Измерение силы трения скольжения, страница 120, часть 1 - гдз по физике 9 класс учебник Белага, Воронцова

Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-121759-9

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Глава 2. Основы динамики. Параграф 28. Лабораторные и исследовательские работы. Практические работы-исследование - страница 120.

Измерение силы трения скольжения (с. 120)
Условие. Измерение силы трения скольжения (с. 120)
скриншот условия
Физика, 9 класс Учебник, авторы: Белага Виктория Владимировна, Воронцова Наталия Игоревна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 120, Условие
Физика, 9 класс Учебник, авторы: Белага Виктория Владимировна, Воронцова Наталия Игоревна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 120, Условие (продолжение 2)

Практические работы-исследования

Изучаем динамику

ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТРЕНИЯ СКОЛЬЖЕНИЯ

В курсе физики 7 класса вы научились измерять силу трения и определять коэффициент трения скольжения при движении тела по горизонтальной поверхности. Теперь исследуем движение тела по наклонной плоскости.

Цель работы

Измерить силу трения скольжения при ускоренном движении бруска по наклонной плоскости.

Теоретическая справка

На рисунке изображена схема установки.

Запишем уравнение движения бруска в проекциях на ось ОХ, направленную вниз вдоль наклонной плоскости:

$$mg \sin \alpha - F_{\text{тр}} = ma,$$

где $\text{a}$ — ускорение бруска, которое можно найти, зная время $\text{t}$ движения бруска и расстояние $\text{l}$ между датчиками: $a = \frac{2l}{t^2}.$

Тогда $F_{\text{тр}} = mg \sin \alpha - ma = mg \sin \alpha - m \frac{2l}{t^2}.$

Учитывая, что $\sin \alpha = \frac{h}{L},$ где $\text{L}$ — длина наклонной плоскости, получим следующее выражение:

$$F_{\text{тр}} = m \left( \frac{gh}{L} - \frac{2l}{t^2} \right).$$

ПОМОЩНИК

  • В качестве оборудования можно использовать штатив, наклонную плоскость, брусок, электронный таймер с датчиками, электронные весы и линейку.
  • Соберите установку. К штативу прикрепите наклонную плоскость. На наклонной плоскости закрепите датчики.
  • С помощью весов измерьте массу $\text{m}$ бруска.
  • Изменяя угол наклона плоскости, добейтесь ускоренного движения бруска.
  • Измерьте высоту $\text{h}$ и длину $\text{L}$ наклонной плоскости. Измерьте расстояние $\text{l}$ между датчиками.
  • Измерьте время соскальзывания бруска с наклонной плоскости. Повторите опыт 5 раз. Вычислите среднее время движения.
  • Вычислите ускорение бруска и силу трения. Результаты измерений и вычислений заносите в таблицу в своей тетради.
№ опыта$\text{m}$, кг$\text{L}$, м$\text{h}$, м$\text{l}$, м$\text{t}$, с$t_{\text{ср}}$, с$\text{a}$, м/с$^2$$F_{\text{тр}}$, Н
  • Повторите опыты с другим углом наклона плоскости.
  • Сделайте выводы.
Решение. Измерение силы трения скольжения (с. 120)

Цель работы

Измерить силу трения скольжения при ускоренном движении бруска по наклонной плоскости.

Решение

Теоретическая справка

На брусок, движущийся по наклонной плоскости, действуют три силы: сила тяжести $m\vec{g}$, направленная вертикально вниз, сила нормальной реакции опоры $\vec{N}$, перпендикулярная наклонной плоскости, и сила трения скольжения $\vec{F}_{\text{тр}}$, направленная против движения (вверх по наклонной плоскости).

Согласно второму закону Ньютона, векторная сумма всех сил, действующих на тело, равна произведению массы тела на его ускорение: $m\vec{a} = m\vec{g} + \vec{N} + \vec{F}_{\text{тр}}$.

Запишем это уравнение в проекции на ось OX, направленную вдоль наклонной плоскости вниз. Проекция силы тяжести на эту ось равна $mg \sin \alpha$, проекция силы нормальной реакции равна нулю, а проекция силы трения равна $-F_{\text{тр}}$. Ускорение $\vec{a}$ направлено вдоль оси OX. Таким образом, получаем:

$mg \sin \alpha - F_{\text{тр}} = ma$

Из этого уравнения можно выразить силу трения скольжения:

$F_{\text{тр}} = mg \sin \alpha - ma = m(g \sin \alpha - a)$

Для нахождения силы трения необходимо экспериментально определить ускорение $\text{a}$ и синус угла наклона $\sin \alpha$.

