Страница 294 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: коричневый в сеточку

ISBN: 978-5-09-106340-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 294

№120 (с. 294)
Условие. №120 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 120, Условие

120. Один писарь в $\frac{4}{9}$ часа может написать $\frac{5}{12}$ листа, другой в $\frac{5}{8}$ часа $\frac{5}{12}$ листа, третий в $1\frac{1}{7}$ часа $\frac{9}{14}$ листа. Сколько получат все три писаря за 1 час работы, если с каждого листа им платят $\frac{3}{5}$ рубля?

Решение 2. №120 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 120, Решение 2
Решение 3. №120 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 120, Решение 3
Решение 4. №120 (с. 294)

Для решения задачи сначала найдем производительность каждого писаря (сколько листов он пишет за 1 час), затем их общую производительность, и после этого вычислим их общий заработок за 1 час работы.

1. Вычисление производительности каждого писаря

Производительность — это количество работы, выполненное за единицу времени. Чтобы ее найти, нужно количество написанных листов разделить на время, затраченное на работу.

  • Производительность первого писаря:
    $ \frac{5}{12} \div \frac{4}{9} = \frac{5}{12} \times \frac{9}{4} = \frac{5 \times 9}{12 \times 4} = \frac{45}{48} = \frac{15}{16} $ листа в час.

  • Производительность второго писаря:
    $ \frac{5}{12} \div \frac{5}{8} = \frac{5}{12} \times \frac{8}{5} = \frac{8}{12} = \frac{2}{3} $ листа в час.

  • Производительность третьего писаря:
    Сначала переведем время работы в неправильную дробь: $1\frac{1}{7} = \frac{8}{7}$ часа.
    $ \frac{9}{14} \div \frac{8}{7} = \frac{9}{14} \times \frac{7}{8} = \frac{9 \times 1}{2 \times 8} = \frac{9}{16} $ листа в час.

2. Вычисление общей производительности

Чтобы найти, сколько листов все три писаря напишут вместе за 1 час, нужно сложить их производительности.

$ \frac{15}{16} + \frac{2}{3} + \frac{9}{16} $

Сначала сложим дроби с одинаковыми знаменателями:

$ \frac{15}{16} + \frac{9}{16} = \frac{15 + 9}{16} = \frac{24}{16} = \frac{3}{2} $

Теперь прибавим производительность второго писаря:

$ \frac{3}{2} + \frac{2}{3} $

Приведем дроби к общему знаменателю 6:

$ \frac{3 \times 3}{2 \times 3} + \frac{2 \times 2}{3 \times 2} = \frac{9}{6} + \frac{4}{6} = \frac{13}{6} $

Таким образом, общая производительность трех писарей составляет $ \frac{13}{6} $ листа в час.

3. Вычисление общего заработка

За каждый написанный лист платят $ \frac{3}{5} $ рубля. Чтобы найти общий заработок за 1 час, нужно общую производительность умножить на стоимость одного листа.

$ \frac{13}{6} \times \frac{3}{5} = \frac{13 \times 3}{6 \times 5} = \frac{39}{30} $

Сократим полученную дробь на 3:

$ \frac{39 \div 3}{30 \div 3} = \frac{13}{10} $

Представим результат в виде смешанного числа:

$ \frac{13}{10} = 1\frac{3}{10} $ рубля.

Ответ: за 1 час работы все три писаря получат $1\frac{3}{10}$ рубля.

№121 (с. 294)
Условие. №121 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 121, Условие

121. С луга скосили $936 \frac{1}{4}$ пуда травы и полученное сено употребили на прокормление двух быков и шести коров. На сколько дней хватило этого сена, если каждому быку выдавали ежедневно $7 \frac{7}{8}$ пуда, каждой корове — $\frac{3}{5}$ пуда, а из $123 \frac{3}{4}$ пуда травы получали $24 \frac{3}{4}$ пуда сена?

Решение 2. №121 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 121, Решение 2
Решение 3. №121 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 121, Решение 3
Решение 4. №121 (с. 294)

Для решения задачи необходимо выполнить несколько последовательных шагов.

