
- Использование глагола стану + инфинитив для выражения будущего времени («стану оброк платить»), что более характерно для разговорного стиля, чем форма будущего времени «буду платить».
Все эти языковые средства в совокупности создают иллюзию звучащей речи, передают социальный статус и индивидуальные особенности персонажа, делая его повествование естественным и убедительным.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 9 к учебнику 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №5 (с. 9), авторов: Греков (Василий Фёдорович), Крючков (Сергей Ефимович), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Богданова (Галина Александровна), учебного пособия издательства Просвещение.