Страница 118 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088232-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 9 классе
Cтраница 118

№151 (с. 118)
Условие. №151 (с. 118)

151. Запишите предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркните указательные слова в главных предложениях как члены предложения. Определите вид придаточных.
I. 1. Всё успевает тот кто время бережёт. 2. Кто много читает тот много знает. 3. Какова работа такова и плата. 4. Какова яблоня таково и яблочко. 5. Не ошибается тот кто ничего не делает. 6. Что с возу упало то пропало.
II. 1. Чем наполнена посуда то и выльется оттуда. 2. Не тот кто много жил на земле знает много а тот кто походил по земле. 3. Пусть тебе не будет другом тот кто пред сильным мира спину гнёт. 4. Что ты посеешь то и уродится. 5. Каков приход таков и расход.
(Пословицы)
Придаточные подлежащие и сказуемые
1. Тот достигнет многого, кто упорен и настойчив (придаточное подлежащное).
кто? или что?
[указ. сл. том], (кто, что и др.).
2. Он том, кого все ждали (придаточное сказуемое).
каков?
[указ. сл. том], (кто, каков и др.).
Решение 2. №151 (с. 118)

Решение 3. №151 (с. 118)
1. Всё успевает тот, кто время бережёт (придаточное подлежащное).
2. Кто много читает, тот много знает (придаточное подлежащное).
3. Какова работа, такова и плата (придаточное сказуемное).
4. Какова яблоня, таково и яблочко (придаточное сказуемное).
5. Не ошибается тот, кто ничего не делает (придаточное подлежащное).
6. Что с возу упало, то пропало (придаточное подлежащное).
II1. Чем наполнена посуда, то и выльется оттуда (придаточное подлежащное).
2. Не тот, кто много жил на земле, знает много, а тот, кто походил по земле (придаточные подлежащные).
3. Пусть тебе не будет другом тот, кто пред сильным мира спину гнёт (придаточное подлежащное).
4. Что ты посеешь, то и уродится (придаточное подлежащное).
5. Каков приход, таков и расход (придаточное сказуемное).
№152 (с. 118)
Условие. №152 (с. 118)

152. Внимательно рассмотрите опорный материал. Расскажите о придаточных подлежащных и сказуемых. Запишите примеры.
Решение 2. №152 (с. 118)

Решение 3. №152 (с. 118)
Придаточные подлежащные
Придаточные подлежащные — это зависимые части сложноподчинённого предложения, которые выполняют функцию подлежащего. Они поясняют, о ком или о чём говорится в главной части, и отвечают на падежные вопросы подлежащего: «кто?» и «что?».
Такие придаточные присоединяются к главной части с помощью союзов (что, чтобы, как, будто) или союзных слов (кто, что, какой, чей, который, где, когда, сколько и др.). В главной части подлежащее может отсутствовать (и тогда придаточное относится ко всей безличной главной части) или быть выражено указательным местоимением «то».
Примеры:
(Что ему нужно), [было непонятно].
(Было непонятно что? — что ему нужно).
[Всем известно], (что он отличный спортсмен).
(Известно что? — что он отличный спортсмен).
[Очень важно], (чтобы все сдали работу вовремя).
(Важно что? — чтобы все сдали работу вовремя).
[То], (что он опоздал), [всех расстроило].
(Расстроило что? — то, что он опоздал).
Придаточные сказуемные
Придаточные сказуемные — это зависимые части сложноподчинённого предложения, которые выполняют роль именной части составного именного сказуемого. Они раскрывают, чем является или каков предмет, названный подлежащим в главной части.
Они отвечают на вопросы: «кто такой предмет?», «что такое предмет?», «каков предмет?». Придаточные сказуемные присоединяются к сказуемому в главной части, которое обычно состоит из глагола-связки (быть, являться, становиться, казаться; в настоящем времени связка часто опущена) и указательного местоимения (таков, такой, то). Придаточное предложение как раз и раскрывает смысл этого местоимения.
Примеры:
[День был таков], (каков бывает только в начале осени).
(День был каков? — таков, каков бывает только в начале осени).
[Он тот], (кем хотел стать в детстве).
(Он кто такой? — тот, кем хотел стать в детстве. Глагол-связка «есть» опущен).
[Жизнь оказалась не такой], (какой он её представлял).
(Жизнь оказалась какой? — не такой, какой он её представлял).
[Суть этой идеи в том], (чтобы помочь каждому нуждающемуся).
(Суть идеи в чём? — в том, чтобы помочь каждому нуждающемуся).
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.