Страница 10 - гдз по математике 5 класс учебник Мерзляк, Полонский

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: голубой, зелёный

ISBN: 978-5-09-105796-6

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 10

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10
№3 (с. 10)
Условие. №3 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 3, Условие

3. Как называют группы по три цифры, на которые разбивают много-значные числа справа налево?

Решение. №3 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 10)

Группы по три цифры, на которые разбивают многозначные числа при записи, двигаясь справа налево, для удобства чтения и произношения, называются классами.

Каждый класс имеет свое название. Разделение на классы происходит по следующему принципу:

  • Первые три цифры справа (с 1-й по 3-ю) образуют класс единиц.
  • Следующие три цифры (с 4-й по 6-ю) образуют класс тысяч.
  • Следующие три цифры (с 7-й по 9-ю) образуют класс миллионов.
  • Далее следуют классы миллиардов, триллионов и так далее.

Например, рассмотрим число 1 234 567 890. Оно разбивается на классы так:

  • 890 — класс единиц.
  • 567 — класс тысяч.
  • 234 — класс миллионов.
  • 1 — класс миллиардов (в данном случае неполный).

Такое деление позволяет легко прочитать число: "один миллиард двести тридцать четыре миллиона пятьсот шестьдесят семь тысяч восемьсот девяносто".

Ответ: классы.

№4 (с. 10)
Условие. №4 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 4, Условие

4. Назовите по порядку первые четыре класса в записи натуральных чисел.

Решение. №4 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 10)

В десятичной системе счисления для удобства чтения и записи больших натуральных чисел их цифры разбивают на группы (справа налево) по три цифры в каждой. Эти группы называются классами.

Первые четыре класса в записи натуральных чисел, начиная с самого младшего (справа), называются по порядку:

  • Первый класс — класс единиц. Он включает в себя разряды: единицы, десятки и сотни.
  • Второй класс — класс тысяч. Он включает разряды: единицы тысяч, десятки тысяч и сотни тысяч.
  • Третий класс — класс миллионов. Он включает разряды: единицы миллионов, десятки миллионов и сотни миллионов.
  • Четвертый класс — класс миллиардов. Он включает разряды: единицы миллиардов, десятки миллиардов и сотни миллиардов.

Ответ: Класс единиц, класс тысяч, класс миллионов, класс миллиардов.

№5 (с. 10)
Условие. №5 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 5, Условие

5. Сколько разрядов имеет каждый класс? Как их называют?

Решение. №5 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 10)

Сколько разрядов имеет каждый класс?

В принятой десятичной системе счисления для удобства чтения и записи больших чисел их разбивают на группы справа налево. Эти группы называются классами. Каждый класс, начиная с первого (класса единиц), содержит в себе ровно три разряда.

Ответ: каждый класс имеет 3 разряда.

Как их называют?

Разряды внутри любого класса имеют стандартные названия. Если считать справа налево (от младшего разряда к старшему), то они называются:

  • Первый разряд — разряд единиц.
  • Второй разряд — разряд десятков.
  • Третий разряд — разряд сотен.

К названию разряда добавляется название самого класса. Например, в классе тысяч разряды будут называться «единицы тысяч», «десятки тысяч», «сотни тысяч». В классе миллионов — «единицы миллионов», «десятки миллионов», «сотни миллионов» и так далее.

Ответ: разряд единиц, разряд десятков и разряд сотен.

№6 (с. 10)
Условие. №6 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 6, Условие

6. Как называют запись натурального числа, которой мы пользуемся?

Решение. №6 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 6, Решение
Решение 2. №6 (с. 10)

Запись натурального числа, которой мы пользуемся в повседневной жизни, называется десятичной системой счисления или десятичной записью.

Эта система имеет две ключевые характеристики:

1. Она десятичная, так как для записи любого числа используется десять основных знаков — арабских цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Основание этой системы счисления равно 10.

2. Она позиционная. Это означает, что значение (вес) каждой цифры в числе зависит от её положения (позиции или разряда). Одна и та же цифра обозначает единицы, десятки, сотни и так далее в зависимости от того, где она находится. Например, в числе 484 первая цифра «4» обозначает четыре сотни ($400$), а последняя — четыре единицы ($4$). Развернутая запись числа выглядит так: $484 = 4 \cdot 10^2 + 8 \cdot 10^1 + 4 \cdot 10^0$.

