Страница 163 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

326. Прочитайте. Как вы понимаете название текста? Определите стилистическую принадлежность текста. Аргументируйте свой ответ. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Составьте схемы выделенных предложений.

Дающий жизнь

Хлеб чудеснейшее открытие человечества. Первому без..мя нному хлеборобу люди должны были(бы) поставить пам..тник, потому что, (не)смотря на многовековой прогресс, (н..)чего³ более полезного и необходимого для человека (н..)придумано. В наши дни «добывание» хлеба насущного дело (как)будто весь ма простое. Зашёл в булочную, окинул взглядом хлебные полки, выбрал нужное, заплатил деньги и ешь на здоровье. Но так(ли) всё просто?

Ведь это только потребителю⁶ хлеб достаётся легко. Тем(же), кто его производит, он стоит тяжёлого труда и(с, з)сушающих заботой бессонных ночей, напряжения всех физических и духовных сил. Эта битва бескровна, но вдоволь орош..на солёным по том хлеборобов. Для них хлеб не только конечный продукт, но и личная гордость, достоинство, радость и боль. Однако и для тех, кто (н..)паш..т (н..)се..т, хлеб основа существования, залог благ..денствия всего общества в целом и каждого челове ка в отдельности. Так можем(ли) мы (н..)жалеть (н..)бере(ч, чь) бездумно бросать на ветер то, что даёт всем нам здоровье и силу, богатство и уверенность в завтрашнем дне | Хлеб дело жизни каждого из нас и обраща(т, ть)ся с ним должно на Вы.

(По В. Ткаченко)

достоинство

326. Прочитайте отрывок из книги О. Розенштока-Хюсси «Речь и действительность». Почему автор сбился с пути?

Известны ли вам примеры разной интерпретации одного и того же жеста? Расскажите об этом.

Однажды, в чужой стране, прискакав верхом на лошади к берегу реки, я приметил на противоположном берегу иноземца. Желая узнать у него, в каком месте можно перейти реку вброд, я показал рукой вверх по течению и иноземец покачал головой. Я понял по его жесту, что он отвергает моё предположение и в указанном мною направлении брода нет. Долгое время спустя мне объяснили, что в знаковой системе этого иноземца покачивание головой означало утверждение. Я сбился с пути — такой ценой пришлось заплатить за непонимание знака, который он мне передал. Мы не обменялись ни единым словом. И тем не менее мой опыт обогатился. ‹...›

Автор сбился с пути из-за культурного недопонимания, связанного с невербальным общением. Он неверно истолковал жест местного жителя, приняв его за отрицание, хотя на самом деле он означал утверждение. В культуре автора покачивание головой из стороны в сторону означает «нет», и он предположил, что в указанном им направлении брода нет. Однако в знаковой системе иноземца этот же жест означал «да», то есть подтверждение, что брод именно там. Таким образом, прямо противоположная интерпретация одного и того же знака стала причиной того, что автор получил неверную информацию и заблудился.

Да, в мире существует множество примеров, когда один и тот же жест в разных культурах трактуется совершенно по-разному, иногда даже с противоположным смыслом. Это часто становится причиной недоразумений между представителями разных народов. Вот некоторые из них:

• Кивок и покачивание головой. В большинстве стран мира кивок головой означает согласие («да»), а покачивание из стороны в сторону — отрицание («нет»). Однако в Болгарии, Греции, Албании и некоторых странах Ближнего Востока все наоборот: покачивание головой является знаком согласия, а кивок (особенно вверх) — знаком отрицания.
• Жест «ОК». Кольцо из большого и указательного пальцев в США и большинстве стран Европы означает «все в порядке». Но в Бразилии, Турции и Венесуэле этот жест считается вульгарным и оскорбительным. Во Франции он может означать «ноль» или «ничего не стоящий», а в Японии — «деньги».
• Поднятый вверх большой палец. В западной культуре и в России это жест одобрения («лайк», «отлично»). В то же время в Иране, Греции, некоторых странах Латинской Америки и Западной Африки этот жест является грубым оскорблением, эквивалентным среднему пальцу.
• Знак «V» (Victory). Указательный и средний пальцы, поднятые вверх ладонью к собеседнику, — международный символ мира или победы. Однако если этот же жест показать, повернув руку тыльной стороной, то в Великобритании, Ирландии, Австралии и Новой Зеландии он будет воспринят как серьезное оскорбление.

