Номер 310, страница 155 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Нарушевич А. Г., Голубева И. В., Гостева Ю. Н., Григорьев А. В., Добротина И. Н., Кузина А. Н., Власенков А. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, красный, жёлтый
ISBN: 978-5-09-103553-7
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Параграф 25. Синтаксис. Синтаксические нормы. Язык и речь - номер 310, страница 155.
№310 (с. 155)
Условие 2019-2022. №310 (с. 155)
скриншот условия

310 Прочитайте текст. С помощью каких языковых средств автор передаёт своё отношение к России? Выразительно прочитайте текст.
<...> Рос(?)ия не только государство... Она — (сверх)государство, океан стихия которая ещё не оформ..лась не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала ещё в отточе(н, нн)ых и огранё(н, нн)ых понятиях в своём своеобразии как начинает в брил(?)..анте св..ркать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях в бесконечных ж..ланиях и бесконечных орг..нических возможностях.
Россия это океан земель размахнувш..йся на целую шестую часть света и держащий в к..саниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток.
Россия это семь синих морей; горы, увенча(н, нн)ые белыми льдами; Россия — меховая щетина бе..конечных лесов ковры лугов ветреных и цветущих.5
Россия это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебр..ные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники. <...>
Россия страна неслыханных, богатейших сокровищ которые... таятся в её глухих недрах.
Россия есть страна виз..нтийских куп..лов звона и синего лад..на, которые несутся из великой и угасшей наследницы Рима — Византии, второго Рима. И придают России неслыханную2 красоту запечатлё(н, нн)ую в рус(?)ком искус(?)тве. <...>
(Н. К. Рерих)
1. Запишите текст, используя нормы правописания. Выделите грамматическую основу предложений, укажите, чем она выражена. Объясните постановку тире и его отсутствие между главными членами.
2. Выполните синтаксический разбор словосочетаний в последнем предложении (см. «Энциклопедию советов», с. 268).
3. Выполните синтаксический разбор четвёртого предложения в первом абзаце.
4*. Каким членом предложения является союзное слово который (во всех случаях)?
Решение 2019-2022. №310 (с. 155)