1. Найдем общее количество сена, полученное из скошенной травы.

Сначала определим, какая часть травы превращается в сено. Известно, что из $123\frac{3}{4}$ пуда травы получается $24\frac{3}{4}$ пуда сена. Найдем их отношение, предварительно переведя смешанные числа в неправильные дроби:

$123\frac{3}{4} = \frac{123 \times 4 + 3}{4} = \frac{492 + 3}{4} = \frac{495}{4}$ пуда травы.

$24\frac{3}{4} = \frac{24 \times 4 + 3}{4} = \frac{96 + 3}{4} = \frac{99}{4}$ пуда сена.

Отношение массы сена к массе травы составляет:

$\frac{24\frac{3}{4}}{123\frac{3}{4}} = \frac{99/4}{495/4} = \frac{99}{495} = \frac{1}{5}$.

Это означает, что масса сена составляет $\frac{1}{5}$ от массы скошенной травы.

Всего с луга скосили $936\frac{1}{4}$ пуда травы. Переведем это число в неправильную дробь:

$936\frac{1}{4} = \frac{936 \times 4 + 1}{4} = \frac{3744 + 1}{4} = \frac{3745}{4}$ пуда травы.

Теперь вычислим общее количество полученного сена:

$\frac{3745}{4} \times \frac{1}{5} = \frac{3745 \div 5}{4} = \frac{749}{4}$ пуда сена.

2. Вычислим, сколько сена потребляют все животные за один день.

Два быка съедают в день:

$2 \times \frac{7}{8} = \frac{14}{8} = \frac{7}{4}$ пуда сена.

Шесть коров съедают в день:

$6 \times \frac{3}{5} = \frac{18}{5}$ пуда сена.

Общее количество сена, которое съедают все животные за один день, равно сумме:

$\frac{7}{4} + \frac{18}{5}$

Приведем дроби к общему знаменателю 20:

$\frac{7 \times 5}{4 \times 5} + \frac{18 \times 4}{5 \times 4} = \frac{35}{20} + \frac{72}{20} = \frac{107}{20}$ пуда сена в день.

3. Найдем, на сколько дней хватит заготовленного сена.

Для этого разделим общее количество сена на количество сена, потребляемое за один день:

$\frac{749}{4} \div \frac{107}{20} = \frac{749}{4} \times \frac{20}{107}$

Сократим дробь:

$\frac{749 \times 20}{4 \times 107} = \frac{749 \times 5}{107}$

Заметим, что $749 = 7 \times 107$. Подставим это в выражение:

$\frac{7 \times 107 \times 5}{107} = 7 \times 5 = 35$ дней.

Ответ: 35 дней.

№122 (с. 294)
Условие. №122 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 122, Условие ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 122, Условие (продолжение 2)

122. Бригадир подготовил два плана устройства асфальтовой дорожки через газон (рис. 195). В каком из этих случаев потребуется меньше асфальта, если отрезки $AB$ и $CD$ равны? Края дорожки параллельны.

Рис. 195

Решение 3. №122 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 122, Решение 3
Решение 4. №122 (с. 294)

Количество необходимого асфальта прямо пропорционально площади дорожки. Чтобы определить, в каком случае потребуется меньше асфальта, необходимо сравнить площади фигур, изображенных на рисунках а) и б).

а) На рисунке а) дорожка имеет форму прямоугольника. Площадь прямоугольника вычисляется по формуле:
$S_{\text{прямоугольника}} = \text{основание} \times \text{высота}$
В данном случае основанием является отрезок AB, а высотой $h$ — ширина газона (перпендикулярное расстояние между его параллельными краями). Обозначим длину отрезка AB как $b$. Тогда площадь дорожки в этом случае равна:
$S_a = |AB| \times h = b \times h$

