Номер 75, страница 83 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Львова, Львов

Параграф 4. Основные условия эффективного общения. Язык как средство общения - номер 75, страница 83.

Условие.

75. 1. Рассмотрите иллюстрации и попробуйте доказать, что их содержание и тонкий юмор поймёт только тот, кто сможет соотнести рисунки с хорошо известной фразой или литературным произведением.

ИНОГДА ЛУЧШЕ ЖЕВАТЬ, ЧЕМ ГОВОРИТЬ!

У ЛУКОМОРЬЯ ДУБ ЗЕЛЁНЫЙ; ЗЛАТАЯ ЦЕПЬ НА ДУБЕ ТОМ...

Пушкин

2*. Попробуйте самостоятельно предложить тему иллюстраций (или нарисовать их традиционным способом либо с помощью специальных компьютерных программ), юмористическое содержание которых основано на понимании прецедентных текстов, например широко известных, часто цитируемых в речи фраз из отечественных кинофильмов.

Решение.

Решение 2.

1.

Содержание и юмор представленных иллюстраций действительно основаны на «прецедентных текстах» — широко известных культурных феноменах (литературных произведениях, фразеологизмах), которые автор обыгрывает. Без знания этих текстов понять шутку невозможно, так как она рождается на стыке исходного сюжета и его новой, ироничной интерпретации.

• Иллюстрация слева отсылает нас к басне И. А. Крылова «Ворона и Лисица». По сюжету басни, Лисица лестью заставила Ворону, державшую в клюве сыр, спеть. Ворона каркнула, сыр выпал, и Лисица его съела. Мораль басни — в том, что лесть вредна и опасна. На карикатуре Лисица, убегая с сыром, думает: «Иногда лучше жевать, чем говорить!». Это известный афоризм, который в данном контексте приобретает комический эффект. Юмор строится на том, что:

  • Фраза идеально описывает ошибку Вороны с точки зрения Лисицы.
  • Классическая мораль басни иронически подменяется циничной житейской мудростью, поданной с точки зрения победителя (Лисицы).

  Человек, не знакомый с басней Крылова, увидит лишь лису с сыром и странную фразу, не поняв всей иронии ситуации.

• Иллюстрация справа обыгрывает знаменитое вступление к поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»: «У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том…». Эти строки знакомы каждому носителю русской культуры с детства. На рисунке мама читает сыну Пушкина, а тот представляет себе не сказочного кота на дубе, а персонажа, соответствующего современным реалиям. Словосочетание «златая цепь» он понимает буквально — как толстую золотую цепь на шее у крепкого мужчины в зелёной куртке (стереотипный образ «нового русского» из 1990-х или современного рэпера). Юмор возникает из-за столкновения двух эпох и двух культурных кодов: высокого поэтического языка XIX века и приземлённых образов из массовой культуры. Без знания строк Пушкина иллюстрация теряет всякий смысл и юмор, превращаясь в бессвязную фантазию ребёнка.

Таким образом, обе карикатуры доказывают, что их юмор доступен только для «посвящённых» — тех, кто считывает культурную отсылку и понимает комизм, возникающий при её переосмыслении или помещении в новый, неожиданный контекст.

2*.

Вот несколько тем для иллюстраций, юмористическое содержание которых основано на понимании широко известных фраз из отечественных кинофильмов:

• Тема: «Какая гадость эта ваша заливная рыба!» (из к/ф «Ирония судьбы, или С лёгким паром!»).

  Идея иллюстрации: Картина висит в престижной галерее современного искусства. На ней изображена тарелка с заливной рыбой в стиле гиперреализма. Возле картины стоят два эстета-искусствоведа в дорогих костюмах. Один, задумчиво потирая подбородок, с умным видом произносит: «Какая гадость…», а второй подхватывает: «…но как концептуально!». Юмор строится на переносе бытовой фразы, выражающей простое отвращение к еде, в мир высокого искусства, где она приобретает совершенно новый, претенциозный смысл.

• Тема: «Наши люди в булочную на такси не ездят» (из к/ф «Бриллиантовая рука»).

  Идея иллюстрации: Современный мегаполис. К небольшой скромной булочной подъезжает не такси, а футуристический дрон-доставщик (или робот-курьер). Из него выгружается один-единственный батон хлеба. Рядом на лавочке сидят две бабушки, и одна говорит другой, указывая на робота: «Я же говорила, Семён Семёныч, наши люди в булочную на такси не ездят!». Юмор заключается в буквальном следовании фразе, но в контексте технологического будущего, что создаёт комический абсурд.

• Тема: «Икра заморская, баклажанная» (из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию»).

  Идея иллюстрации: Сцена в дорогом японском ресторане. Суши-мастер с серьёзным и сосредоточенным лицом виртуозно нарезает не рыбу, а обычный баклажан. Затем он аккуратно укладывает кусочки на рис, формируя роллы. Перед ним сидит богатый клиент, который с предвкушением смотрит на блюдо. Подпись под иллюстрацией: «Эксклюзивное меню: икра заморская, баклажанная». Юмор основан на контрасте между высокой японской кухней, её ритуалами и обыденностью продукта, который в фильме был синонимом дешёвой подмены.