1. Какие односоставные предложения вы знаете?

1. Какие односоставные предложения вы знаете?

Односоставные предложения — это предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена: подлежащего или сказуемого. Они делятся на две большие группы в зависимости от способа выражения этого главного члена.

Односоставные предложения с главным членом — сказуемым (глагольные)

• Определенно-личные предложения

  В таких предложениях главный член выражен глаголом в форме 1-го или 2-го лица единственного или множественного числа. Действующее лицо (я, ты, мы, вы) легко определяется по форме глагола, но не названо. Пример: Люблю грозу в начале мая. Пойдем гулять.

• Неопределенно-личные предложения

  Главный член выражен глаголом в форме 3-го лица множественного числа (в настоящем или будущем времени) или в форме множественного числа прошедшего времени. Действующее лицо неизвестно или неважно для говорящего. Пример: За стеной поют. В дверь позвонили.

• Обобщенно-личные предложения

  Действие, выраженное сказуемым, относится к любому, обобщенному лицу. Часто такие предложения встречаются в пословицах, поговорках и афоризмах. По форме они могут совпадать с определенно-личными или неопределенно-личными. Пример: Цыплят по осени считают. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

• Безличные предложения

  В этих предложениях нет и не может быть действующего лица. Они сообщают о действиях или состояниях, которые происходят сами по себе, независимо от деятеля. Сказуемое может быть выражено:

  • безличным глаголом: Светает. Вечереет.
  • личным глаголом в безличном значении: Пахнет сеном. Меня знобит.
  • словом категории состояния: На улице холодно. Мне грустно.
  • инфинитивом: Всем молчать! Быть дождю.
  • кратким страдательным причастием в среднем роде: В комнате накурено.

Односоставные предложения с главным членом — подлежащим (именные)

• Назывные (номинативные) предложения

  Главный член выражен именем существительным в именительном падеже. Такие предложения утверждают существование, наличие предмета или явления в настоящем. Пример: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Вот мой дом.

2. Какие главные члены употребляются в грамматической основе односоставных предложений?

2. Какие главные члены употребляются в грамматической основе односоставных предложений?

В грамматической основе односоставных предложений используется только один главный член. В зависимости от того, какой именно это член — подлежащее или сказуемое — односоставные предложения делятся на две основные группы.

1. Предложения с главным членом — сказуемым (глагольные предложения)

В таких предложениях отсутствует подлежащее, а грамматическая основа выражена сказуемым. Они, в свою очередь, делятся на несколько типов:

• Определённо-личные предложения. В них главный член выражен глаголом в форме 1-го или 2-го лица. Действующее лицо конкретно, но не названо (оно легко определяется по форме глагола). Пример: Люблю грозу в начале мая. (Подразумевается «я люблю»).

• Неопределённо-личные предложения. Главный член выражен глаголом в форме 3-го лица множественного числа. Действующее лицо неизвестно или неважно. Пример: В дверь постучали. (Кто-то постучал).

• Обобщённо-личные предложения. Действие, выраженное сказуемым, относится к любому, обобщённому лицу. Часто такие предложения встречаются в пословицах и афоризмах. Пример: Цыплят по осени считают.

• Безличные предложения. В них сообщается о действии или состоянии, которое происходит само по себе, без участия деятеля. Пример: Светает. Мне холодно.

2. Предложения с главным членом — подлежащим (назывные или номинативные предложения)

В этих предложениях грамматическая основа состоит только из подлежащего. Они утверждают существование, наличие предмета или явления в настоящем. Пример: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

3. Назовите способы выражения главного члена в каждом типе односоставных предложений.

3. Назовите способы выражения главного члена в каждом виде односоставных предложений.

Односоставные предложения — это предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена (подлежащего или сказуемого). В зависимости от формы выражения этого главного члена выделяют несколько видов односоставных предложений.

Односоставные предложения с главным членом — сказуемым:

Определённо-личные предложения
Главный член выражается глаголом в форме 1-го или 2-го лица единственного или множественного числа изъявительного наклонения (настоящего или будущего времени) или повелительного наклонения. Примеры: Люблю грозу в начале мая. Пойдёшь со мной в кино? Идите прямо по коридору.