Условие 2023. №310 (с. 155)
скриншот условия

310 Прочитайте текст. С помощью каких языковых средств автор передаёт своё отношение к России? Выразительно прочитайте текст.
<...> Рос(?)ия не только государство... Она — (сверх)государство, океан стихия которая ещё не оформ...лась не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала ещё в отточе(н, нн)ых и огранё(н, нн)ых понятиях в своём своеобразии как начинает в брил(?)..анте св..ркать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях в бесконечных ж..ланиях и бесконечных орг..нических возможностях.
Россия это океан земель размахнувш..йся на целую шестую часть света и держащий в к..саниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток.
Россия это семь синих морей; горы, увенча(н, нн)ые белыми льдами; Россия — меховая щетина бе..конечных лесов ковры лугов ветреных и цветущих.5
Россия это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебр..ные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники. <...>
Россия страна неслыханных, богатейших сокровищ которые... таятся в её глухих недрах.
Россия есть страна виз..нтийских куп..лов звона и синего лад..на, которые несутся из великой и угасшей наследницы Рима — Византии, второго Рима. И придают России неслыханную2 красоту запечатлё(н, нн)ую в рус(?)ком искус(?)тве. <...>
(Н. К. Рерих)
1. Запишите текст, используя нормы правописания. Выделите грамматическую основу предложений, укажите, чем она выражена. Объясните постановку тире и его отсутствие между главными членами.
2. Выполните синтаксический разбор словосочетаний в последнем предложении (см. «Энциклопедию советов», с. 268).
3. Выполните синтаксический разбор четвёртого предложения в первом абзаце.
4*. Каким членом предложения является союзное слово который (во всех случаях)?
Решение 2023. №310 (с. 155)
Автор передаёт своё трепетное, восторженное отношение к России с помощью разнообразных языковых средств. Он использует:
- Метафоры, создающие многогранный образ страны: «океан стихия», «океан земель», «меховая щетина лесов», «ковры лугов».
- Эпитеты, подчёркивающие величие, богатство и загадочность России: «бесконечные снега», «серебряные метели», «неслыханных, богатейших сокровищ», «глухих недрах».
- Сравнения и аналогии, которые вписывают Россию в мировой исторический контекст: Россия как «сырой алмаз», которому ещё предстоит стать «бриллиантом»; Россия как «наследница Рима — Византии».
- Риторические конструкции и повторы (анафора): предложения, начинающиеся со слов «Россия это...», «Россия — ...», усиливают основную мысль автора.
- Оксюморон (сочетание несочетаемого): «поют мёртвые... метели», создающий сложный, драматичный образ.
Всё это создаёт образ России как великой, ещё не до конца раскрывшей свой потенциал стихии, обладающей огромными природными и духовными богатствами и великим историческим предназначением.
1.
Россия не только государство... Она — сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала ещё в отточенных и огранённых понятиях в своём своеобразии, как начинает в бриллианте сверкать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органических возможностях.
Россия — это океан земель, размахнувшийся на целую шестую часть света и держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток.
Россия — это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами; Россия — меховая щетина бесконечных лесов, ковры лугов ветреных и цветущих.
Россия — это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебряные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники.
Россия — страна неслыханных, богатейших сокровищ, которые таятся в её глухих недрах.
Россия есть страна византийских куполов звона и синего ладана, которые несутся из великой и угасшей наследницы Рима — Византии, второго Рима. И придают России неслыханную красоту, запечатлённую в русском искусстве.
Анализ грамматических основ и постановки тире:
Она — сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега.
Первая грамматическая основа: подлежащее Она (местоимение), однородные сказуемые сверхгосударство, океан, стихия (существительные). Тире ставится между подлежащим и сказуемыми, выраженными существительными в именительном падеже.
Вторая грамматическая основа: подлежащее которая (союзное слово), однородные сказуемые не оформилась, не влегла (глаголы).
Не засверкала ещё в отточенных и огранённых понятиях в своём своеобразии, как начинает в бриллианте сверкать сырой алмаз.
Первая грамматическая основа: сказуемое не засверкала (глагол). Предложение односоставное, безличное (или неполное с опущенным подлежащим Она).
Вторая грамматическая основа: подлежащее алмаз (существительное), сказуемое начинает сверкать (составное глагольное сказуемое).
Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органических возможностях.
Грамматическая основа: подлежащее Она (местоимение), сказуемое составное именное с нулевой связкой (подразумевается «есть», «находится»), именная часть выражена однородными обстоятельствами в предчувствиях, в брожениях, в желаниях и возможностях. Тире между главными членами не ставится.
Россия — это океан земель...
Грамматическая основа: подлежащее Россия (существительное), сказуемое океан земель (словосочетание). Тире ставится, так как подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже, и между ними стоит указательная частица «это».
Россия — это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами; Россия — меховая щетина бесконечных лесов, ковры лугов ветреных и цветущих.
Это бессоюзное сложное предложение.
Первая часть: подлежащее Россия (существительное), сказуемое семь синих морей (словосочетание). Тире ставится из-за частицы «это».
Вторая часть: назывное предложение с главным членом горы (существительное).
Третья часть: подлежащее Россия (существительное), однородные сказуемые щетина, ковры (существительные). Тире ставится, так как подлежащее и сказуемые выражены существительными в именительном падеже.
Россия — это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебряные метели...
Грамматическая основа главной части: подлежащее Россия (существительное), сказуемое снега (существительное). Тире ставится из-за частицы «это». Далее следуют придаточные определительные.
Россия — страна неслыханных, богатейших сокровищ, которые таятся в её глухих недрах.
Грамматическая основа главной части: подлежащее Россия (существительное), сказуемое страна (существительное). Тире ставится, так как подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже.
Грамматическая основа придаточной части: подлежащее которые (союзное слово), сказуемое таятся (глагол).
Россия есть страна византийских куполов звона и синего ладана, которые несутся...
Грамматическая основа главной части: подлежащее Россия (существительное), сказуемое есть страна (глагол-связка + существительное). Тире не ставится, так как есть глагол-связка «есть».
Грамматическая основа придаточной части: подлежащее которые (союзное слово), сказуемое несутся (глагол).
И придают России неслыханную красоту, запечатлённую в русском искусстве.
Грамматическая основа: сказуемое придают (глагол). Предложение односоставное, неопределённо-личное (или неполное, где подлежащее `которые` опущено, но подразумевается из предыдущего предложения).
2.
Синтаксический разбор словосочетания «придают красоту» из последнего предложения.
1. Главное слово — «придают» (глагол), зависимое слово — «красоту» (существительное).
2. Вопрос от главного слова к зависимому: придают (что?) красоту.
3. Тип словосочетания — глагольное.
4. Вид подчинительной связи — управление (глагол требует от существительного постановки в определённом падеже — винительном).
5. Грамматическое значение — объектные отношения.
3.
Синтаксический разбор четвёртого предложения в первом абзаце:
Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органических возможностях.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами.
Грамматическая основа:
- Она — подлежащее, выражено личным местоимением.
- Сказуемое составное именное с нулевой связкой; именная часть выражена однородными обстоятельствами места (отвечают на вопрос «какова? где находится?») в предчувствиях, в брожениях, в желаниях и возможностях, выраженными существительными с предлогом.
Второстепенные члены:
- вся — определение, выражено определительным местоимением.
- ещё — обстоятельство времени, выражено наречием.
- бесконечных — согласованное определение, выражено прилагательным.
- бесконечных, органических — однородные согласованные определения, выражены прилагательными.
4*.
Союзное слово который в тексте является разными членами предложения:
- «...стихия, которая ещё не оформилась...» — является подлежащим (что? — которая).
- «...снега, над которыми поют... метели...» — входит в состав обстоятельства места (поют над чем? — над которыми).
- «...но на которых так ярки платки...» — входит в состав обстоятельства места (ярки на чём? — на которых).
- «...снега, из-под которых... выходят... фиалки...» — входит в состав обстоятельства места (выходят из-под чего? — из-под которых).
- «...сокровищ, которые таятся...» — является подлежащим (что? — которые).
- «...куполов звона и синего ладана, которые несутся...» — является подлежащим (что? — которые).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 310 расположенного на странице 155 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №310 (с. 155), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Голубева (Ирина Валериевна), Гостева (Юлия Николаевна), Григорьев (Андрей Владимирович), Добротина (Ирина Нургаиновна), Кузина (Анна Николаевна), Власенков (Александр Иванович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.