Номер 3.118, страница 160 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: коричневый в сеточку
ISBN: 978-5-09-106340-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Дополнения к главе 3. 1. Использование чётности при решении задач - номер 3.118, страница 160.
№3.118 (с. 160)
Условие. №3.118 (с. 160)


3.118. Экскурсоводу нужно выбрать маршрут по залам музея так, чтобы обойти все залы, не проходя ни через одну дверь дважды. Где нужно начать и где закончить осмотр? Найдите один из возможных маршрутов (рис. 150).
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
Рис. 150
Решение 2. №3.118 (с. 160)

Решение 3. №3.118 (с. 160)

Решение 4. №3.118 (с. 160)
Для решения этой задачи представим план музея в виде графа, где залы — это вершины, а двери между ними — рёбра. Задача состоит в том, чтобы найти путь, который посещает каждую вершину, не проходя по одному и тому же ребру дважды.
Где нужно начать и где закончить осмотр?В теории графов существует понятие Эйлерова пути — это путь, проходящий через все рёбра графа ровно по одному разу. Такой путь возможен только в том случае, если в графе не более двух вершин с нечётным числом рёбер (в нашем случае — дверей). Вершины с нечётным числом рёбер (дверей) называют «нечётными».
Давайте посчитаем количество дверей в каждом зале (то есть определим степень каждой вершины графа):
- Залы 1, 4, 9, 12 имеют по 2 двери (чётные вершины).
- Залы 6, 7 имеют по 4 двери (чётные вершины).
- Залы 2, 3, 5, 8, 10, 11 имеют по 3 двери (нечётные вершины).
В нашем графе 6 нечётных вершин. Это означает, что невозможно построить маршрут, который бы прошёл через каждую дверь ровно один раз.
Однако условие задачи требует обойти все залы, а не все двери. Это означает, что нам нужно найти путь, который посетит каждую вершину (зал), не обязательно используя все рёбра (двери). Таких маршрутов может быть несколько, и они могут начинаться и заканчиваться в разных залах. Следовательно, не существует единственно правильных точек начала и конца маршрута — они зависят от выбранного пути.
Ответ: Так как существует множество различных маршрутов, удовлетворяющих условию, нет строгих требований к залам, в которых нужно начать и закончить осмотр. Выбор начального и конечного зала зависит от конкретного построенного маршрута.
Найдите один из возможных маршрутовПримером маршрута, который позволяет посетить все залы без повторного прохода через двери, является следующая последовательность:
9 → 10 → 11 → 12 → 8 → 7 → 6 → 5 → 1 → 2 → 3 → 4.
Этот маршрут проходит через все 12 залов. Он начинается в зале 9 и заканчивается в зале 4. Каждый переход осуществляется через новую дверь, которая не использовалась ранее в маршруте.
Ответ: Один из возможных маршрутов: 9 → 10 → 11 → 12 → 8 → 7 → 6 → 5 → 1 → 2 → 3 → 4. При таком маршруте осмотр начинается в зале 9 и заканчивается в зале 4.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 3.118 расположенного на странице 160 к учебнику серии мгу - школе 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3.118 (с. 160), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.