Номер 31, страница 8 - гдз по математике 6 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-105797-3
Популярные ГДЗ в 6 классе
Упражнения. Параграф 1. Действия с натуральными числами. Глава 1. Натуральные числа - номер 31, страница 8.
№31 (с. 8)
Условие. №31 (с. 8)
скриншот условия

31. Вычислите удобным способом:
1) $5 \cdot 957 \cdot 2$;
2) $4 \cdot 49 \cdot 5$;
3) $8 \cdot 53 \cdot 125$.
Решение. №31 (с. 8)

Решение 2. №31 (с. 8)
1) Для удобства вычислений воспользуемся переместительным свойством умножения. Сгруппируем множители 5 и 2, так как их произведение равно 10, а умножать на 10 очень просто.
$5 \cdot 957 \cdot 2 = (5 \cdot 2) \cdot 957 = 10 \cdot 957 = 9570$
Ответ: 9570
2) В этом примере удобно сначала перемножить 4 и 5, так как их произведение равно 20.
$4 \cdot 49 \cdot 5 = (4 \cdot 5) \cdot 49 = 20 \cdot 49$
Далее, умножить 20 на 49 можно, умножив 2 на 49 и приписав ноль в конце:
$2 \cdot 49 = 98$, значит $20 \cdot 49 = 980$.
$20 \cdot 49 = 980$
Ответ: 980
3) Здесь наиболее удобным будет умножить 8 на 125. Это полезно запомнить: их произведение — круглое число 1000.
$8 \cdot 53 \cdot 125 = (8 \cdot 125) \cdot 53 = 1000 \cdot 53 = 53000$
Ответ: 53000
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 31 расположенного на странице 8 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №31 (с. 8), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.