Номер 85, страница 124 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Параграф 4. Официально-деловой стиль речи. Функциональная стилистика - номер 85, страница 124.

Условие.

85. Устное высказывание. 1. Вдумчиво прочитайте текст, сформулируйте её основную мысль, запишите её, а затем устно объясните, как вы понимаете смысл этого утверждения. В своём высказывании поразмышляйте над тем, какие элементы разговорной речи могут появляться в официально-деловом стиле, например в процессе судебного разбирательства, и почему.

В современном обществе людям приходится и говорить, и писать на самые разнообразные темы и в самых различных ситуациях. Естественно, что форма речи — устная или письменная — не может не влиять на структуру и языковое оформление высказываний.

Совершенно ясно, что и при устном общении на деловые темы степень официальности речи определяется взаимоотношениями реально общающихся лиц, реальной обстановкой, в которой происходит общение. Отступления от нормы официального разговора бывают вызваны самыми разнообразными причинами. Одну из них мы обнаружим в эпизоде из повести Куприна «Молох»:

При виде инженеров он с усилием приподнялся. — Здравствуйте, господа, — сказал он сиплым басом, протягивая им поочерёдно для почтительных прикосновений свою огромную пухлую руку. — Ну-с, как у вас на заводе? Шелковников начал докладывать языком служебной бумаги. На заводе всё благополучно. Ждут только приезда Василия Терентьевича, что-бы в его присутствии пустить доменную печь и сделать закладку новых зданий... Рабочие и мастера наняты по хорошим ценам. Наплыв заказов так велик, что побуждает как можно скорее приступить к работам. Квашнин слушал, отворотясь лицом к окну, и рассеянно разглядывал собравшуюся у служебного вагона толпу.

Вдруг он прервал директора неожиданным вопросом: — Э... па... послушайте... Кто эта девочка?

Понятно, что письменная форма делового общения не располагает к таким резким отступлениям от темы разговора, но в живой устной речи подобное может происходить довольно часто. Кроме того, устное общение на деловые или научные темы, естественно, допускает вторжение разговорных элементов в деловую речь.

Существуют и такие ситуации общения, где смешение стилистически разнородных элементов почти неизбежно; так, речь различных участников судебного разбирательства вряд ли представляет стилистическое единство, но также вряд ли было бы правомерным отнести соответствующие фразы целиком к разговорной или целиком к официально-деловой речи.

И смешение, и совмещение элементов разных стилей возможно только потому, что функциональные разновидности языка чётко разграничены в сознании говорящих, которые всегда так или иначе меняют «манеру речи» в зависимости от ситуации общения и темы.

(По Д. Шмелёву)

2*. Сочинение-миниатюра. Напишите небольшое рассуждение в научном стиле речи, начав его последним предложением из приведённого фрагмента работы академика Д. Н. Шмелёва. Аргументируйте высказываемые утверждения, обратившись к своему коммуникативному опыту.

3. Проверьте по словарику «Говорите правильно», как нужно произносить в соответствии с орфоэпическими нормами современного русского литературного языка выделенные слова. А как вы произнесли их при чтении текста? Сделайте выводы.

4. Проведите синтаксический разбор предпоследнего предложения текста.

5. Из второго абзаца выпишите причастия и местоимения и проведите их морфологический разбор.

Решение.

Решение 2.

1. Устное высказывание.

Основная мысль текста заключается в том, что на структуру и языковое оформление высказывания влияет не только его тема, но и форма речи (устная или письменная), а также конкретная ситуация общения (взаимоотношения собеседников, обстановка). В живой устной речи, даже на деловые темы, часто происходит смешение элементов разных стилей, например, разговорного и официально-делового.

Я понимаю это утверждение так, что «чистые» функциональные стили в реальной жизни встречаются не всегда. Люди в процессе общения гибко подстраивают свою речь под меняющиеся обстоятельства. Даже в самой формальной обстановке на речь могут повлиять эмоции, личные отношения или неожиданные события, что приводит к естественному «вторжению» разговорных элементов в официальный разговор. Язык является живой и динамичной системой, которая отражает сложность человеческих взаимоотношений.

В официально-деловом стиле, например, в процессе судебного разбирательства, могут появляться элементы разговорной речи. Это происходит по нескольким причинам:

• Человеческий фактор. Свидетели, потерпевшие или обвиняемые, не являясь профессиональными юристами, могут описывать события своим обычным, бытовым языком. В состоянии стресса или сильного волнения их речь становится более эмоциональной и спонтанной, что характерно для разговорного стиля (например, использование междометий, оценочной лексики).
• Тактика коммуникации. Адвокат или прокурор могут намеренно использовать более простую, разговорную лексику или риторические приемы, характерные для живой речи, чтобы установить контакт с присяжными, сделать свою позицию более понятной и убедительной.
• Специфика устной формы. Устная речь сама по себе допускает большую свободу, чем письменная. В ней могут появляться оговорки, повторы, неполные предложения, которые не характерны для строгого письменного документа, но естественны для живого диалога.

Таким образом, появление разговорных элементов в официальной речи обусловлено психологическим состоянием говорящих, их коммуникативными задачами и самой природой устного общения.

2*. Сочинение-миниатюра.

И смешение, и совмещение элементов разных стилей возможно только потому, что функциональные разновидности языка чётко разграничены в сознании говорящих, которые всегда так или иначе меняют «манеру речи» в зависимости от ситуации общения и темы.