б) На рисунке б) дорожка имеет форму параллелограмма. Площадь параллелограмма также вычисляется по формуле:
$S_{\text{параллелограмма}} = \text{основание} \times \text{высота}$
Здесь основанием является отрезок CD. Высота этого параллелограмма — это перпендикулярное расстояние между основанием и противоположной стороной. Она также равна ширине газона, то есть $h$.
По условию задачи, отрезки AB и CD равны, то есть $|CD| = |AB| = b$.
Следовательно, площадь дорожки в случае б) равна:
$S_b = |CD| \times h = b \times h$

Сравнивая полученные площади, мы видим, что $S_a = S_b$. Площади обеих дорожек равны, так как у них равные по длине основания ($|AB| = |CD|$) и одинаковая высота (ширина газона).

Ответ: Количество асфальта, которое потребуется в обоих случаях, будет одинаковым.

№123 (с. 294)
Условие. №123 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 123, Условие

123. Человек прошёл $\frac{1}{3}$ узкого моста. Заметил, что сзади его догоняет велосипедист. Если он побежит назад, то встретится с велосипедистом в начале моста, а если побежит вперёд, то велосипедист догонит его в конце моста. Во сколько раз скорость велосипедиста больше скорости бегущего человека?

Решение 3. №123 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 123, Решение 3
Решение 4. №123 (с. 294)

Для решения задачи введем следующие обозначения:

  • $L$ – длина моста.
  • $v_ч$ – скорость бегущего человека.
  • $v_в$ – скорость велосипедиста.
  • $x$ – расстояние от велосипедиста до начала моста в тот момент, когда человек его заметил.

В момент, когда человек заметил велосипедиста, он находился на расстоянии $\frac{1}{3}L$ от начала моста.

Сценарий 1: Человек бежит назад

Человек должен пробежать расстояние $S_1 = \frac{1}{3}L$, чтобы вернуться к началу моста. Время, которое ему на это потребуется, равно:

$t_1 = \frac{S_1}{v_ч} = \frac{L/3}{v_ч} = \frac{L}{3v_ч}$

За это же время $t_1$ велосипедист доедет до начала моста, преодолев расстояние $x$. Его время равно:

$t_1 = \frac{x}{v_в}$

Приравнивая выражения для времени $t_1$, получаем первое уравнение:

$\frac{L}{3v_ч} = \frac{x}{v_в}$

Сценарий 2: Человек бежит вперёд

Человек должен пробежать оставшееся расстояние $S_2 = L - \frac{1}{3}L = \frac{2}{3}L$, чтобы добраться до конца моста. Время, которое ему на это потребуется, равно:

$t_2 = \frac{S_2}{v_ч} = \frac{2L/3}{v_ч} = \frac{2L}{3v_ч}$

За это же время $t_2$ велосипедист догонит его в конце моста. Велосипедист проедет расстояние $x$ до начала моста и всю длину моста $L$. Общее расстояние для велосипедиста составляет $x+L$. Его время равно:

$t_2 = \frac{x+L}{v_в}$

Приравнивая выражения для времени $t_2$, получаем второе уравнение:

$\frac{2L}{3v_ч} = \frac{x+L}{v_в}$

Решение системы уравнений

Теперь у нас есть система из двух уравнений:

  1. $\frac{L}{3v_ч} = \frac{x}{v_в}$
  2. $\frac{2L}{3v_ч} = \frac{x+L}{v_в}$

Обратим внимание, что левая часть второго уравнения в два раза больше левой части первого уравнения:

$\frac{2L}{3v_ч} = 2 \cdot \left(\frac{L}{3v_ч}\right)$

Это означает, что и правые части уравнений должны соотноситься так же:

$\frac{x+L}{v_в} = 2 \cdot \left(\frac{x}{v_в}\right)$

Сократим $v_в$ в обеих частях:

$x+L = 2x$

$L = 2x - x$

$L = x$

Это значит, что в начальный момент велосипедист находился от начала моста на расстоянии, равном длине самого моста.

