Страница 179 - гдз по математике 5 класс учебник Бунимович, Дорофеев

Авторы: Бунимович Е. А., Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Серия: сферы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: оранжевый с компасом
ISBN: 978-5-09-105798-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Cтраница 179

№629 (с. 179)
Условие. №629 (с. 179)

629 Продолжите последовательность десятичных дробей, записав ещё два числа. Прочитайте все записанные десятичные дроби:
a) $0,3$; $0,33$; $0,333$ ...;
б) $0,5$; $0,05$; $0,005$; ...;
в) $0,42$; $0,424$; $0,4242$; ...
г) $0,1$; $0,101$; $0,10101$ ... .
Решение. №629 (с. 179)

Решение 2. №629 (с. 179)
а)
В данной последовательности $0,3; 0,33; 0,333; \ldots$ мы видим, что каждое следующее число получается путём добавления ещё одной цифры $3$ в конец десятичной части предыдущего числа. Первое число содержит одну тройку, второе — две, третье — три.
Продолжая эту закономерность, четвёртое число будет содержать четыре тройки, а пятое — пять троек. Таким образом, следующие два числа в последовательности — это $0,3333$ и $0,33333$.
Полная последовательность выглядит так: $0,3; 0,33; 0,333; 0,3333; 0,33333$.
Прочитаем все записанные дроби:
- $0,3$ — ноль целых три десятых.
- $0,33$ — ноль целых тридцать три сотых.
- $0,333$ — ноль целых триста тридцать три тысячных.
- $0,3333$ — ноль целых три тысячи триста тридцать три десятитысячных.
- $0,33333$ — ноль целых тридцать три тысячи триста тридцать три стотысячных.
Ответ: $0,3333; 0,33333$.
б)
В последовательности $0,5; 0,05; 0,005; \ldots$ каждое следующее число в 10 раз меньше предыдущего. Это видно по тому, как цифра $5$ смещается на одну позицию вправо после запятой с каждым новым членом последовательности.
Чтобы найти следующие два числа, мы должны продолжить делить на 10:
Четвёртое число: $0,005 \div 10 = 0,0005$.
Пятое число: $0,0005 \div 10 = 0,00005$.
Полная последовательность: $0,5; 0,05; 0,005; 0,0005; 0,00005$.
Прочитаем все записанные дроби:
- $0,5$ — ноль целых пять десятых.
- $0,05$ — ноль целых пять сотых.
- $0,005$ — ноль целых пять тысячных.
- $0,0005$ — ноль целых пять десятитысячных.
- $0,00005$ — ноль целых пять стотысячных.
Ответ: $0,0005; 0,00005$.
в)
Рассмотрим последовательность $0,42; 0,424; 0,4242; \ldots$. Здесь каждое следующее число образуется добавлением одной цифры в конец предыдущего. Сравнивая числа, видим, что к $0,42$ добавили $4$, чтобы получить $0,424$. Затем к $0,424$ добавили $2$, чтобы получить $0,4242$. Закономерность заключается в поочерёдном добавлении цифр $4$ и $2$.
Следуя этой логике, чтобы получить четвёртое число, мы должны добавить $4$ к третьему числу: $0,42424$.
Для пятого числа мы добавляем $2$ к четвёртому: $0,424242$.
Полная последовательность: $0,42; 0,424; 0,4242; 0,42424; 0,424242$.
Прочитаем все записанные дроби:
- $0,42$ — ноль целых сорок две сотых.
- $0,424$ — ноль целых четыреста двадцать четыре тысячных.
- $0,4242$ — ноль целых четыре тысячи двести сорок две десятитысячных.
- $0,42424$ — ноль целых сорок две тысячи четыреста двадцать четыре стотысячных.
- $0,424242$ — ноль целых четыреста двадцать четыре тысячи двести сорок две миллионных.
Ответ: $0,42424; 0,424242$.
г)
В последовательности $0,1; 0,101; 0,10101; \ldots$ каждое следующее число формируется путём добавления группы цифр «01» в конец предыдущего числа.
К первому числу $0,1$ добавили «01», получили $0,101$. Ко второму числу $0,101$ добавили «01», получили $0,10101$.
Продолжая последовательность, к третьему числу добавляем «01», получая $0,1010101$.
Затем к четвёртому числу добавляем «01», получая $0,101010101$.
Полная последовательность: $0,1; 0,101; 0,10101; 0,1010101; 0,101010101$.
Прочитаем все записанные дроби:
- $0,1$ — ноль целых одна десятая.
- $0,101$ — ноль целых сто одна тысячная.
- $0,10101$ — ноль целых десять тысяч сто одна стотысячная.
- $0,1010101$ — ноль целых один миллион десять тысяч сто одна десятимиллионная.
- $0,101010101$ — ноль целых сто один миллион десять тысяч сто одна миллиардная.
Ответ: $0,1010101; 0,101010101$.
№630 (с. 179)
Условие. №630 (с. 179)

