Номер 11.38, страница 297 - гдз по алгебре 11 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087641-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 11. Равносильность неравенств на множествах. Глава 2. Уравнения. Неравенства. Системы - номер 11.38, страница 297.
№11.38 (с. 297)
Условие. №11.38 (с. 297)
скриншот условия

11.38 a) $\frac{|x^2 - 5x + 4|}{|x^2 - 4|} < 1;$
б) $\frac{|x^2 - 10x + 9|}{|x^2 - 9|} > 1.$
Решение 1. №11.38 (с. 297)


Решение 2. №11.38 (с. 297)


Решение 4. №11.38 (с. 297)
а)
Дано неравенство: $ \frac{|x^2 - 5x + 4|}{|x^2 - 4|} < 1 $
1. Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатель дроби не может быть равен нулю: $ |x^2 - 4| \neq 0 $, что означает $ x^2 - 4 \neq 0 $, откуда $ x^2 \neq 4 $, то есть $ x \neq 2 $ и $ x \neq -2 $.
2. Так как модуль числа всегда неотрицателен, а в данном случае знаменатель не равен нулю, то $ |x^2 - 4| > 0 $ при всех $ x $ из ОДЗ. Мы можем умножить обе части неравенства на знаменатель, не меняя знака неравенства: $ |x^2 - 5x + 4| < |x^2 - 4| $
3. Неравенство вида $ |a| < |b| $ равносильно неравенству $ a^2 < b^2 $. Возведем обе части в квадрат: $ (x^2 - 5x + 4)^2 < (x^2 - 4)^2 $
4. Перенесем все слагаемые в левую часть и применим формулу разности квадратов $ A^2 - B^2 = (A-B)(A+B) $: $ (x^2 - 5x + 4)^2 - (x^2 - 4)^2 < 0 $ $ ((x^2 - 5x + 4) - (x^2 - 4))((x^2 - 5x + 4) + (x^2 - 4)) < 0 $
5. Упростим выражения в каждой скобке: $ (x^2 - 5x + 4 - x^2 + 4)(x^2 - 5x + 4 + x^2 - 4) < 0 $ $ (-5x + 8)(2x^2 - 5x) < 0 $
6. Вынесем общие множители за скобки: $ -(5x - 8) \cdot x(2x - 5) < 0 $ Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства на противоположный: $ x(5x - 8)(2x - 5) > 0 $
7. Решим полученное неравенство методом интервалов. Найдем корни левой части, приравняв каждый множитель к нулю: $ x = 0 $ $ 5x - 8 = 0 \Rightarrow x = \frac{8}{5} $ $ 2x - 5 = 0 \Rightarrow x = \frac{5}{2} $
8. Отметим корни $ 0 $, $ \frac{8}{5} $ (что равно 1.6) и $ \frac{5}{2} $ (что равно 2.5) на числовой прямой. Они разбивают ее на четыре интервала. Определим знаки выражения $ x(5x - 8)(2x - 5) $ в этих интервалах. При $ x > \frac{5}{2} $ все множители положительны, следовательно, произведение положительно. При переходе через каждый корень нечетной кратности знак произведения меняется. Знаки на интервалах $ (-\infty; 0) $, $ (0; \frac{8}{5}) $, $ (\frac{8}{5}; \frac{5}{2}) $, $ (\frac{5}{2}; +\infty) $ будут чередоваться: $ -, +, -, + $. Нам нужно найти, где выражение больше нуля, поэтому выбираем интервалы со знаком "+": $ (0; \frac{8}{5}) \cup (\frac{5}{2}; +\infty) $.
9. Сопоставим полученное решение с ОДЗ ($ x \neq \pm 2 $). Точка $ x = 2 $ не входит в найденные интервалы $ (0; 1.6) $ и $ (2.5; +\infty) $. Точка $ x = -2 $ также не входит в решение. Следовательно, ОДЗ не вносит изменений в ответ.
Ответ: $ (0; \frac{8}{5}) \cup (\frac{5}{2}; +\infty) $
б)
Дано неравенство: $ \frac{|x^2 - 10x + 9|}{|x^2 - 9|} > 1 $
1. Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатель не может быть равен нулю: $ |x^2 - 9| \neq 0 $, что означает $ x^2 - 9 \neq 0 $, откуда $ x^2 \neq 9 $, то есть $ x \neq 3 $ и $ x \neq -3 $.
2. Так как $ |x^2 - 9| > 0 $ при всех $ x $ из ОДЗ, умножим обе части неравенства на знаменатель: $ |x^2 - 10x + 9| > |x^2 - 9| $
3. Неравенство вида $ |a| > |b| $ равносильно неравенству $ a^2 > b^2 $. Возведем обе части в квадрат: $ (x^2 - 10x + 9)^2 > (x^2 - 9)^2 $
4. Перенесем все в левую часть и воспользуемся формулой разности квадратов $ A^2 - B^2 = (A-B)(A+B) $: $ (x^2 - 10x + 9)^2 - (x^2 - 9)^2 > 0 $ $ ((x^2 - 10x + 9) - (x^2 - 9))((x^2 - 10x + 9) + (x^2 - 9)) > 0 $
5. Упростим выражения в скобках: $ (x^2 - 10x + 9 - x^2 + 9)(x^2 - 10x + 9 + x^2 - 9) > 0 $ $ (-10x + 18)(2x^2 - 10x) > 0 $
6. Вынесем общие множители: $ -2(5x - 9) \cdot 2x(x - 5) > 0 $ $ -4x(5x - 9)(x - 5) > 0 $ Разделим обе части на -4, изменив знак неравенства на противоположный: $ x(5x - 9)(x - 5) < 0 $
7. Решим неравенство методом интервалов. Найдем корни левой части: $ x = 0 $ $ 5x - 9 = 0 \Rightarrow x = \frac{9}{5} $ $ x - 5 = 0 \Rightarrow x = 5 $
8. Отметим корни $ 0 $, $ \frac{9}{5} $ (что равно 1.8) и $ 5 $ на числовой прямой. Они разбивают ее на четыре интервала. Определим знаки выражения $ x(5x - 9)(x - 5) $ в этих интервалах. При $ x > 5 $ все множители положительны, и произведение положительно. Знаки на интервалах чередуются: $ -, +, -, + $. Нам нужно найти, где выражение меньше нуля, поэтому выбираем интервалы со знаком "-": $ (-\infty; 0) \cup (\frac{9}{5}; 5) $.
9. Сопоставим полученное решение с ОДЗ ($ x \neq \pm 3 $). Точка $ x = -3 $ принадлежит интервалу $ (-\infty; 0) $, поэтому ее необходимо исключить. Точка $ x = 3 $ принадлежит интервалу $ (\frac{9}{5}; 5) $ (так как $ 1.8 < 3 < 5 $), поэтому ее также необходимо исключить. Исключение этих точек разбивает полученные интервалы на части.
Ответ: $ (-\infty; -3) \cup (-3; 0) \cup (\frac{9}{5}; 3) \cup (3; 5) $
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 11.38 расположенного на странице 297 к учебнику серии мгу - школе 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №11.38 (с. 297), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.