Теперь подставим $x=L$ в первое уравнение:

$\frac{L}{3v_ч} = \frac{L}{v_в}$

Сократим $L$ (так как длина моста не равна нулю):

$\frac{1}{3v_ч} = \frac{1}{v_в}$

Отсюда следует:

$v_в = 3v_ч$

Таким образом, скорость велосипедиста в 3 раза больше скорости бегущего человека.

Ответ: в 3 раза.

№124 (с. 294)
Условие. №124 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 124, Условие

124. Первый землекоп копал канаву столько времени, сколько второму землекопу требуется, чтобы выкопать эту канаву. Потом второй землекоп копал канаву столько времени, сколько первому требуется, чтобы выкопать $ \frac{1}{4} $ этой канавы. В результате канаву выкопали за 9 ч. За сколько часов они выкопали бы эту канаву при совместной работе?

Решение 1. №124 (с. 294)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, страница 294, номер 124, Решение 1
Решение 4. №124 (с. 294)

Обозначим объем всей работы (выкопать канаву) за 1.

Пусть $t_1$ — время, за которое первый землекоп может выкопать всю канаву в одиночку, а $t_2$ — время, за которое это может сделать второй землекоп.

Тогда их производительности (скорость работы) равны: $v_1 = \frac{1}{t_1}$ и $v_2 = \frac{1}{t_2}$ (часть канавы в час).

Согласно условию, первый землекоп копал столько времени, сколько второму требуется, чтобы выкопать всю канаву, то есть он работал $t_2$ часов. За это время он выполнил работу:

$A_1 = v_1 \cdot t_2 = \frac{1}{t_1} \cdot t_2 = \frac{t_2}{t_1}$

Затем второй землекоп копал столько времени, сколько первому требуется, чтобы выкопать $\frac{1}{4}$ канавы. Время, необходимое первому для выполнения $\frac{1}{4}$ работы, составляет $\frac{t_1}{4}$ часов. За это время второй землекоп выполнил работу:

$A_2 = v_2 \cdot \frac{t_1}{4} = \frac{1}{t_2} \cdot \frac{t_1}{4} = \frac{t_1}{4t_2}$

В результате вся канава была выкопана, то есть суммарная работа равна 1:

$A_1 + A_2 = 1 \implies \frac{t_2}{t_1} + \frac{t_1}{4t_2} = 1$

Общее время работы составило 9 часов:

$t_2 + \frac{t_1}{4} = 9$

Получили систему из двух уравнений. Решим первое уравнение. Сделаем замену $x = \frac{t_2}{t_1}$. Тогда уравнение примет вид:

$x + \frac{1}{4x} = 1$

Умножим обе части на $4x$ (поскольку время не может быть нулевым, $x \neq 0$):

$4x^2 + 1 = 4x$

$4x^2 - 4x + 1 = 0$

Это полный квадрат разности:

$(2x - 1)^2 = 0$

$2x - 1 = 0 \implies x = \frac{1}{2}$

Вернемся к замене:

$\frac{t_2}{t_1} = \frac{1}{2} \implies t_1 = 2t_2$

Теперь подставим это соотношение во второе уравнение системы:

$t_2 + \frac{2t_2}{4} = 9$

$t_2 + \frac{t_2}{2} = 9$

$\frac{3}{2}t_2 = 9$

$t_2 = 9 \cdot \frac{2}{3} = 6$ часов.

Тогда время первого землекопа:

$t_1 = 2t_2 = 2 \cdot 6 = 12$ часов.

Теперь найдем, за сколько часов они выкопали бы эту канаву при совместной работе. Их совместная производительность равна:

$v_{совм} = v_1 + v_2 = \frac{1}{t_1} + \frac{1}{t_2} = \frac{1}{12} + \frac{1}{6} = \frac{1}{12} + \frac{2}{12} = \frac{3}{12} = \frac{1}{4}$

Время для выполнения всей работы (объемом 1) при совместной работе:

$T_{совм} = \frac{1}{v_{совм}} = \frac{1}{\frac{1}{4}} = 4$ часа.

Ответ: 4 часа.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться