Номер 104, страница 21 - гдз по физике 8 класс сборник вопросов и задач Марон, Марон
Авторы: Марон А. Е., Марон Е. А., Позойский С. В.
Тип: Сборник вопросов и задач
Издательство: Просвещение
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый пузырьки воды и градусник
ISBN: 978-5-09-113719-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Тепловые явления. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость - номер 104, страница 21.
№104 (с. 21)
Условие. №104 (с. 21)
скриншот условия
104. Одинаковую жидкость разлили в два сосуда: в первый сосуд налили жидкость массой $\text{m}$, во второй сосуд - массой $2m$, после чего начали нагревать каждый сосуд на отдельной горелке. Горелки одинаковые, выделяемое ими количество теплоты полностью передаётся жидкостям, мощность горелок постоянна. На рисунке 20 показана зависимость температуры $\text{t}$ жидкостей в этих сосудах от времени $\tau$ нагревания. Укажите, какой график соответствует сосуду с жидкостью массой $\text{m}$, какой - сосуду с жидкостью массой $2m$. Теплоёмкостью сосудов можно пренебречь.
Рис. 20
Решение. №104 (с. 21)
Дано:
Масса жидкости в первом сосуде: $m_1 = m$
Масса жидкости во втором сосуде: $m_2 = 2m$
Мощность горелок одинаковая и постоянная: $P_1 = P_2 = P$
Жидкость в обоих сосудах одинаковая, удельная теплоёмкость: $\text{c}$
Найти:
Какой график соответствует сосуду с жидкостью массой $\text{m}$, и какой — сосуду с жидкостью массой $\text{2m}$.
Решение:
Количество теплоты $\text{Q}$, выделяемое горелкой за время $\tau$, определяется её мощностью $\text{P}$ по формуле: $Q = P \cdot \tau$
Это количество теплоты идет на нагревание жидкости. Количество теплоты, необходимое для нагревания тела, вычисляется по формуле: $Q = c \cdot m \cdot \Delta t$ где $\text{c}$ — удельная теплоёмкость вещества, $\text{m}$ — масса тела, $\Delta t$ — изменение его температуры.
Поскольку вся теплота от горелки передается жидкости, мы можем приравнять эти два выражения для каждого из сосудов.
Для первого сосуда с жидкостью массой $\text{m}$: $P \cdot \tau = c \cdot m \cdot \Delta t_1$
Выразим отсюда изменение температуры $\Delta t_1$: $\Delta t_1 = \frac{P \cdot \tau}{c \cdot m}$
Для второго сосуда с жидкостью массой $\text{2m}$: $P \cdot \tau = c \cdot 2m \cdot \Delta t_2$
Выразим изменение температуры $\Delta t_2$: $\Delta t_2 = \frac{P \cdot \tau}{c \cdot 2m}$
Теперь сравним, как изменяется температура в обоих сосудах за одно и то же время $\tau$. Сравнивая выражения для $\Delta t_1$ и $\Delta t_2$, мы видим, что: $\Delta t_1 = 2 \cdot \Delta t_2$
Это означает, что за одинаковый промежуток времени температура жидкости с меньшей массой ($\text{m}$) увеличится в два раза больше, чем температура жидкости с большей массой ($\text{2m}$). Следовательно, жидкость с меньшей массой нагревается быстрее.
На графике зависимость температуры от времени показана двумя прямыми линиями. Угол наклона (крутизна) графика характеризует скорость нагрева. Чем круче график, тем быстрее растет температура.
График I имеет больший угол наклона, то есть он более крутой, чем график II. Это соответствует более быстрому нагреву. Таким образом, график I описывает нагревание жидкости массой $\text{m}$.
График II, соответственно, описывает более медленный процесс нагрева жидкости с большей массой $\text{2m}$.
Ответ: График I соответствует сосуду с жидкостью массой $\text{m}$, а график II — сосуду с жидкостью массой $\text{2m}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 104 расположенного на странице 21 к сборнику вопросов и задач 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №104 (с. 21), авторов: Марон (Абрам Евсеевич), Марон (Евгений Абрамович), Позойский (Семён Вениаминович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.