номер 2, страница 32, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, часть 1

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2017 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-07-0847-1 (ч.1), 978-601-07-0874-7 (ч.2), 978-601-07-0859-1 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Глава 1. Натуральные числа и нуль. Параграф 6. Уравнения. Вопросы для самоконтроля - номер 2, страница 32.

№2 (с. 32)
Условие. №2 (с. 32)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, Часть 1, страница 32, номер 2, Условие

2. Что называется корнем уравнения? Всегда ли уравнение имеет корень?

Решение. №2 (с. 32)

Что называется корнем уравнения?

Корнем (или решением) уравнения называется такое значение переменной (неизвестного), при подстановке которого в уравнение получается верное числовое равенство.

Рассмотрим уравнение с одной переменной $\text{x}$, которое в общем виде можно записать как $f(x) = g(x)$. Число $\text{c}$ будет являться корнем этого уравнения, если при замене переменной $\text{x}$ на число $\text{c}$ мы получим верное равенство $f(c) = g(c)$.

Пример: Рассмотрим линейное уравнение $3x + 5 = 14$. Чтобы проверить, является ли число $\text{3}$ корнем этого уравнения, подставим его вместо $\text{x}$: $3 \cdot 3 + 5 = 9 + 5 = 14$. В результате мы получили $14 = 14$, что является верным числовым равенством. Следовательно, число $\text{3}$ — это корень данного уравнения.

Если мы подставим любое другое число, например, $x=2$, то получим: $3 \cdot 2 + 5 = 6 + 5 = 11$. Равенство $11 = 14$ является неверным, поэтому число $\text{2}$ не является корнем этого уравнения.

Процесс нахождения всех корней уравнения (или доказательства их отсутствия) называется решением уравнения.

Ответ: Корнем уравнения называется значение переменной, которое обращает это уравнение в верное числовое равенство.

Всегда ли уравнение имеет корень?

Нет, не всегда. Существуют уравнения, которые не имеют корней (решений) в заданном числовом множестве.

Вот несколько примеров уравнений, не имеющих корней в множестве действительных чисел:

  • Уравнение $x = x + 1$. Если из обеих частей уравнения вычесть $\text{x}$, мы получим ложное равенство $0 = 1$. Это означает, что не существует такого значения $\text{x}$, при котором исходное равенство было бы верным. Следовательно, у уравнения нет корней.

  • Уравнение $x^2 + 9 = 0$. Перенесем 9 в правую часть: $x^2 = -9$. В множестве действительных чисел квадрат любого числа (положительного, отрицательного или нуля) всегда неотрицателен, то есть $x^2 \ge 0$. Поскольку $-9 < 0$, не существует такого действительного числа $\text{x}$, квадрат которого был бы равен $-9$. Таким образом, это уравнение не имеет действительных корней.

  • Уравнение $\sqrt{x} = -3$. По определению, арифметический квадратный корень из числа — это всегда неотрицательное число. Поэтому он не может быть равен $-3$. У этого уравнения нет действительных корней.

  • Уравнение $|x| + 2 = 0$. Это уравнение равносильно $|x| = -2$. Модуль (абсолютная величина) любого действительного числа по определению неотрицателен. Следовательно, это уравнение не имеет решений.

Таким образом, в зависимости от вида, уравнение может иметь один корень (например, $2x=4$), несколько корней (например, $x^2=4$), бесконечное множество корней (например, $\sin(x)=0$) или не иметь корней вовсе.

Ответ: Нет, уравнение не всегда имеет корень. Существуют уравнения, у которых нет решений.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 32 для 1-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 32), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.