630 Запишите все десятичные дроби, которые можно составить из цифр 1; 2; 3. Каждая цифра должна быть обязательно использована в записи каждого числа, причём только один раз. Сколько десятичных дробей у вас получилось?
Решение. №630 (с. 179)

Решение 2. №630 (с. 179)
Для решения этой задачи необходимо сначала определить все возможные способы расположения цифр 1, 2 и 3 в ряд, а затем для каждого способа определить, где можно поставить десятичную запятую.
1. Находим все перестановки цифр.
У нас есть три различные цифры: 1, 2, 3. Количество всех возможных перестановок (способов расставить их в ряд) для трёх элементов вычисляется по формуле $P_n = n!$, где $n=3$. $3! = 3 \times 2 \times 1 = 6$.
Существует 6 уникальных последовательностей из этих цифр:
- 123
- 132
- 213
- 231
- 312
- 321
2. Определяем возможные позиции для десятичной запятой.
Для каждой из 6 полученных последовательностей цифр необходимо поставить запятую, чтобы образовать десятичную дробь. Так как в записи числа должны быть использованы все три цифры, и число должно быть дробным, запятую можно поставить в двух местах:
- После первой цифры (например, 1,23).
- После второй цифры (например, 12,3).
Таким образом, для каждой из 6 перестановок цифр существует 2 варианта для создания десятичной дроби.
Запишите все десятичные дроби, которые можно составить из цифр 1; 2; 3.
Перечислим все возможные дроби, сгруппировав их по исходной перестановке цифр:
- Из 123: 1,23; 12,3
- Из 132: 1,32; 13,2
- Из 213: 2,13; 21,3
- Из 231: 2,31; 23,1
- Из 312: 3,12; 31,2
- Из 321: 3,21; 32,1
Сколько десятичных дробей у вас получилось?
Чтобы найти общее количество дробей, нужно умножить количество перестановок цифр на количество возможных позиций для запятой в каждой перестановке.
$6 \text{ (перестановок)} \times 2 \text{ (позиции запятой)} = 12 \text{ (дробей)}$.
Ответ: можно составить 12 десятичных дробей: 1,23; 12,3; 1,32; 13,2; 2,13; 21,3; 2,31; 23,1; 3,12; 31,2; 3,21; 32,1.
№631 (с. 179)
Условие. №631 (с. 179)

ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ НА КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ
631
Какие числа отмечены точками на координатной прямой (рис. 10.3)?
а) 0 1 2 3 4
б) 11 12 13 14 15
б) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5
г) 5,3 5,4 5,5 5,6 5,7
10.3
Решение. №631 (с. 179)

