Номер 5, страница 46, часть 2 - гдз по физике 7 класс учебник Генденштейн, Булатова
Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-107477-2
Популярные ГДЗ в 7 классе
Часть 2. Глава IV. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Плавание тел. Параграф 21. Плавание тел - номер 5, страница 46.
№5 (с. 46)
Условие. №5 (с. 46)
скриншот условия
5. На рисунке 21.3 схематически изображены тела разной плотности, находящиеся в одной и той же жидкости. Прокомментируйте этот рисунок. Какая сила не изображена на рисунке? Запишите выражение для модуля этой силы.
Рис. 21.3
Решение. №5 (с. 46)
Прокомментируйте этот рисунок.
На рисунке схематически изображено поведение трех тел с различной плотностью ($\rho_т$) в одной и той же жидкости (с плотностью $\rho_ж$).
1. Тело слева: Плотность тела меньше плотности жидкости ($\rho_т < \rho_ж$). Из-за этого выталкивающая сила (сила Архимеда) $\vec{F_A}$ превышает силу тяжести $\vec{F_т}$, и тело всплывает. Оно плавает на поверхности, погрузившись в жидкость лишь частично, до тех пор, пока сила Архимеда не уравновесит силу тяжести ($F_A = F_т$).
2. Тело в центре: Плотность тела равна плотности жидкости ($\rho_т = \rho_ж$). Сила Архимеда, действующая на полностью погруженное тело, в точности равна силе тяжести ($F_A = F_т$). Такое тело находится в состоянии безразличного равновесия и может находиться на любой глубине внутри жидкости.
3. Тело справа: Плотность тела больше плотности жидкости ($\rho_т > \rho_ж$). Сила тяжести, действующая на тело, оказывается больше выталкивающей силы ($F_т > F_A$). В результате тело тонет и опускается на дно.
Ответ: На рисунке показаны условия плавания тел: если плотность тела меньше плотности жидкости, оно всплывает и плавает на поверхности; если плотности равны, тело плавает на любой глубине; если плотность тела больше, оно тонет.
Какая сила не изображена на рисунке?
В случае, когда тело лежит на дне (справа, $\rho_т > \rho_ж$), оно находится в состоянии покоя. При этом действующие на него силы, показанные на рисунке (сила тяжести $\vec{F_т}$ и сила Архимеда $\vec{F_A}$), не скомпенсированы, так как $F_т > F_A$. Для того чтобы тело находилось в равновесии, должна существовать третья сила, которая компенсирует разность силы тяжести и силы Архимеда. Эта сила — сила нормальной реакции опоры ($\vec{N}$), действующая на тело со стороны дна и направленная вертикально вверх. Она не изображена на рисунке.
Ответ: На рисунке для тела, лежащего на дне, не изображена сила нормальной реакции опоры, действующая со стороны дна.
Запишите выражение для модуля этой силы.
Поскольку тело на дне находится в равновесии, сумма всех действующих на него сил равна нулю. Запишем условие равновесия в проекции на вертикальную ось, направленную вверх:
$N + F_A - F_т = 0$
где $\text{N}$ — модуль искомой силы нормальной реакции опоры, $F_A$ — модуль силы Архимеда, $F_т$ — модуль силы тяжести.
Из этого уравнения выразим модуль силы $\text{N}$:
$N = F_т - F_A$
Также можно выразить силы через плотности и объем тела $V_т$. Сила тяжести $F_т = m_т g = \rho_т V_т g$. Сила Архимеда для полностью погруженного тела $F_A = \rho_ж g V_т$. Тогда выражение для модуля силы нормальной реакции опоры примет вид:
$N = \rho_т V_т g - \rho_ж g V_т = (\rho_т - \rho_ж)gV_т$
Ответ: Модуль силы нормальной реакции опоры $\text{N}$ определяется выражением $N = F_т - F_A$ или $N = (\rho_т - \rho_ж)gV_т$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 7 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 46 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №5 (с. 46), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.