Номер 613, страница 119 - гдз по математике 6 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: фиолетовый, зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087625-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

3.8. Изображение рациональных чисел на координатной оси. Глава 3. Рациональные числа - номер 613, страница 119.

№613 (с. 119)
Условие. №613 (с. 119)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Условие

*613. На координатной оси отмечены точки с координатами: $0, a, b$. С помощью циркуля постройте точки с координатами: $-a, -b, a+b, a-b, b-a, -a-b$ (рис. 65).

Рис. 65

Решение 1. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 1
Решение 2. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 2
Решение 3. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 3
Решение 4. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 4
Решение 5. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 5
Решение 6. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 6
Решение 7. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 7
Решение 8. №613 (с. 119)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 119, номер 613, Решение 8
Решение 9. №613 (с. 119)

В основе всех построений лежит использование циркуля для измерения длины отрезка и откладывания этого отрезка от другой точки. Длина отрезка от начала координат (точки $0$) до точки с координатой $x$ равна $|x|$.

$-a$

Точка с координатой $-a$ является симметричной точке с координатой $a$ относительно начала координат (точки $0$). Расстояние от $0$ до $a$ равно расстоянию от $0$ до $-a$.

  1. Устанавливаем раствор циркуля равным расстоянию от точки $0$ до точки $a$. Для этого ставим иглу циркуля в точку $0$, а грифель — в точку $a$.
  2. Не меняя раствора циркуля, ставим иглу в точку $0$.
  3. Проводим дугу, которая пересекает координатную ось слева от точки $0$.
  4. Точка пересечения дуги с осью и будет искомой точкой с координатой $-a$.

Ответ: Точка с координатой $-a$ построена.

$-b$

Построение аналогично построению точки $-a$. Точка с координатой $-b$ симметрична точке с координатой $b$ относительно начала координат.

  1. Устанавливаем раствор циркуля равным расстоянию от точки $0$ до точки $b$.
  2. Не меняя раствора циркуля, ставим иглу в точку $0$.
  3. Проводим дугу, которая пересекает координатную ось слева от точки $0$.
  4. Точка пересечения дуги с осью и будет искомой точкой с координатой $-b$.

Ответ: Точка с координатой $-b$ построена.

$a+b$

Чтобы построить точку с координатой $a+b$, нужно к координате $a$ прибавить координату $b$. Геометрически это означает, что от точки $a$ нужно отложить вправо (в положительном направлении) отрезок длиной $b$.

  1. Устанавливаем раствор циркуля равным расстоянию от точки $0$ до точки $b$ (это длина отрезка $b$).
  2. Не меняя раствора циркуля, ставим иглу в точку $a$.
  3. Проводим дугу, которая пересекает координатную ось справа от точки $a$.
  4. Точка пересечения дуги с осью и будет искомой точкой с координатой $a+b$.

Ответ: Точка с координатой $a+b$ построена.

$a-b$

Чтобы построить точку с координатой $a-b$, нужно от координаты $a$ отнять координату $b$. Геометрически это означает, что от точки $a$ нужно отложить влево (в отрицательном направлении) отрезок длиной $b$. Так как по рисунку $a < b$, итоговая точка будет лежать левее начала координат.

  1. Устанавливаем раствор циркуля равным расстоянию от точки $0$ до точки $b$ (длина отрезка $b$).
  2. Не меняя раствора циркуля, ставим иглу в точку $a$.
  3. Проводим дугу, которая пересекает координатную ось слева от точки $a$.
  4. Точка пересечения дуги с осью и будет искомой точкой с координатой $a-b$.

Ответ: Точка с координатой $a-b$ построена.

$b-a$

Чтобы построить точку с координатой $b-a$, нужно от координаты $b$ отнять координату $a$. Геометрически это означает, что от точки $b$ нужно отложить влево (в отрицательном направлении) отрезок длиной $a$. Так как по рисунку $b > a$, итоговая точка будет лежать правее начала координат.

  1. Устанавливаем раствор циркуля равным расстоянию от точки $0$ до точки $a$ (длина отрезка $a$).
  2. Не меняя раствора циркуля, ставим иглу в точку $b$.
  3. Проводим дугу, которая пересекает координатную ось слева от точки $b$.
  4. Точка пересечения дуги с осью и будет искомой точкой с координатой $b-a$.

Ответ: Точка с координатой $b-a$ построена.

$-a-b$

Координату $-a-b$ можно представить как $-(a+b)$. Это означает, что точка с координатой $-a-b$ симметрична точке с координатой $a+b$ относительно начала координат. Другой способ — от точки $-a$ отложить влево отрезок длиной $b$. Воспользуемся вторым способом.

  1. Сначала строим точку с координатой $-a$, как было описано выше.
  2. Устанавливаем раствор циркуля равным расстоянию от точки $0$ до точки $b$ (длина отрезка $b$).
  3. Не меняя раствора циркуля, ставим иглу в построенную точку $-a$.
  4. Проводим дугу, которая пересекает координатную ось слева от точки $-a$.
  5. Точка пересечения дуги с осью и будет искомой точкой с координатой $-a-b$.

Ответ: Точка с координатой $-a-b$ построена.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 613 расположенного на странице 119 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №613 (с. 119), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.