Решение 2. №631 (с. 179)
а
На данной координатной прямой единичный отрезок (расстояние между целыми числами, например, от 0 до 1) разделен на 10 одинаковых делений. Это означает, что цена одного деления (шаг) равна $1 \div 10 = 0.1$.
Теперь определим координаты каждой отмеченной точки:
Первая точка отстоит от 0 на 2 деления, ее координата: $0 + 2 \times 0.1 = 0.2$.
Вторая точка отстоит от 0 на 8 делений, ее координата: $0 + 8 \times 0.1 = 0.8$.
Третья точка отстоит от 1 на 1 деление, ее координата: $1 + 1 \times 0.1 = 1.1$.
Четвертая точка отстоит от 1 на 9 делений, ее координата: $1 + 9 \times 0.1 = 1.9$.
Пятая точка отстоит от 2 на 3 деления, ее координата: $2 + 3 \times 0.1 = 2.3$.
Шестая точка отстоит от 2 на 9 делений, ее координата: $2 + 9 \times 0.1 = 2.9$.
Седьмая точка отстоит от 3 на 5 делений, ее координата: $3 + 5 \times 0.1 = 3.5$.
Ответ: 0,2; 0,8; 1,1; 1,9; 2,3; 2,9; 3,5.
б
На этой координатной прямой единичный отрезок (например, от 11 до 12) разделен на 4 одинаковых деления. Следовательно, цена одного деления равна $1 \div 4 = 0.25$.
Определим координаты отмеченных точек:
Первая точка отстоит от 11 на 2 деления, ее координата: $11 + 2 \times 0.25 = 11 + 0.5 = 11.5$.
Вторая точка отстоит от 11 на 3 деления, ее координата: $11 + 3 \times 0.25 = 11 + 0.75 = 11.75$.
Третья точка отстоит от 12 на 2 деления, ее координата: $12 + 2 \times 0.25 = 12 + 0.5 = 12.5$.
Четвертая точка отстоит от 13 на 1 деление, ее координата: $13 + 1 \times 0.25 = 13.25$.
Пятая точка отстоит от 13 на 3 деления, ее координата: $13 + 3 \times 0.25 = 13 + 0.75 = 13.75$.
Шестая точка отстоит от 14 на 2 деления, ее координата: $14 + 2 \times 0.25 = 14 + 0.5 = 14.5$.
Ответ: 11,5; 11,75; 12,5; 13,25; 13,75; 14,5.
в
На этой координатной прямой расстояние между соседними основными отметками (например, между 0,1 и 0,2) равно $0.2 - 0.1 = 0.1$. Этот отрезок разделен на 10 одинаковых делений. Таким образом, цена одного деления составляет $0.1 \div 10 = 0.01$.
Определим координаты отмеченных точек:
Первая точка отстоит от 0,1 на 4 деления, ее координата: $0.1 + 4 \times 0.01 = 0.14$.
Вторая точка отстоит от 0,1 на 8 делений, ее координата: $0.1 + 8 \times 0.01 = 0.18$.
Третья точка отстоит от 0,2 на 7 делений, ее координата: $0.2 + 7 \times 0.01 = 0.27$.
Четвертая точка отстоит от 0,3 на 5 делений, ее координата: $0.3 + 5 \times 0.01 = 0.35$.
Пятая точка отстоит от 0,4 на 9 делений, ее координата: $0.4 + 9 \times 0.01 = 0.49$.
Ответ: 0,14; 0,18; 0,27; 0,35; 0,49.
г
На этой координатной прямой расстояние между соседними основными отметками (например, между 5,3 и 5,4) равно $5.4 - 5.3 = 0.1$. Этот отрезок разделен на 5 одинаковых делений. Следовательно, цена одного деления составляет $0.1 \div 5 = 0.02$.
Определим координаты отмеченных точек:
Первая точка отстоит от 5,3 на 1 деление, ее координата: $5.3 + 1 \times 0.02 = 5.32$.
Вторая точка отстоит от 5,3 на 4 деления, ее координата: $5.3 + 4 \times 0.02 = 5.38$.
Третья точка отстоит от 5,4 на 3 деления, ее координата: $5.4 + 3 \times 0.02 = 5.46$.
Четвертая точка отстоит от 5,5 на 2 деления, ее координата: $5.5 + 2 \times 0.02 = 5.54$.
Пятая точка отстоит от 5,6 на 4 деления, ее координата: $5.6 + 4 \times 0.02 = 5.68$.
Ответ: 5,32; 5,38; 5,46; 5,54; 5,68.
№632 (с. 179)
Условие. №632 (с. 179)

632 На координатной прямой некоторые точки обозначены буквами (рис. 10.4). Какая из точек соответствует числу: 34,8; 34,2; 34,6; 35,4; 35,8; 35,6?
Решение. №632 (с. 179)