Неопределённо-личные предложения
Главный член выражается глаголом в форме 3-го лица множественного числа (в настоящем или будущем времени), в форме множественного числа прошедшего времени или условного наклонения. Примеры: В дверь стучат. Мне принесли телеграмму. Позвонили бы ему, если бы знали номер.

Обобщённо-личные предложения
Главный член имеет форму, схожую с определённо-личными (чаще всего глагол 2-го лица ед. ч.) или неопределённо-личными (глагол 3-го лица мн. ч.) предложениями, но действие приписывается обобщённому, любому лицу. Часто встречаются в пословицах и афоризмах. Примеры: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Цыплят по осени считают.

Безличные предложения
Главный член выражается различными способами, но всегда обозначает действие или состояние, которое происходит само по себе, без действующего лица. Способы выражения:
1. безличный глагол (светает, нездоровится);
2. личный глагол в безличном значении (в ушах звенит);
3. слово категории состояния (предикативное наречие), в том числе в сочетании с инфинитивом (на улице холодно; мне пора идти);
4. инфинитив (молчать!; быть дождю);
5. слово «нет» (в лесу нет грибов);
6. краткое страдательное причастие среднего рода (в комнате было накурено).

Односоставные предложения с главным членом — подлежащим:

Назывные (номинативные) предложения
Главный член выражается именем существительным в именительном падеже или словосочетанием, ядром которого является существительное в именительном падеже. Также главным членом может быть любая другая часть речи в роли существительного (субстантивированная). Эти предложения утверждают существование, наличие предмета или явления. Примеры: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Вот и он. Двадцать первый век.

4. В каком стиле речи чаще употребляются назывные предложения?

4. В текстах какой функциональной разновидности языка чаще употребляются назывные предложения?

Назывные (или номинативные) предложения, то есть односоставные предложения с главным членом-подлежащим, чаще всего употребляются в текстах художественного и публицистического стилей. Именно в этих функциональных разновидностях языка их лаконичность и выразительность наиболее востребованы.

Художественный стиль

В художественной литературе назывные предложения выполняют несколько важных функций:

• Создание зрительного образа, описание места или времени действия. Они позволяют автору, словно художнику, отдельными мазками нарисовать картину, зафиксировать внимание читателя на ключевых деталях. Пример: «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.» (А. Блок). Эта цепочка назывных предложений создает статичную, но очень ёмкую картину городского пейзажа.
• Передача психологического состояния героя. Через короткие, отрывистые фразы может быть показан поток мыслей или фрагментарное восприятие действительности. Пример: «Шёпот, робкое дыханье, трели соловья...» (А. Фет).
• Использование в авторских ремарках в драматических произведениях. Они кратко и точно описывают обстановку на сцене. Пример: «Гостиная в доме Серебрякова.» (А. Чехов).

Публицистический стиль

В публицистике назывные предложения также играют значительную роль, особенно в таких жанрах, как репортаж, очерк и заметка:

• В качестве газетных и журнальных заголовков. Они привлекают внимание своей лаконичностью и информативностью. Пример: «Запуск нового спутника.», «Рекордный урожай.».
• Для создания «эффекта присутствия» в репортажах. Журналист использует их, чтобы быстро и динамично обрисовать место события. Пример: «Площадь. Тысячи людей. Флаги, плакаты. Ожидание.».
• В дневниковых записях и мемуарах, где они служат для фиксации даты или ключевого события дня. Пример: «Осень 1941 года. Первые бомбежки.».

В научном и официально-деловом стилях назывные предложения практически не используются, так как для этих стилей важна логическая связь между частями высказывания, точность и полнота информации, а не эмоциональная выразительность и образность.

5. Могут ли быть односоставные предложения неполными?

5. Могут ли быть односоставные предложения неполными?

Да, односоставные предложения могут быть неполными. Это происходит в тех случаях, когда в предложении, помимо отсутствующего по его грамматической структуре главного члена, пропущен еще какой-либо член предложения (главный или второстепенный), который легко восстанавливается из контекста или речевой ситуации.

