Номер 58, страница 29 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 8. Синтаксис словосочетания и простого предложения. Текст. Повторение изученного в 5-8 классах - номер 58, страница 29.

Условие 2019-2022.

58. Разделитесь на группы. Прочитайте фрагменты письма Н. Заболоцкого литературоведу Н. Степанову. Какие языковые средства использует поэт для оценки «Слова о полку Игореве»? Приведите примеры «страстных, образных формул» самого автора письма. Найдите в тексте метафоры. Выпишите словосочетания, предложения, которые, по вашему мнению, наиболее точно отражают внутреннее состояние автора этого письма. Поясните свой выбор участникам других групп.

На днях я закончил черновую редакцию перевода «Слова о полку Игореве».

Сейчас, когда я вошёл в дух памятника, я преисполнен величайшего благоговения, удивления и благодарности судьбе за то, что из глубины веков донесла она до нас это чудо. В пустыне веков, где камня на камне не осталось после войн, пожаров и лютого истребления, стоит этот одинокий, ни на что не похожий, собор нашей древней славы. Страшно, жутко подходить к нему. Невольно хочется глазу найти в нём знакомые пропорции, золотые сечения наших привычных памятников. Напрасный труд! Нет в нём этих сечений, всё в нём полно особой нежной дикости, иной, не нашей мерой измерил его художник. И как трогательно осыпались углы, сидят на них вороны, волки рыщут, а оно стоит — это загадочное здание, не зная равных себе, и будет стоять вовеки, доколе будет жива культура русская.

Есть в классической латыни литые, звенящие, как металл, строки; но что они в сравнении с этими страстными, невероятно образными, благородными древнерусскими формулами, которые разом западают в душу и навсегда остаются в ней! Читаешь это слово и думаешь: «Какое счастье, Боже мой, быть русским человеком!»

Мой перевод — дело, конечно, спорное, так как, будучи рифмованным и модернизация тоническим, он не может быть точным и, конечно, внесёт некоторую модернизацию. Здесь чутьё и мера должны сыграть свою роль. Я счёл бы задачу решённой, если бы привнесённые мной черты не противоречили общему стилю, а современный стих звучал достаточно крепко, без переводной вялости «жвачки». Это сделать тяжело.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

58. Прочитайте текст. Определите главную идею всего текста. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя необходимые знаки препинания.

Знаменитый немецкий теоретик искусства XVIII в. И. И. Винкельман превыше всего ставил умение художника воплотить в своем творчестве благородную простоту и спокойное величие. Этим умением в полной мере владели три великих мастера — Ф. С. Рокотов, Д. Г. Левицкий и В. Л. Боровиковский, оставившие нам галерею лиц екатерининской и павловской России. Их портреты и сегодня являются прекрасным источником знаний о человеке той эпохи, источником не менее достоверным, чем письма, дневники или мемуары. Благодаря портрету можно составить представление о чертах характера изображенного, его вкусах, манерах и даже о неуловимых на первый взгляд порывах его души. <...>

Стиль многих выдающихся художников-портретистов глубоко индивидуален. У Ф. С. Рокотова внутренний мир героя на полотне словно утаен от нескромных взоров зрителей. <...> В портретах Н. Е. Струйского, А. П. Струйской, неизвестного в треуголке, А. И. Воронцова, неизвестной в розовом платье,

А. М. Обрескова, П. Ю. Квашниной-Самариной воплотилась способность мастера передавать неповторимую личность, внешность которой является лишь слабым отражением скрытого от чужих глаз богатства души.

Художественная манера Ф. С. Рокотова отличается особой поэтичностью. При этом все средства выразительности подчиняются композиционному и колористическому замыслу. <...> Рокотов утверждает национальную специфику русского классицизма, суть которой в высоком гуманизме и глубокой психологичности при сохранении четкости выражения мысли и строгости формы.

(Л. Рапацкая. «История художественной культуры России (от древних времён до конца XX века)»)

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Списанный текст с исправленными ошибками и расставленными знаками препинания:

Знаменитый немецкий теоретик искусства XVIII в. И. И. Винкельман превыше всего ставил умение художника воплотить в своём творчестве благородную простоту и спокойное величие. Этим умением в полной мере владели три великих мастера — Ф. С. Рокотов, Д. Г. Левицкий и В. Л. Боровиковский, оставившие нам галерею лиц екатерининской и павловской России. Их портреты и сегодня являются прекрасным источником знаний о человеке той эпохи, источником не менее достоверным, чем письма, дневники или мемуары. Благодаря портрету можно составить представление о чертах характера изображённого, его вкусах, манерах и даже о неуловимых, на первый взгляд, порывах его души.

Стиль многих выдающихся художников-портретистов глубоко индивидуален. У Ф. С. Рокотова внутренний мир героя на полотне словно утаён от нескромных взоров зрителей. В портретах Н. Е. Струйской, А. П. Струйской, неизвестного в треуголке, А. И. Воронцова, неизвестной в розовом платье, А. М. Обресковой, П. Ю. Квашниной-Самариной воплотилась способность мастера передавать неповторимую личность, внешность которой является лишь слабым отражением скрытого от чужих глаз богатства души.

Художественная манера Ф. С. Рокотова отличается особой поэтичностью. При этом все средства выразительности подчиняются композиционному и колористическому замыслу. Рокотов утверждает национальную специфику русского классицизма, суть которой в высоком гуманизме и глубокой психологичности при сохранении чёткости выражения мысли и строгости формы.

Главные мысли абзацев:

1. Портреты русских художников XVIII века (Ф. С. Рокотова, Д. Г. Левицкого, В. Л. Боровиковского) являются ценным историческим источником, который позволяет понять не только внешность, но и внутренний мир человека той эпохи.
2. Особенность творческого стиля Ф. С. Рокотова заключается в его умении передать глубокий и скрытый внутренний мир портретируемых, показывая, что внешность — лишь отражение их богатой души.
3. Художественная манера Рокотова, отличающаяся поэтичностью и гармонией всех элементов, утвердила национальную специфику русского классицизма, сочетающего в себе гуманизм, психологизм и строгость формы.

Основная идея всего текста:

Творчество великих русских художников-портретистов XVIII века, и в особенности Фёдора Рокотова, имеет огромное значение, поскольку оно с глубоким психологизмом раскрывает духовный мир человека той эпохи и формирует национальные черты русского классицизма в живописи.