Номер 9, страница 99, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: Учебник
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: красный, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-088688-8
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 4 классе
Урок 28. Движение вдогонку. Часть 2 - номер 9, страница 99.
№9 (с. 99)
Условие. №9 (с. 99)
скриншот условия

9 Найди значение наибольшего из трёх выражений, записанных в каждой строке. Расшифруй, как называли чудовищ, которые, по преданиям древних греков, жили на берегах узкого пролива и губили проплывающих моряков. Какое выражение с их именами мы используем до сих пор?
$703 - 680$ (Н) $703 - 540$ (Е) $800 - 540$ (Л)
$358 + 629$ (И) $256 + 417$ (Ф) $544 + 135$ (Т)
$567 \cdot 32$ (О) $86 \cdot 705$ (Х) $428 \cdot 25$ (М)
$1260 : 84$ (Р) $1008 : 84$ (К) $1008 : 144$ (Я)
$798 - 695$ (В) $912 - 687$ (А) $840 - 695$ (З)
$73 \cdot 104$ (Е) $115 \cdot 134$ (Г) $128 \cdot 145$ (Ц)
$33810 : 42$ (Д) $31500 : 42$ (У) $31500 : 60$ (Ж)
$8506 + 738$ (Ю) $9630 + 900$ (С) $489 + 8090$ (Ы)
$11484 : 58$ (П) $13668 : 34$ (Б) $9490 : 130$ (Э)
10 530 18 560 987 260 260 225 987
60 630 225 15 987 402 805 225
Решение. №9 (с. 99)


Решение 2. №9 (с. 99)
Чтобы расшифровать имена чудовищ, необходимо для каждой строки таблицы найти выражение с наибольшим значением и использовать соответствующую ему букву.
Шаг 1: Вычисление значений
- Строка 1
(Н) $703 - 680 = 23$
(Е) $703 - 540 = 163$
(Л) $800 - 540 = 260$
Наибольшее значение — 260. Это буква Л.
- Строка 2
(И) $358 + 629 = 987$
(Ф) $256 + 417 = 673$
(Т) $544 + 135 = 679$
Наибольшее значение — 987. Это буква И.
- Строка 3
(О) $567 \cdot 32 = 18144$
(Х) $86 \cdot 705 = 60630$
(М) $428 \cdot 25 = 10700$
Наибольшее значение — 60630. Это буква Х.
- Строка 4
(Р) $1260 : 84 = 15$
(К) $1008 : 84 = 12$
(Я) $1008 : 144 = 7$
Наибольшее значение — 15. Это буква Р.
- Строка 5
(В) $798 - 695 = 103$
(А) $912 - 687 = 225$
(З) $840 - 695 = 145$
Наибольшее значение — 225. Это буква А.
- Строка 6
(Е) $73 \cdot 104 = 7592$
(Г) $115 \cdot 134 = 15410$
(Ц) $128 \cdot 145 = 18560$
Наибольшее значение — 18560. Это буква Ц.
- Строка 7
(Д) $33810 : 42 = 805$
(У) $31500 : 42 = 750$
(Ж) $31500 : 60 = 525$
Наибольшее значение — 805. Это буква Д.
- Строка 8
(Ю) $8506 + 738 = 9244$
(С) $9630 + 900 = 10530$
(Ы) $489 + 8090 = 8579$
Наибольшее значение — 10530. Это буква С.
- Строка 9
(П) $11484 : 58 = 198$
(Б) $13668 : 34 = 402$
(Э) $9490 : 130 = 73$
Наибольшее значение — 402. Это буква Б.
Шаг 2: Расшифровка имен
Теперь подставим полученные буквы в ячейки таблицы в соответствии с вычисленными значениями:
- 10530 → С
- 18560 → Ц
- 987 → И
- 260 → Л
- 225 → А
- 60630 → Х
- 15 → Р
- 402 → Б
- 805 → Д
Заполнив сетку, мы получаем имена чудовищ из древнегреческой мифологии:
СЦИЛЛА и ХАРИБДА.
Ответ: Сцилла и Харибда.
Шаг 3: Ответ на вопрос о выражении
Вопрос: Какое выражение с их именами мы используем до сих пор?
С именами этих чудовищ связано известное крылатое выражение (фразеологизм) «между Сциллой и Харибдой». Оно означает оказаться в ситуации, где опасность угрожает с двух разных сторон одновременно, то есть стоять перед выбором между двумя одинаково опасными или неприятными решениями.
Ответ: "Между Сциллой и Харибдой".
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 99 для 2-й части к учебнику серии учусь учиться 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 99), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.