Важно понимать разницу: односоставным предложение является по своей структуре (в нем есть только один главный член — подлежащее или сказуемое), а неполным оно становится из-за пропуска слов, которые подразумеваются, но не названы. Односоставное предложение может быть и полным, и неполным.

Рассмотрим примеры неполных односоставных предложений разных типов:

• Определенно-личное предложение:
  — Ты пойдешь сегодня в кино?
  — Пойду.

  Предложение «Пойду» является односоставным определенно-личным (главный член — сказуемое «пойду»). Одновременно оно неполное, так как в нем пропущены второстепенные члены «сегодня в кино», которые ясны из первого предложения диалога.

• Неопределенно-личное предложение:
  Сначала постучали в дверь. Потом и в окно.

  Второе предложение «Потом и в окно» — неполное, так как в нем пропущен главный член (сказуемое) «постучали». При этом по смыслу оно остается односоставным неопределенно-личным, так как подразумеваемое действие совершается неопределенным лицом.

• Безличное предложение:
  — Мне нужно срочно уйти.
  — И мне тоже.

  Реплика «И мне тоже» является неполным предложением. В нем пропущено сказуемое «нужно уйти», которое восстанавливается из контекста. По своей структуре восстанавливаемое предложение «И мне тоже нужно уйти» — односоставное безличное.

• Назывное предложение:
  Кругом тишина. И в доме тоже.

  Предложение «И в доме тоже» — неполное, так как в нем пропущен главный член — подлежащее «тишина». Полное предложение звучало бы как «И в доме тоже тишина», что является односоставным назывным предложением.

Таким образом, односоставность — это постоянная структурная характеристика предложения, а неполнота — это характеристика, зависящая от контекста, при которой опускаются члены предложения, легко восстанавливаемые по смыслу.

6. Приведите примеры неполных односоставных предложений.

6. Приведите примеры неполных односоставных предложений.

Неполное односоставное предложение — это односоставное предложение, в котором пропущен какой-либо член (главный или второстепенный), необходимый для полноты структуры и значения, но легко восстанавливаемый из контекста или речевой ситуации. Чаще всего такие конструкции встречаются в диалогах.

Вот несколько примеров для разных типов односоставных предложений:

Неполные определенно-личные предложения

В таких предложениях сказуемое выражено глаголом в форме 1-го или 2-го лица, а подразумеваемое подлежащее (я, ты, мы, вы) отсутствует. В неполной форме часто опускается и само сказуемое, если оно ясно из вопроса.

— Ты завтра придешь на лекцию?
— Обязательно.

Здесь ответ «Обязательно» является неполным предложением. Пропущен главный член — сказуемое «приду», которое восстанавливается из вопроса. Полный ответ: «Обязательно приду».

Неполные неопределенно-личные предложения

В этих предложениях действие совершается неопределенным лицом (сказуемое — глагол в 3-м лице мн. ч.). В неполной форме также может быть опущено сказуемое или второстепенные члены.

— Что строят на той улице?
— Новый дом.

Ответ «Новый дом» — неполное предложение, в котором пропущено сказуемое «строят» и обстоятельство «на той улице». Полный вариант: «На той улице строят новый дом».

Неполные безличные предложения

В безличных предложениях нет и не может быть подлежащего. Неполными они становятся при пропуске сказуемого или других членов, понятных из контекста.

— Тебе не грустно?
— Нисколько.

В ответе «Нисколько» опущено безличное сказуемое с дополнением «мне не грустно». Полная форма ответа: «Мне нисколько не грустно».

Еще пример:

— Пора собираться в дорогу.
— Уже.

Слово «Уже» заменяет собой полное предложение «Уже пора собираться в дорогу», в котором опущено безличное сказуемое «пора собираться».

Неполные назывные (номинативные) предложения

Назывные предложения состоят только из главного члена — подлежащего. Они становятся неполными, когда из контекста ясны, но опущены какие-либо второстепенные члены (чаще всего обстоятельства).

(Два человека смотрят на карту)
— Вот наш город. А где столица?
— Вон там, на севере.

Ответ «Вон там, на севере» является неполным. Пропущен главный член назывного предложения — подлежащее «столица». Полный вариант: «Столица вон там, на севере».