Ответ: десятичная запись (или десятичная система счисления).

№1 (с. 10)
Условие. №1 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 1, Условие

1. На сколько:

1) 18 больше 6;

2) 4 меньше 12?

Решение. №1 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 10)

1) 18 больше 6;

Чтобы определить, на сколько число 18 больше числа 6, необходимо найти их разность. Для этого нужно из большего числа (18) вычесть меньшее (6).

Выполним вычисление:

$18 - 6 = 12$

Таким образом, число 18 больше числа 6 на 12.

Ответ: 12

2) 4 меньше 12?

Чтобы определить, на сколько число 4 меньше числа 12, необходимо найти разность между этими числами. Для этого из большего числа (12) вычитаем меньшее (4).

Выполним вычисление:

$12 - 4 = 8$

Таким образом, число 4 меньше числа 12 на 8.

Ответ: 8

№2 (с. 10)
Условие. №2 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 2, Условие

2. Во сколько раз:

1) 18 больше 6;

2) 4 меньше 12?

Решение. №2 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 10)

1) 18 больше 6;
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше другого, необходимо разделить большее число на меньшее.
Выполним деление:
$18 \div 6 = 3$
Это означает, что число 18 в 3 раза больше числа 6.
Ответ: в 3 раза.

2) 4 меньше 12?
Чтобы узнать, во сколько раз одно число меньше другого, необходимо разделить большее число на меньшее.
Выполним деление:
$12 \div 4 = 3$
Это означает, что число 4 в 3 раза меньше числа 12.
Ответ: в 3 раза.

№3 (с. 10)
Условие. №3 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 3, Условие

3. Вычислите:

1) $12 \cdot 5 + 1$;

2) $12 \cdot 5 - 1$;

3) $12 \cdot (5 + 1)$;

4) $12 \cdot (5 - 1)$;

5) $12 : (5 + 1)$;

6) $12 : (5 - 1)$.

Решение. №3 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 10)

1) $12 \cdot 5 + 1$

Для решения этого примера необходимо соблюдать порядок действий: сначала выполняется умножение, а затем сложение.

Первое действие: $12 \cdot 5 = 60$.

Второе действие: $60 + 1 = 61$.

Ответ: 61

2) $12 \cdot 5 - 1$

В этом примере сначала выполняется умножение, а потом вычитание.

Первое действие: $12 \cdot 5 = 60$.

Второе действие: $60 - 1 = 59$.

Ответ: 59

3) $12 \cdot (5 + 1)$

Согласно порядку действий, сначала выполняется операция в скобках, а затем умножение.

Первое действие (в скобках): $5 + 1 = 6$.

Второе действие: $12 \cdot 6 = 72$.

Ответ: 72

4) $12 \cdot (5 - 1)$

Сначала выполняется вычитание в скобках, а после — умножение.

Первое действие (в скобках): $5 - 1 = 4$.

Второе действие: $12 \cdot 4 = 48$.

Ответ: 48

5) $12 : (5 + 1)$

Первым действием выполняется операция в скобках, а затем деление.

Первое действие (в скобках): $5 + 1 = 6$.

Второе действие: $12 : 6 = 2$.

Ответ: 2

6) $12 : (5 - 1)$

Сначала выполняется вычитание в скобках, а после — деление.

Первое действие (в скобках): $5 - 1 = 4$.

Второе действие: $12 : 4 = 3$.

Ответ: 3

№4 (с. 10)
Условие. №4 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 4, Условие

4. Назовите пять последовательных натуральных чисел, начиная с числа:

1) 423;

2) 1658;

3) 2997.

Решение. №4 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 10)

Последовательные натуральные числа — это числа, которые следуют друг за другом при счете. Каждое следующее число на 1 больше предыдущего. Чтобы найти пять последовательных натуральных чисел, начиная с заданного, нужно к этому числу и к каждому последующему результату прибавить 1.

1) 423
Начинаем с числа 423.
Второе число: $423 + 1 = 424$
Третье число: $424 + 1 = 425$
Четвертое число: $425 + 1 = 426$
Пятое число: $426 + 1 = 427$
Искомые числа: 423, 424, 425, 426, 427.
Ответ: 423, 424, 425, 426, 427.

