Номер 1.44, страница 11, часть 2 - гдз по алгебре 7 класс учебник Мордкович, Александрова


Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04640-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 1. Числовые и алгебраические выражения. Глава 1. Математический язык. Математическая модель. Часть 2 - номер 1.44, страница 11.
№1.44 (с. 11)
Условие. №1.44 (с. 11)
скриншот условия

1.44 Докажите, что данная дробь не имеет смысла:
а) $\frac{3,5 \cdot 1,24}{10 + 1,6 : \left(\frac{3}{5} \cdot 0,4 - 0,4\right)}$
б) $\frac{4,2 : 2 - 1}{\frac{1}{9} + \frac{5}{9} \cdot \left(0,8 \cdot \frac{1}{6} - \frac{1}{3}\right)}$
Решение 1. №1.44 (с. 11)


Решение 3. №1.44 (с. 11)

Решение 4. №1.44 (с. 11)

Решение 5. №1.44 (с. 11)

Решение 6. №1.44 (с. 11)

Решение 8. №1.44 (с. 11)
Дробное выражение не имеет смысла в том случае, если его знаменатель равен нулю, так как деление на ноль является неопределенной операцией. Чтобы доказать, что данные дроби не имеют смысла, мы должны вычислить их знаменатели и показать, что они равны нулю.
а)Рассмотрим дробь $\frac{3,5 \cdot 1,24}{10 + 1,6 : (\frac{3}{5} \cdot 0,4 - 0,4)}$.
Вычислим значение ее знаменателя: $10 + 1,6 : (\frac{3}{5} \cdot 0,4 - 0,4)$.
Для этого выполним действия по порядку:
1. Вычислим выражение в скобках. Сначала переведем обыкновенную дробь $\frac{3}{5}$ в десятичную: $\frac{3}{5} = 0,6$.
Теперь выполним умножение: $0,6 \cdot 0,4 = 0,24$.
Затем вычитание: $0,24 - 0,4 = -0,16$.
2. Подставим полученное значение в выражение знаменателя и выполним деление:
$1,6 : (-0,16) = -10$.
3. Выполним сложение:
$10 + (-10) = 10 - 10 = 0$.
Поскольку знаменатель дроби равен нулю, дробь не имеет смысла.
Ответ: знаменатель дроби равен $10 + 1,6 : (\frac{3}{5} \cdot 0,4 - 0,4) = 10 + 1,6 : (0,24 - 0,4) = 10 + 1,6 : (-0,16) = 10 - 10 = 0$, следовательно, дробь не имеет смысла.
Рассмотрим дробь $\frac{4,2 : 2 - 1}{\frac{1}{9} + \frac{5}{9} \cdot (0,8 \cdot \frac{1}{6} - \frac{1}{3})}$.
Вычислим значение ее знаменателя: $\frac{1}{9} + \frac{5}{9} \cdot (0,8 \cdot \frac{1}{6} - \frac{1}{3})$.
Для этого выполним действия по порядку:
1. Вычислим выражение в скобках. Для удобства вычислений переведем десятичную дробь $0,8$ в обыкновенную: $0,8 = \frac{8}{10} = \frac{4}{5}$.
Теперь выполним умножение: $\frac{4}{5} \cdot \frac{1}{6} = \frac{4}{30} = \frac{2}{15}$.
Затем выполним вычитание, приведя дроби к общему знаменателю 15: $\frac{2}{15} - \frac{1}{3} = \frac{2}{15} - \frac{5}{15} = -\frac{3}{15} = -\frac{1}{5}$.
2. Подставим полученное значение в выражение знаменателя и выполним умножение:
$\frac{5}{9} \cdot (-\frac{1}{5}) = -\frac{5 \cdot 1}{9 \cdot 5} = -\frac{1}{9}$.
3. Выполним сложение:
$\frac{1}{9} + (-\frac{1}{9}) = \frac{1}{9} - \frac{1}{9} = 0$.
Поскольку знаменатель дроби равен нулю, дробь не имеет смысла.
Ответ: знаменатель дроби равен $\frac{1}{9} + \frac{5}{9} \cdot (0,8 \cdot \frac{1}{6} - \frac{1}{3}) = \frac{1}{9} + \frac{5}{9} \cdot (\frac{2}{15} - \frac{5}{15}) = \frac{1}{9} + \frac{5}{9} \cdot (-\frac{1}{5}) = \frac{1}{9} - \frac{1}{9} = 0$, следовательно, дробь не имеет смысла.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 1.44 расположенного на странице 11 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1.44 (с. 11), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Мнемозина.