Решение 2. №632 (с. 179)
Чтобы определить, какая точка соответствует какому числу, необходимо сначала найти цену одного деления на координатной прямой.
На прямой отмечены целые числа 34, 35 и 36. Расстояние между двумя соседними целыми числами (например, между 34 и 35) называется единичным отрезком. Этот отрезок разделен на 10 равных частей (делений).
Найдем цену одного деления, разделив длину единичного отрезка (которая равна 1) на количество делений:
$ (35 - 34) \div 10 = 1 \div 10 = 0,1 $
Таким образом, каждое малое деление на координатной прямой соответствует 0,1. Теперь сопоставим каждое число с соответствующей ему точкой.
34,8
Число 34,8 больше 34 на 0,8. Чтобы найти соответствующую точку, нужно отсчитать от отметки 34 вправо $0,8 \div 0,1 = 8$ делений. Восьмое деление от 34 соответствует точке D.
Ответ: D
34,2
Число 34,2 больше 34 на 0,2. Чтобы найти соответствующую точку, нужно отсчитать от отметки 34 вправо $0,2 \div 0,1 = 2$ деления. Второе деление от 34 соответствует точке A.
Ответ: A
34,6
Число 34,6 больше 34 на 0,6. Чтобы найти соответствующую точку, нужно отсчитать от отметки 34 вправо $0,6 \div 0,1 = 6$ делений. Шестое деление от 34 соответствует точке C.
Ответ: C
35,4
Число 35,4 больше 35 на 0,4. Чтобы найти соответствующую точку, нужно отсчитать от отметки 35 вправо $0,4 \div 0,1 = 4$ деления. Четвертое деление от 35 соответствует точке K.
Ответ: K
35,8
Число 35,8 больше 35 на 0,8. Чтобы найти соответствующую точку, нужно отсчитать от отметки 35 вправо $0,8 \div 0,1 = 8$ делений. Восьмое деление от 35 соответствует точке M.
Ответ: M
35,6
Число 35,6 больше 35 на 0,6. Чтобы найти соответствующую точку, нужно отсчитать от отметки 35 вправо $0,6 \div 0,1 = 6$ делений. Шестое деление от 35 соответствует точке L.
Ответ: L
№633 (с. 179)
Условие. №633 (с. 179)

633 Начертите координатную прямую, взяв за единичный отрезок 10 клеток. Отметьте точку, соответствующую числу:
а) $0,1$;
б) $0,6$;
в) $0,9$;
г) $1,3$;
д) $1,5$;
е) $1,7$.
Решение. №633 (с. 179)

Решение 2. №633 (с. 179)
Для выполнения этого задания необходимо начертить прямую линию, которая будет нашей координатной осью. На этой прямой выберем точку, которую назовем началом отсчета, и присвоим ей координату 0. Затем зададим положительное направление, обычно вправо, обозначив его стрелкой.
По условию, единичный отрезок должен состоять из 10 клеток. Это означает, что отметка с числом 1 будет находиться на расстоянии 10 клеток вправо от 0, отметка с числом 2 — на расстоянии 20 клеток от 0, и так далее. Из этого следует, что каждая клетка на этой координатной прямой представляет собой одну десятую часть единичного отрезка, то есть $1 / 10 = 0,1$.
Чтобы определить положение точки для каждого из заданных чисел, нужно умножить это число на 10 (количество клеток в единичном отрезке). Полученный результат будет равен количеству клеток, которое нужно отсчитать от начала отсчета (точки 0) вправо.
Чтобы отметить точку, соответствующую числу 0,1, необходимо отступить от начала отсчета (точки 0) на расстояние, равное $0,1 \times 10 = 1$ клетка.
Ответ: Точка, соответствующая числу 0,1, находится на расстоянии 1 клетки вправо от начала отсчета.
Чтобы отметить точку, соответствующую числу 0,6, необходимо отступить от начала отсчета на расстояние, равное $0,6 \times 10 = 6$ клеток.
Ответ: Точка, соответствующая числу 0,6, находится на расстоянии 6 клеток вправо от начала отсчета.
Чтобы отметить точку, соответствующую числу 0,9, необходимо отступить от начала отсчета на расстояние, равное $0,9 \times 10 = 9$ клеток.
Ответ: Точка, соответствующая числу 0,9, находится на расстоянии 9 клеток вправо от начала отсчета.
Чтобы отметить точку, соответствующую числу 1,3, необходимо отступить от начала отсчета на расстояние, равное $1,3 \times 10 = 13$ клеток. Это также можно представить как 1 полный единичный отрезок (10 клеток) и еще 3 клетки.
Ответ: Точка, соответствующая числу 1,3, находится на расстоянии 13 клеток вправо от начала отсчета.
Чтобы отметить точку, соответствующую числу 1,5, необходимо отступить от начала отсчета на расстояние, равное $1,5 \times 10 = 15$ клеток. Это 1 полный единичный отрезок (10 клеток) и еще 5 клеток.
Ответ: Точка, соответствующая числу 1,5, находится на расстоянии 15 клеток вправо от начала отсчета.
Чтобы отметить точку, соответствующую числу 1,7, необходимо отступить от начала отсчета на расстояние, равное $1,7 \times 10 = 17$ клеток. Это 1 полный единичный отрезок (10 клеток) и еще 7 клеток.
Ответ: Точка, соответствующая числу 1,7, находится на расстоянии 17 клеток вправо от начала отсчета.
№634 (с. 179)
Условие. №634 (с. 179)

634 Начертите координатную прямую, взяв за единичный отрезок 10 клеток. Разделите его на 5 равных частей и подпишите под каждой меткой соответствующее ей число. Отметьте цветным карандашом точку $0,5$. Представьте, что вы шагаете по координатной прямой от точки $0,5$ в направлении, указанном стрелкой, с шагом, равным $0,2$.
1) В какой точке вы окажетесь через 2 шага, через 5 шагов? (Отметьте эти точки на координатной прямой и подпишите их координаты.)
2) Через сколько шагов от начала движения вы окажетесь в точке с координатой $2,1$; с координатой $2,5$?
3) Попадёте ли вы в точку с координатой, равной $3,5$; равной $4$?
Решение. №634 (с. 179)

Решение 2. №634 (с. 179)
Для решения задачи определим общую формулу для нахождения координаты после определенного количества шагов. Начальная точка — $0,5$. Шаг — $0,2$. Движение происходит в положительном направлении (увеличение координаты).
Координата точки ($X_n$) после $n$ шагов вычисляется по формуле:
$X_n = \text{начальная точка} + n \cdot \text{длина шага}$
$X_n = 0,5 + n \cdot 0,2$
1) В какой точке вы окажетесь через 2 шага, через 5 шагов? (Отметьте эти точки на координатной прямой и подпишите их координаты.)
Чтобы найти координату через 2 шага, подставим $n=2$ в нашу формулу:
$X_2 = 0,5 + 2 \cdot 0,2 = 0,5 + 0,4 = 0,9$
Чтобы найти координату через 5 шагов, подставим $n=5$ в формулу:
$X_5 = 0,5 + 5 \cdot 0,2 = 0,5 + 1,0 = 1,5$
На координатной прямой необходимо отметить точки с координатами 0,9 и 1,5.
Ответ: Через 2 шага вы окажетесь в точке с координатой 0,9; через 5 шагов — в точке с координатой 1,5.
2) Через сколько шагов от начала движения вы окажетесь в точке с координатой 2,1; с координатой 2,5?
Для нахождения количества шагов $n$ нужно решить уравнение $X_n = 0,5 + n \cdot 0,2$ относительно $n$. Выразим $n$:
$n = (X_n - 0,5) \div 0,2$
Теперь найдем количество шагов до точки с координатой 2,1, подставив $X_n = 2,1$:
$n = (2,1 - 0,5) \div 0,2 = 1,6 \div 0,2 = 8$
Найдем количество шагов до точки с координатой 2,5, подставив $X_n = 2,5$:
$n = (2,5 - 0,5) \div 0,2 = 2,0 \div 0,2 = 10$
Ответ: В точке с координатой 2,1 вы окажетесь через 8 шагов; в точке с координатой 2,5 — через 10 шагов.
3) Попадёте ли вы в точку с координатой, равной 3,5; равной 4?
Чтобы определить, возможно ли попасть в точку, нужно проверить, является ли количество шагов $n$ до этой точки целым неотрицательным числом. Используем ту же формулу для $n$, что и в предыдущем пункте.
Проверим для точки с координатой 3,5:
$n = (3,5 - 0,5) \div 0,2 = 3,0 \div 0,2 = 15$
Поскольку $n=15$ — целое число, то в точку с координатой 3,5 мы попадем (это произойдет на 15-м шаге).
Проверим для точки с координатой 4:
$n = (4 - 0,5) \div 0,2 = 3,5 \div 0,2 = 17,5$
Поскольку $n=17,5$ — не является целым числом, то точно в точку с координатой 4 мы не попадем. Мы "перешагнем" ее: после 17 шагов будем в точке $3,9$, а после 18 шагов — в точке $4,1$.
Ответ: В точку с координатой 3,5 вы попадёте; в точку с координатой 4 — не попадёте.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.