Номер 2.242, страница 135 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: коричневый в сеточку
ISBN: 978-5-09-106340-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Дополнения к главе 2. 1. Многоугольники - номер 2.242, страница 135.
№2.242 (с. 135)
Условие. №2.242 (с. 135)


2.242. Пчёлы строят свои соты в виде правильных шестиугольников (рис. 129). Постройте на альбомном листе рисунок пчелиных сот.
Рис. 129
Решение 2. №2.242 (с. 135)

Решение 3. №2.242 (с. 135)

Решение 4. №2.242 (с. 135)
Задача состоит в том, чтобы нарисовать узор пчелиных сот, который представляет собой замощение (покрытие) плоскости правильными шестиугольниками. Для точного построения узора, как на рис. 129, удобнее всего воспользоваться циркулем и линейкой.
Пошаговая инструкция по построению
- Шаг 1: Построение центральной соты
Начните с построения одного правильного шестиугольника. Он будет основой всего узора.
- Начертите окружность произвольного радиуса $R$ с центром в точке $O$. Длина стороны шестиугольника будет равна этому радиусу.
- Выберите на окружности любую точку $A$.
- Не меняя раствор циркуля (он должен оставаться равным $R$), установите его иглу в точку $A$ и сделайте на окружности засечку — точку $B$.
- Переместите иглу в точку $B$ и повторите действие, чтобы получить точку $C$. Продолжайте так далее, чтобы найти все 6 вершин ($A, B, C, D, E, F$).
- Соедините линейкой точки $A, B, C, D, E, F$ по порядку. Вы получили первый правильный шестиугольник.
- Шаг 2: Построение соседней соты
Теперь к любой стороне первого шестиугольника нужно пристроить следующий.
- Возьмем сторону $AB$. Она будет общей для двух сот.
- Чтобы найти центр нового шестиугольника ($O_2$), установите циркуль с тем же радиусом $R$ в точки $A$ и $B$ поочередно и нарисуйте две пересекающиеся дуги с внешней стороны от первого шестиугольника. Точка их пересечения — это и есть центр $O_2$.
- Установите иглу циркуля в точку $O_2$ и начертите окружность радиусом $R$. Она пройдет через точки $A$ и $B$.
- На этой новой окружности найдите остальные четыре вершины, как в шаге 1, и соедините их, чтобы завершить второй шестиугольник.
- Шаг 3: Заполнение плоскости
Повторяйте Шаг 2 для других сторон уже нарисованных шестиугольников. Последовательно добавляя новые соты, вы можете заполнить всю необходимую область, создав рисунок пчелиных сот. Важно следить, чтобы в каждой вершине (точке соединения) сходились ровно три линии.
Вспомогательные линии и окружности после построения можно стереть, оставив только итоговый узор сот.
Ответ: Чтобы построить рисунок пчелиных сот, необходимо последовательно рисовать правильные шестиугольники, пристраивая каждый новый к стороне уже существующего. Наиболее точный метод — использование циркуля и линейки: сначала строится одна центральная сота-шестиугольник, а затем, используя её стороны как общие, достраиваются соседние, пока не будет заполнена вся нужная область.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 2.242 расположенного на странице 135 к учебнику серии мгу - школе 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2.242 (с. 135), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.