2) 1658
Начинаем с числа 1658.
Второе число: $1658 + 1 = 1659$
Третье число: $1659 + 1 = 1660$
Четвертое число: $1660 + 1 = 1661$
Пятое число: $1661 + 1 = 1662$
Искомые числа: 1658, 1659, 1660, 1661, 1662.
Ответ: 1658, 1659, 1660, 1661, 1662.

3) 2997
Начинаем с числа 2997.
Второе число: $2997 + 1 = 2998$
Третье число: $2998 + 1 = 2999$
Четвертое число: $2999 + 1 = 3000$
Пятое число: $3000 + 1 = 3001$
Искомые числа: 2997, 2998, 2999, 3000, 3001.
Ответ: 2997, 2998, 2999, 3000, 3001.

№5 (с. 10)
Условие. №5 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 5, Условие

5. Назовите в обратном порядке пять последовательных натуральных чисел, начиная с числа:

1) 358;

2) 1573;

3) 4001.

Решение. №5 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 10)

1) Чтобы назвать пять последовательных натуральных чисел, начиная с числа 358, нужно найти это число и четыре следующих за ним. Получаем последовательность: 358, 359, 360, 361, 362. Далее, согласно условию, необходимо расположить эти числа в обратном порядке, то есть от наибольшего к наименьшему. Ответ: 362, 361, 360, 359, 358.

2) Пять последовательных натуральных чисел, начиная с 1573, – это 1573 и четыре последующих числа: 1574, 1575, 1576, 1577. Полная последовательность: 1573, 1574, 1575, 1576, 1577. Запишем эти числа в обратном порядке (от большего к меньшему). Ответ: 1577, 1576, 1575, 1574, 1573.

3) Найдём пять последовательных натуральных чисел, первым из которых является 4001. Для этого к числу 4001 последовательно прибавим 1 четыре раза. Получаем числа: 4001, 4002, 4003, 4004, 4005. В обратном порядке эта последовательность будет выглядеть следующим образом. Ответ: 4005, 4004, 4003, 4002, 4001.

№6 (с. 10)
Условие. №6 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 6, Условие

6. Двузначное число оканчивается цифрой 4. Если к этому числу прибавить число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке, то получим число 99. Найдите эти два числа.

Решение. №6 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 6, Решение
Решение 2. №6 (с. 10)

Обозначим искомое двузначное число как $\overline{ab}$, где $a$ — это цифра десятков, а $b$ — цифра единиц. В виде суммы разрядных слагаемых это число можно записать как $10a + b$.

Согласно условию, число оканчивается цифрой 4. Это означает, что $b = 4$. Таким образом, искомое число имеет вид $10a + 4$.

Число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке, будет $\overline{ba}$, или $10b + a$. Подставив значение $b=4$, получим число $10 \cdot 4 + a = 40 + a$.

Сумма этих двух чисел равна 99. Составим уравнение на основе этого условия:

$(10a + 4) + (40 + a) = 99$

Теперь решим это уравнение:

$11a + 44 = 99$

$11a = 99 - 44$

$11a = 55$

$a = \frac{55}{11}$

$a = 5$

Мы нашли цифру десятков — она равна 5.

Следовательно, первое (изначальное) число — это $10 \cdot 5 + 4 = 54$.

Второе число (записанное в обратном порядке) — это $40 + 5 = 45$.

Проверим: $54 + 45 = 99$. Условие выполняется.

Ответ: искомые числа — 54 и 45.

№21 (с. 10)
Условие. №21 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 21, Условие

21. Назовите разряд, в котором стоит цифра 4 в записи числа:

1) 34;

2) 246;

3) 473;

4) 24 569.

Решение. №21 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 21, Решение
Решение 2. №21 (с. 10)

1) Чтобы определить разряд, в котором стоит цифра в записи числа, нужно посмотреть на её позицию, считая справа налево. В числе $34$ первая цифра справа – $4$. Эта позиция соответствует разряду единиц.
Ответ: разряд единиц.

2) В числе $246$ считаем разряды справа налево: $6$ – разряд единиц, $4$ – разряд десятков. Таким образом, цифра $4$ стоит во втором разряде справа.
Ответ: разряд десятков.

3) В числе $473$ считаем разряды справа налево: $3$ – разряд единиц, $7$ – разряд десятков, $4$ – разряд сотен. Цифра $4$ стоит в третьем разряде справа.
Ответ: разряд сотен.

4) В числе $24 569$ разряды также считаются справа налево. Первые три разряда (справа) образуют класс единиц, следующие три — класс тысяч.
$9$ — единицы
$6$ — десятки
$5$ — сотни
$4$ — единицы тысяч
$2$ — десятки тысяч
Следовательно, цифра $4$ находится в разряде единиц тысяч.
Ответ: разряд единиц тысяч.

№22 (с. 10)
Условие. №22 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 22, Условие

22. Прочитайте число:

1) 234 642;

2) 502 013;

3) 9 145 679;

4) 105 289 001;

5) 6 704 917 320;

6) 72 016 050 400;

7) 491 872 653 000;

8) 305 002 800 748.

Решение. №22 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 22, Решение
Решение 2. №22 (с. 10)

1) Для того чтобы прочитать число 234 642, его необходимо разбить на классы (группы по три цифры) справа налево. Получаем класс тысяч и класс единиц.
- Класс тысяч: 234 (двести тридцать четыре).
- Класс единиц: 642 (шестьсот сорок два).
Теперь читаем число слева направо, добавляя название класса: двести тридцать четыре тысячи шестьсот сорок два.
Ответ: двести тридцать четыре тысячи шестьсот сорок два.

2) Для того чтобы прочитать число 502 013, разобьем его на классы справа налево: класс тысяч и класс единиц.
- Класс тысяч: 502 (пятьсот две).
- Класс единиц: 013 (тринадцать).
Читаем число по классам, начиная со старшего: пятьсот две тысячи тринадцать.
Ответ: пятьсот две тысячи тринадцать.

3) Для того чтобы прочитать число 9 145 679, разобьем его на классы справа налево: класс миллионов, класс тысяч и класс единиц.
- Класс миллионов: 9 (девять).
- Класс тысяч: 145 (сто сорок пять).
- Класс единиц: 679 (шестьсот семьдесят девять).
Читаем число по классам, начиная со старшего: девять миллионов сто сорок пять тысяч шестьсот семьдесят девять.
Ответ: девять миллионов сто сорок пять тысяч шестьсот семьдесят девять.

4) Для того чтобы прочитать число 105 289 001, разобьем его на классы справа налево: класс миллионов, класс тысяч и класс единиц.
- Класс миллионов: 105 (сто пять).
- Класс тысяч: 289 (двести восемьдесят девять).
- Класс единиц: 001 (один).
Читаем число по классам, начиная со старшего: сто пять миллионов двести восемьдесят девять тысяч один.
Ответ: сто пять миллионов двести восемьдесят девять тысяч один.

5) Для того чтобы прочитать число 6 704 917 320, разобьем его на классы справа налево: класс миллиардов, класс миллионов, класс тысяч и класс единиц.
- Класс миллиардов: 6 (шесть).
- Класс миллионов: 704 (семьсот четыре).
- Класс тысяч: 917 (девятьсот семнадцать).
- Класс единиц: 320 (триста двадцать).
Читаем число по классам, начиная со старшего: шесть миллиардов семьсот четыре миллиона девятьсот семнадцать тысяч триста двадцать.
Ответ: шесть миллиардов семьсот четыре миллиона девятьсот семнадцать тысяч триста двадцать.

6) Для того чтобы прочитать число 72 016 050 400, разобьем его на классы справа налево: класс миллиардов, класс миллионов, класс тысяч и класс единиц.
- Класс миллиардов: 72 (семьдесят два).
- Класс миллионов: 016 (шестнадцать).
- Класс тысяч: 050 (пятьдесят).
- Класс единиц: 400 (четыреста).
Читаем число по классам, начиная со старшего: семьдесят два миллиарда шестнадцать миллионов пятьдесят тысяч четыреста.
Ответ: семьдесят два миллиарда шестнадцать миллионов пятьдесят тысяч четыреста.

7) Для того чтобы прочитать число 491 872 653 000, разобьем его на классы справа налево: класс миллиардов, класс миллионов, класс тысяч и класс единиц.
- Класс миллиардов: 491 (четыреста девяносто один).
- Класс миллионов: 872 (восемьсот семьдесят два).
- Класс тысяч: 653 (шестьсот пятьдесят три).
- Класс единиц: 000 (ноль, в конце числа не произносится).
Читаем число по классам, начиная со старшего: четыреста девяносто один миллиард восемьсот семьдесят два миллиона шестьсот пятьдесят три тысячи.
Ответ: четыреста девяносто один миллиард восемьсот семьдесят два миллиона шестьсот пятьдесят три тысячи.

