Номер 2.241, страница 134 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: коричневый в сеточку
ISBN: 978-5-09-106340-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Дополнения к главе 2. 1. Многоугольники - номер 2.241, страница 134.
№2.241 (с. 134)
Условие. №2.241 (с. 134)


2.241. На рисунке 128 показано, как с помощью циркуля и линейки можно построить правильный шестиугольник, у которого стороны равны и углы равны. Постройте в тетради правильный шестиугольник и измерьте его углы.
Рис. 128
Решение 2. №2.241 (с. 134)

Решение 3. №2.241 (с. 134)

Решение 4. №2.241 (с. 134)
Задача состоит из двух частей: сначала нужно построить правильный шестиугольник с помощью циркуля и линейки, а затем измерить его углы.
Построение правильного шестиугольника
Метод построения основан на свойстве правильного шестиугольника, вписанного в окружность: его сторона равна радиусу этой окружности. Алгоритм построения следующий:
- С помощью циркуля начертите окружность произвольного радиуса $R$ с центром в точке $O$.
- Выберите на окружности любую точку и обозначьте ее $A$.
- Не меняя раствор циркуля (он должен быть равен радиусу $R$), установите его острие в точку $A$ и проведите дугу, которая пересечет окружность. Точку пересечения обозначьте как $B$.
- Переместите острие циркуля в точку $B$ и тем же радиусом $R$ проведите еще одну дугу, пересекающую окружность в точке $C$.
- Повторяйте это действие, последовательно перемещая острие циркуля в новые точки ($C$, $D$, $E$ и $F$), пока не вернетесь в исходную точку $A$. На окружности будет отмечено шесть точек.
- С помощью линейки последовательно соедините отрезками полученные точки: $A$ с $B$, $B$ с $C$, $C$ с $D$, $D$ с $E$, $E$ с $F$ и $F$ с $A$.
Полученная фигура $ABCDEF$ является искомым правильным шестиугольником.
Измерение и вычисление углов
После построения шестиугольника измерьте его внутренние углы с помощью транспортира. Для этого совместите центр транспортира с одной из вершин, а его основание — с одной из сторон. Измерение покажет, что величина угла составляет $120°$. Поскольку в правильном шестиугольнике все углы равны, каждый из шести углов будет равен $120°$.
Правильность измерения можно проверить, вычислив величину внутреннего угла правильного $n$-угольника по формуле:
$$ \alpha = \frac{(n-2) \cdot 180°}{n} $$
Для шестиугольника количество сторон $n=6$. Подставим это значение в формулу:
$$ \alpha = \frac{(6-2) \cdot 180°}{6} = \frac{4 \cdot 180°}{6} = \frac{720°}{6} = 120° $$
Таким образом, теоретический расчет подтверждает результат, полученный при измерении.
Ответ: Каждый угол построенного правильного шестиугольника равен $120°$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 2.241 расположенного на странице 134 к учебнику серии мгу - школе 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2.241 (с. 134), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.