Это утверждение легко подтвердить на примерах из повседневного коммуникативного опыта. Каждый носитель языка интуитивно владеет своего рода «переключателем» речевых регистров. Например, обсуждая с друзьями новый фильм, я буду использовать разговорную лексику, сленг, неполные предложения: «Фильм — огонь! Сюжет вообще закрутили, я в шоке был». Однако, если мне потребуется написать рецензию на этот же фильм для учебного задания, моя речь кардинально изменится. Она станет соответствовать научному или публицистическому стилю: появятся термины («режиссёрская работа», «операторские решения», «драматургия»), сложные синтаксические конструкции, нейтральная и объективная лексика.

То же самое происходит и в устном общении. Отвечая на экзамене, студент строит свою речь по законам научного стиля, стараясь быть точным и логичным. Но сразу после выхода из аудитории, делясь впечатлениями с одногруппником, он переходит на непринужденный разговорный язык. Эта способность мгновенно менять «манеру речи» доказывает, что в нашем языковом сознании существуют чёткие границы между стилями. Именно потому, что мы знаем, как звучит «официальная» или «научная» речь, мы можем осознанно вставлять в неё элементы другого стиля для достижения определённого эффекта — например, чтобы разрядить обстановку шуткой на деловом совещании. Таким образом, владение разными стилями и умение их совмещать является ключевым показателем высокой коммуникативной компетенции.

3. Проверьте по словарику «Говорите правильно».

В тексте выделены слова до́менную и на́няты.

• До́менную: ударение в тексте поставлено верно. Согласно орфоэпическим нормам современного русского литературного языка, в слове «доменный» и его формах ударение падает на первый слог: до́менный, до́менная, до́менную. Моё произношение совпадает с нормативным.
• На́няты: ударение в тексте также поставлено верно. В кратких страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от глаголов на -нять (нанять, занять, поднять), ударение в форме множественного числа падает на первый слог: на́няты, за́няты, по́дняты. Хотя в разговорной речи иногда можно услышать вариант «наняты́», он является ненормативным.

Вывод: произношение выделенных слов в тексте соответствует строгим орфоэпическим нормам. Это подчёркивает важность обращения к словарям для проверки правильности ударения в словах, которые могут вызывать сомнения.

4. Проведите синтаксический разбор предпоследнего предложения текста.

Существуют и такие ситуации общения, где смешение стилистически разнородных элементов почти неизбежно; так, речь различных участников судебного разбирательства вряд ли представляет стилистическое единство, но также вряд ли было бы правомерным отнести соответствующие фразы целиком к разговорной или целиком к официально-деловой речи.

Общая характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи: бессоюзной и сочинительной.

Разбор по частям:

Предложение состоит из двух крупных блоков, связанных бессоюзной связью (пояснительной).

1. Первая часть: «Существуют и такие ситуации общения, где смешение стилистически разнородных элементов почти неизбежно».
   • Это сложноподчинённое предложение.
   • Главное предложение: «Существуют и такие ситуации общения». Грамматическая основа: существуют ситуации (подлежащее — ситуации, сказуемое — существуют). Предложение двусоставное, распространённое, неосложнённое.
   • Придаточное определительное: «где смешение стилистически разнородных элементов почти неизбежно». Присоединяется к главному при помощи союзного слова где. Грамматическая основа: смешение неизбежно (подлежащее — смешение, сказуемое — неизбежно, составное именное с нулевой связкой).
2. Вторая часть: «так, речь различных участников судебного разбирательства вряд ли представляет стилистическое единство, но также вряд ли было бы правомерным отнести соответствующие фразы целиком к разговорной или целиком к официально-деловой речи».
   • Это сложносочинённое предложение, части которого соединены противительным союзом но. Вводное слово так указывает на пояснение.
   • Первое простое предложение: «речь различных участников судебного разбирательства вряд ли представляет стилистическое единство». Грамматическая основа: речь представляет единство (подлежащее — речь, сказуемое — представляет единство). Частица вряд ли входит в состав сказуемого. Предложение двусоставное, распространённое, неосложнённое.
   • Второе простое предложение: «также вряд ли было бы правомерным отнести соответствующие фразы целиком к разговорной или целиком к официально-деловой речи». Грамматическая основа: было бы правомерным отнести (составное глагольное сказуемое). Предложение односоставное, безличное, распространённое, осложнено однородными дополнениями (к речи разговорной или официально-деловой).

5. Из второго абзаца выпишите причастия и местоимения и проведите их морфологический разбор.

Причастия:

• Общающихся (лиц) — причастие.
  1. Начальная форма — общающийся.
  2. Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид, возвратное.
  3. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
  4. Синтаксическая роль: определение.
• Вызваны (отступления) — краткое причастие.
  1. Начальная форма — вызванный.
  2. Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное.
  3. Непостоянные признаки: краткая форма, множественное число.
  4. Синтаксическая роль: часть составного именного сказуемого (бывают вызваны).

Местоимения:

• Которой (в обстановке) — местоимение.
  1. Начальная форма — который.
  2. Постоянные признаки: относительное.
  3. Непостоянные признаки: женский род, единственное число, предложный падеж.
  4. Синтаксическая роль: союзное слово, является обстоятельством.
• Них (из них) — местоимение.
  1. Начальная форма — они.
  2. Постоянные признаки: личное, 3-е лицо.
  3. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
  4. Синтаксическая роль: дополнение.
• Мы (мы обнаружим) — местоимение.
  1. Начальная форма — мы.
  2. Постоянные признаки: личное, 1-е лицо.
  3. Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж.
  4. Синтаксическая роль: подлежащее.