Номер 306, страница 93 - гдз по математике 5 класс учебник Бунимович, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Серия: сферы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: оранжевый с компасом

ISBN: 978-5-09-105798-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Глава 5. Углы и многоугольники. 19. Многоугольники - номер 306, страница 93.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№306 (с. 93)
Условие. №306 (с. 93)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 93, номер 306, Условие

306 ЗАДАЧА-ИССЛЕДОВАНИЕ

Число диагоналей многоугольника можно подсчитать так:

  • найти число диагоналей, выходящих из одной вершины, — их на 3 меньше, чем вершин (рисунок справа);
  • умножить это число на число вершин;
  • разделить результат на 2 (объясните почему).

Сколько диагоналей у семиугольника; десятиугольника; стоугольника? У какого многоугольника 9 диагоналей?

Решение 2. №306 (с. 93)

Объясните почему (нужно разделить результат на 2)
Алгоритм предлагает сначала умножить число диагоналей, выходящих из одной вершины ($n-3$), на общее число вершин ($n$). Давайте разберемся, что мы считаем таким образом. Когда мы проводим диагональ из вершины A в вершину C, мы считаем ее один раз. Но когда мы будем считать диагонали, выходящие из вершины C, мы снова посчитаем ту же самую диагональ, но уже как идущую из C в A. Таким образом, каждая диагональ (которая соединяет две вершины) будет посчитана ровно дважды: по одному разу для каждой из её конечных вершин. Чтобы получить истинное число уникальных диагоналей, необходимо результат этого умножения разделить на 2.
Ответ: Результат нужно разделить на 2, потому что при умножении числа диагоналей из одной вершины на общее число вершин каждая диагональ учитывается дважды.

Сколько диагоналей у семиугольника; десятиугольника; стоугольника?
Для решения этой задачи воспользуемся общей формулой для нахождения числа диагоналей ($d$) в $n$-угольнике, которая выводится из предложенного в задаче алгоритма:
$d = \frac{n(n-3)}{2}$, где $n$ — число вершин многоугольника.

1. Для семиугольника:
$n=7$. Подставляем в формулу:
$d = \frac{7(7-3)}{2} = \frac{7 \times 4}{2} = \frac{28}{2} = 14$

2. Для десятиугольника:
$n=10$. Подставляем в формулу:
$d = \frac{10(10-3)}{2} = \frac{10 \times 7}{2} = \frac{70}{2} = 35$

3. Для стоугольника:
$n=100$. Подставляем в формулу:
$d = \frac{100(100-3)}{2} = \frac{100 \times 97}{2} = 50 \times 97 = 4850$

Ответ: у семиугольника 14 диагоналей, у десятиугольника 35 диагоналей, а у стоугольника 4850 диагоналей.

У какого многоугольника 9 диагоналей?
В этой задаче нам известно число диагоналей ($d=9$), и нужно найти число вершин ($n$). Используем ту же формулу:
$d = \frac{n(n-3)}{2}$
Подставим известное значение $d$:
$9 = \frac{n(n-3)}{2}$
Умножим обе части уравнения на 2:
$18 = n(n-3)$
Раскроем скобки:
$18 = n^2 - 3n$
Перенесем все в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:
$n^2 - 3n - 18 = 0$
Решим это уравнение. Можно использовать теорему Виета или найти дискриминант. Подберем корни: нам нужны два числа, произведение которых равно -18, а сумма равна 3. Это числа 6 и -3.
Таким образом, корни уравнения: $n_1 = 6$ и $n_2 = -3$.
Поскольку число вершин многоугольника не может быть отрицательным, корень $n = -3$ не имеет физического смысла. Следовательно, единственный подходящий ответ — $n = 6$. Это шестиугольник.
Проверим: $d = \frac{6(6-3)}{2} = \frac{6 \times 3}{2} = \frac{18}{2} = 9$. Верно.

Ответ: 9 диагоналей у шестиугольника.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 306 расположенного на странице 93 к учебнику серии сферы 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №306 (с. 93), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться