Номер 929, страница 196, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Петерсон, Дорофеев

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва

Авторы: Петерсон Л. Г., Дорофеев Г. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Часть: 2

ISBN: 978-5-09-107330-0

Часть 2. Глава 4. Десятичные дроби. Параграф 2. Арифметика десятичных дробей. 2. Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т. д. - номер 929, страница 196.

№929 (с. 196)
Условие. №929 (с. 196)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 2, страница 196, номер 929, Условие

929 Найди значение выражения:

1) $(0,38 : 0,1 - 295 : 100 + 0,00164 \cdot 10000) \cdot 0,1 + 7,5 \cdot 0,01;$

2) $0,84 \cdot 100 \cdot 0,1 + 595,9 \cdot 0,01 - (9,115 : 0,01 - 8,56 : 0,1) : 100.$

Решение. №929 (с. 196)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Дорофеев Георгий Владимирович, издательство Просвещение, Москва, Часть 2, страница 196, номер 929, Решение
Решение 2. №929 (с. 196)

1) $(0,38 : 0,1 – 295 : 100 + 0,00164 \cdot 10000) \cdot 0,1 + 7,5 \cdot 0,01$

Для нахождения значения выражения необходимо выполнить действия в правильном порядке. Сначала вычисляем значение в скобках, затем выполняем умножение и сложение за скобками.

Шаг 1: Действия в скобках.

Внутри скобок первыми выполняются деление и умножение слева направо.

Выполним первое деление: $0,38 : 0,1 = 3,8$.

Выполним второе деление: $295 : 100 = 2,95$.

Выполним умножение: $0,00164 \cdot 10000 = 16,4$.

Теперь выполним вычитание и сложение полученных результатов в том порядке, в котором они идут: $3,8 - 2,95 + 16,4 = 0,85 + 16,4 = 17,25$.

Шаг 2: Остальные действия.

Теперь исходное выражение можно записать в виде: $17,25 \cdot 0,1 + 7,5 \cdot 0,01$.

Выполняем умножение слева направо.

Первое умножение: $17,25 \cdot 0,1 = 1,725$.

Второе умножение: $7,5 \cdot 0,01 = 0,075$.

Шаг 3: Конечное сложение.

Складываем полученные результаты: $1,725 + 0,075 = 1,8$.

Ответ: 1,8

2) $0,84 \cdot 100 \cdot 0,1 + 595,9 \cdot 0,01 - (9,115 : 0,01 - 8,56 : 0,1) : 100$

Решим данное выражение по действиям, соблюдая их математический порядок: сначала действия в скобках, затем умножение и деление слева направо, и в конце – сложение и вычитание слева направо.

Шаг 1: Действия в скобках.

Внутри скобок сначала выполняем деление.

Первое деление: $9,115 : 0,01 = 911,5$.

Второе деление: $8,56 : 0,1 = 85,6$.

Теперь выполняем вычитание: $911,5 - 85,6 = 825,9$.

Шаг 2: Умножение и деление вне скобок.

Теперь выражение выглядит так: $0,84 \cdot 100 \cdot 0,1 + 595,9 \cdot 0,01 - 825,9 : 100$.

Выполняем действия умножения и деления по порядку слева направо.

Произведение первых трех чисел: $0,84 \cdot 100 \cdot 0,1 = 84 \cdot 0,1 = 8,4$.

Следующее умножение: $595,9 \cdot 0,01 = 5,959$.

И деление в конце: $825,9 : 100 = 8,259$.

Шаг 3: Конечное сложение и вычитание.

Подставляем полученные значения в выражение и вычисляем: $8,4 + 5,959 - 8,259$.

Сложение: $8,4 + 5,959 = 14,359$.

Вычитание: $14,359 - 8,259 = 6,1$.

Ответ: 6,1

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 929 расположенного на странице 196 для 2-й части к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №929 (с. 196), авторов: Петерсон (Людмила Георгиевна), Дорофеев (Георгий Владимирович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.