Ускорение $\text{a}$ можно найти, зная, что брусок движется из состояния покоя. Путь $\text{l}$, пройденный за время $\text{t}$, равен $l = \frac{at^2}{2}$. Отсюда ускорение:

$a = \frac{2l}{t^2}$

где $\text{l}$ – расстояние между датчиками, а $\text{t}$ – время движения бруска между ними.

Синус угла наклона $\alpha$ можно определить из геометрии установки. Если $\text{L}$ – длина наклонной плоскости, а $\text{h}$ – ее высота, то из прямоугольного треугольника имеем:

$\sin \alpha = \frac{h}{L}$

Подставим выражения для $\text{a}$ и $\sin \alpha$ в формулу для силы трения:

$F_{\text{тр}} = m \left( g \frac{h}{L} - \frac{2l}{t^2} \right)$

Эта формула позволяет рассчитать силу трения скольжения, измерив массу бруска $\text{m}$, длину $\text{L}$ и высоту $\text{h}$ наклонной плоскости, а также расстояние $\text{l}$ и время движения $\text{t}$ между датчиками. Ускорение свободного падения $\text{g}$ принимаем равным $9.8 \, \text{м/с}^2$.

Ход работы

1. Собрать экспериментальную установку, включающую штатив, наклонную плоскость, брусок, электронный таймер с двумя датчиками, электронные весы и линейку.

2. С помощью весов измерить массу бруска $\text{m}$.

3. Установить наклонную плоскость под некоторым углом к горизонту, обеспечивающим ускоренное соскальзывание бруска.

4. С помощью линейки измерить длину наклонной плоскости $\text{L}$ и высоту $\text{h}$, на которую поднят ее верхний край.

5. Измерить расстояние $\text{l}$ между верхним и нижним датчиками таймера, закрепленными на наклонной плоскости.

6. Отпустить брусок от верхнего края плоскости (перед первым датчиком). Зафиксировать время $\text{t}$, за которое брусок пройдет расстояние $\text{l}$ между датчиками.

7. Для повышения точности измерений повторить опыт 5 раз. Вычислить среднее время движения: $t_{\text{ср}} = \frac{t_1+t_2+t_3+t_4+t_5}{5}$.

8. Все измеренные и вычисленные данные занести в таблицу.

Обработка результатов и выводы

1. Используя среднее значение времени $t_{\text{ср}}$, вычислить ускорение бруска по формуле: $a = \frac{2l}{t_{\text{ср}}^2}$.

2. Рассчитать искомую силу трения скольжения по итоговой формуле: $F_{\text{тр}} = m \left( g \frac{h}{L} - \frac{2l}{t_{\text{ср}}^2} \right)$.

3. Результаты вычислений $\text{a}$ и $F_{\text{тр}}$ занести в таблицу.

4. Повторить эксперименты для другого угла наклона плоскости (изменив высоту $\text{h}$), заполнив новую строку в таблице.

5. Сделать выводы. В выводах необходимо указать, достигнута ли цель работы, и проанализировать полученные результаты. Например, сравнить значения силы трения для разных углов наклона. Теоретически, сила трения скольжения $F_{\text{тр}} = \mu N = \mu mg \cos \alpha$. При увеличении угла наклона $\alpha$ (от 0 до 90°) косинус угла уменьшается, что должно приводить к уменьшению силы трения. Следует проверить, подтверждается ли этот вывод результатами эксперимента.

Ответ: В результате выполнения практической работы измеряются масса бруска $\text{m}$, геометрические параметры установки ($L, h, l$) и время движения бруска $\text{t}$. На основе этих данных по формуле $F_{\text{тр}} = m \left( g \frac{h}{L} - \frac{2l}{t^2} \right)$ вычисляется сила трения скольжения, что и является целью работы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения Измерение силы трения скольжения расположенного на странице 120 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению Измерение силы трения скольжения (с. 120), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.