8) Для того чтобы прочитать число 305 002 800 748, разобьем его на классы справа налево: класс миллиардов, класс миллионов, класс тысяч и класс единиц.
- Класс миллиардов: 305 (триста пять).
- Класс миллионов: 002 (два).
- Класс тысяч: 800 (восемьсот).
- Класс единиц: 748 (семьсот сорок восемь).
Читаем число по классам, начиная со старшего: триста пять миллиардов два миллиона восемьсот тысяч семьсот сорок восемь.
Ответ: триста пять миллиардов два миллиона восемьсот тысяч семьсот сорок восемь.

№23 (с. 10)
Условие. №23 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 23, Условие

23. Запишите десятичной записью число:

1) 34 миллиона 384 тысячи 523;

2) 85 миллионов 128 тысяч 23;

3) 16 миллионов 26 тысяч 4;

4) 8 миллиардов 801 миллион 30 тысяч 5;

5) 22 миллиарда 33 миллиона 418;

6) 251 миллиард 538;

7) 607 миллиардов 3.

Решение. №23 (с. 10)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 10, номер 23, Решение
Решение 2. №23 (с. 10)

1) Число "34 миллиона 384 тысячи 523" состоит из трех классов: класс миллионов (34), класс тысяч (384) и класс единиц (523). Для записи числа цифрами мы последовательно записываем каждый класс. Математически это можно выразить как сумму: $34 \cdot 1 000 000 + 384 \cdot 1 000 + 523 = 34 000 000 + 384 000 + 523 = 34 384 523$.
Ответ: 34 384 523

2) Число "85 миллионов 128 тысяч 23" состоит из класса миллионов (85), класса тысяч (128) и класса единиц (23). Каждый класс, кроме самого старшего, должен быть представлен тремя цифрами. Поэтому класс единиц "23" мы записываем как "023". Соединив все классы, получаем: 85 128 023. В виде суммы: $85 \cdot 1 000 000 + 128 \cdot 1 000 + 23 = 85 000 000 + 128 000 + 23 = 85 128 023$.
Ответ: 85 128 023

3) В числе "16 миллионов 26 тысяч 4" класс миллионов равен 16. Класс тысяч "26" записываем как "026". Класс единиц "4" записываем как "004", так как в каждом классе должно быть по три цифры. Собираем число: 16 026 004. В виде суммы: $16 \cdot 1 000 000 + 26 \cdot 1 000 + 4 = 16 000 000 + 26 000 + 4 = 16 026 004$.
Ответ: 16 026 004

4) Число "8 миллиардов 801 миллион 30 тысяч 5" состоит из четырех классов. Класс миллиардов: 8. Класс миллионов: 801. Класс тысяч: 30 (записываем как 030). Класс единиц: 5 (записываем как 005). Записывая классы последовательно, получаем число 8 801 030 005. В виде суммы: $8 \cdot 1 000 000 000 + 801 \cdot 1 000 000 + 30 \cdot 1 000 + 5 = 8 801 030 005$.
Ответ: 8 801 030 005

5) В числе "22 миллиарда 33 миллиона 418" есть класс миллиардов (22), класс миллионов (33, записываем как 033) и класс единиц (418). Класс тысяч в названии числа отсутствует, поэтому на его месте мы пишем три нуля "000". Соединяем все классы: 22 033 000 418. В виде суммы: $22 \cdot 1 000 000 000 + 33 \cdot 1 000 000 + 418 = 22 033 000 418$.
Ответ: 22 033 000 418

6) В числе "251 миллиард 538" есть класс миллиардов (251) и класс единиц (538). Классы миллионов и тысяч пропущены. Это означает, что на их месте в записи числа будут стоять нули. Каждый пропущенный класс заменяется тремя нулями. Таким образом, получаем: 251 000 000 538. В виде суммы: $251 \cdot 1 000 000 000 + 538 = 251 000 000 538$.
Ответ: 251 000 000 538

7) В числе "607 миллиардов 3" есть класс миллиардов (607) и класс единиц (3). Классы миллионов и тысяч пропущены, поэтому на их месте ставим по три нуля. Класс единиц "3" записываем как "003". Собираем число: 607 000 000 003. В виде суммы: $607 \cdot 1 000 000 000 + 3 = 607 000 000 003$.
Ответ: 607 000 000 003

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться