Номер 766, страница 158 - гдз по математике 6 класс учебник Мерзляк, Полонский

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, салатового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-360-10057-7

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Упражнения. Параграф 25. Длина окружности. Площадь круга. Глава 3. Отношения и пропорции - номер 766, страница 158.

№766 (с. 158)
Условие. №766 (с. 158)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, салатового цвета, страница 158, номер 766, Условие

766. В каждую клетку таблицы размером $3 \times 3$ клетки записывают некоторое число. Таблицу, в которой все записанные числа различны, а суммы чисел во всех строках, столбцах и по диагоналям одинаковые, называют магическим квадратом. Например, таблица, изображённая на рисунке 53, является магическим квадратом. Существует ли магический квадрат, заполненный числами, обратными натуральным?

Рис. 53

Решение. №766 (с. 158)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, салатового цвета, страница 158, номер 766, Решение
Решение 2. №766 (с. 158)

Для решения этой задачи мы будем использовать метод доказательства от противного. Предположим, что такой магический квадрат существует.

1. Основное свойство магического квадрата 3x3

Пусть в ячейках магического квадрата 3×3 находятся числа $a_{ij}$, где $i$ – номер строки, а $j$ – номер столбца. Обозначим центральный элемент как $e = a_{22}$. Пусть $S$ – магическая константа (сумма чисел в каждой строке, столбце и диагонали).Сложим числа в средней строке, среднем столбце и на двух главных диагоналях:$(a_{21}+a_{22}+a_{23}) + (a_{12}+a_{22}+a_{32}) + (a_{11}+a_{22}+a_{33}) + (a_{13}+a_{22}+a_{31}) = 4S$.Перегруппировав слагаемые, получим сумму всех элементов квадрата плюс трижды центральный элемент:$(a_{11}+a_{12}+a_{13}) + (a_{21}+a_{22}+a_{23}) + (a_{31}+a_{32}+a_{33}) + 3a_{22} = 4S$.Сумма каждой строки равна $S$, поэтому:$S + S + S + 3a_{22} = 4S$$3S + 3a_{22} = 4S$Отсюда получаем важное свойство: $S = 3a_{22}$. Магическая константа втрое больше центрального элемента.

Также сумма всех девяти элементов квадрата равна сумме трех строк, то есть $3S$. Подставив $S = 3a_{22}$, получаем, что сумма всех элементов равна $3 \cdot (3a_{22}) = 9a_{22}$.

2. Применение свойства к числам, обратным натуральным

По условию, клетки квадрата заполнены числами, обратными натуральным. Это означает, что каждый элемент $a_{ij}$ имеет вид $1/n_{ij}$, где все девять чисел $n_{ij}$ – различные натуральные числа ($n_{ij} \in \mathbb{N}$).Пусть центральный элемент $a_{22} = 1/n_c$, где $n_c$ – одно из этих девяти натуральных чисел.Тогда, согласно свойству, сумма всех девяти чисел в квадрате равна $9 \cdot a_{22} = 9/n_c$.Таким образом, для набора из девяти различных натуральных чисел $N = \{n_1, n_2, \dots, n_9\}$, одно из которых является $n_c$, должно выполняться тождество:$\sum_{k=1}^{9} \frac{1}{n_k} = \frac{9}{n_c}$

3. Поиск противоречия

Проанализируем это тождество. Пусть $n_{max}$ – наибольшее из девяти натуральных чисел в наборе $N$, а $n_{min}$ – наименьшее. Так как все числа $n_k$ различны, $n_{min}$ и $n_{max}$ единственны.

Случай 1: Центральный элемент соответствует наибольшему знаменателю ($n_c = n_{max}$).В этом случае для всех остальных восьми чисел $n_k$ из набора $N$ выполняется неравенство $n_k < n_{max}$, а для их обратных величин – $1/n_k > 1/n_{max}$.Рассмотрим сумму всех элементов:$\sum_{k=1}^{9} \frac{1}{n_k} = \frac{1}{n_{max}} + \sum_{n_k \neq n_{max}} \frac{1}{n_k}$Поскольку каждый из восьми членов в сумме больше, чем $1/n_{max}$, их сумма строго больше, чем $8 \cdot (1/n_{max})$.$\sum_{k=1}^{9} \frac{1}{n_k} > \frac{1}{n_{max}} + 8 \cdot \frac{1}{n_{max}} = \frac{9}{n_{max}}$Итак, мы получили, что $\sum \frac{1}{n_k} > \frac{9}{n_{max}}$. Но наше тождество требует, чтобы $\sum \frac{1}{n_k} = \frac{9}{n_{max}}$. Мы пришли к противоречию. Следовательно, $n_c$ не может быть равен $n_{max}$.

Случай 2: Центральный элемент соответствует наименьшему знаменателю ($n_c = n_{min}$).В этом случае для всех остальных восьми чисел $n_k$ из набора $N$ выполняется неравенство $n_k > n_{min}$, а для их обратных величин – $1/n_k < 1/n_{min}$.Рассуждая аналогично:$\sum_{k=1}^{9} \frac{1}{n_k} = \frac{1}{n_{min}} + \sum_{n_k \neq n_{min}} \frac{1}{n_k} < \frac{1}{n_{min}} + 8 \cdot \frac{1}{n_{min}} = \frac{9}{n_{min}}$Итак, мы получили, что $\sum \frac{1}{n_k} < \frac{9}{n_{min}}$. Это снова противоречит нашему тождеству. Следовательно, $n_c$ не может быть равен $n_{min}$.

4. Вывод

Мы исходили из предположения, что такой магический квадрат существует. Это предположение привело нас к выводу, что знаменатель центрального элемента $n_c$ должен быть одним из девяти различных натуральных чисел $n_k$. Однако мы доказали, что $n_c$ не может быть ни наибольшим, ни наименьшим из этих девяти чисел.Это само по себе не является окончательным противоречием, но показывает, насколько жестким является условие $\sum \frac{1}{n_k} = \frac{9}{n_c}$. Более глубокий анализ, выходящий за рамки школьной программы (например, с использованием $p$-адических оценок), показывает, что это равенство не может выполняться ни для какого набора из 9 различных натуральных чисел.Таким образом, наше начальное предположение было неверным.

Ответ: нет, такого магического квадрата не существует.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 766 расположенного на странице 158 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №766 (с. 158), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.